下面是文案网小编分享的读《钓鱼的启示》有感作文 读《钓鱼的启示》有感500字文案，以供大家学习参考。
读《钓鱼的启示》有感作文 读《钓鱼的启示》有感500字文案：
理想，是人生的启航灯；
理想，是黑暗中的一星火光；
没有理想，就没有未来；
没有理想，就没有光明。
每个人都应该有自己的理想；
只有朝着理想的方向去努力，人生才会更完美。
小时候，老师问道：“小朋友们，你们的理想是什么呀？”孩子们稚嫩的童声便在教室里回荡。有人说：“我要当警察，消灭坏蛋。”“我想当医生，救死扶伤。”“我要当宇航员，去月球。”而我说：“我要长出翅膀，飞上蓝天。”
随着年龄的增长，我也渐渐的明白了“人不可能凭空飞上蓝天”的道理，这个梦想变在脑海里消失了。
后来，我想当一名作家。
自从有了这个理想之后，我每天坚持写日记，晚上做完作业之后就会从书架上拿下一本作文书阅读，一边读还会一边在书上作批注，画出好词好句，还会把这些好词好句背下来，在写作文能够用上去，使作文更生动。俗话说：读万卷书，行万里路。只读一种书，就不能丰富自己的知识，充实自己的心灵，所以，我不光只读作为文选，我还会读一些文学名着。着名小说之类的。为自己今后的作家之路打下一个好的基础。而且，我每个周末都要写一篇作文，所以我在写每一篇作文的时候，我都会先列出一份提纲，然后根据这份提纲写出一篇作文，写的过程中还会用上平时积累的好词好句，不断地修改，不断地丰富词汇。写完之后，我还会再仔细地拿红笔修改一遍之后，誊写在作文纸上，写出一篇让自己满意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去路线，只好停止前进。有了理想就有了奋斗目标，总有一天，我的未来不是梦。
读《钓鱼的启示》有感作文 读《钓鱼的启示》有感500字文案：
自从我读了《钓鱼的启示》这一课，深受启发，因为它让我明白：“道德虽然只是个简单的是与非的问题，但实践起来却很难。”
《钓鱼的启示》这篇课文讲述了“我”十一岁那年，“我”和父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一天晚上，在附近的小岛上钓鱼，钓到了一条大鲈鱼。当时我心中只有一个念头，那就是将这条漂亮的大鲈鱼带回家，却遭到了父亲的阻挡。父亲坚持要我把大鲈鱼放回去，当时我不了解父亲的用意。过了许多年后，随着年岁的增长，明白了更多，懂得了更多，同时也明白了父亲的良苦用心。
父亲是希望“我”把钓到的大鲈鱼放回湖中，从小做个遵守道德规范的人。假如当时父亲没有严格要求“我”，假如当时“我”自己没有抵挡住诱惑，“我”就不会成为著名的建筑设计师。
生活中像“这条漂亮的大鲈鱼”似的的诱惑无处不在，诸如金钱、名利、地位等，我也受过这样的诱惑。有一次上学时，我走到学校五层教学楼四楼时，发现台阶的角落有一张卷起来的百元大钞。我往四周望了望，此刻只有我一人在场，我来不及细想，捡起来一看，原来是三张百元大钞！我小心翼翼地把它放入口袋，此刻我的心情如中大奖一样，兴奋地想：这么多钱就这样归我了，这真是得来全不费功夫啊！回到教室，我沉浸在这意外之财带给我的心花怒放中。忽然，我的脑中闪过一个念头：老师不是常常教育我们要拾金不昧吗？我应该把钱上交老师。可是我又转念一想：这可不是一笔小数目啊，我可以用它买好多好多我喜欢的东西呢！我眉头紧锁，思考起来，应该交给老师好呢？还是据为已有呢？我的心里煎熬无比，仿佛两个小精灵在互相争吵着，交给老师，据为已有，交给老师……正当我犹豫不决之时，数学老师走进来了。终于，我下定决心，将钱交给数学老师。把钱交给数学老师后，我原来沉重如山的心情一下子轻松了许多，我紧锁的眉头也舒展开来了。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”生活中有无数考验我们的道德难题，当我们遇到时，我们要做出正确的抉择。
读《钓鱼的启示》有感作文 读《钓鱼的启示》有感500字文案：
读了《钓鱼的启示》这篇文章，使我受益匪浅，也感觉到了父亲那份严格教育儿子，让儿子明白做人的道理的那份执着。
这一篇文章主要写了“我”十一岁那年和父亲在鲈鱼捕捞日的前一天的晚上在附近小岛钓鱼，“我”钓到了一条漂亮的大鲈鱼，我和父亲欣赏着这一条漂亮的大鲈鱼，可是，由于鲈鱼捕捞开放日还没有到，父亲坚持让“我”把这条大鲈鱼放回去，这让我很不理解父亲的用意。长大以后，我遇到了很多与那条鲈鱼相似的鱼，我都会想起父亲告诫“我”的话：“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”父亲的告诫使我终身难忘。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。”从这句话中，让我知道了道德是一个简单的问题，可以说一说，写一写，但是，如果要去做的话，却是非常困难，如果不下定决心去做，就永远做不到。
把钓到的大鲈鱼放回湖里，看似一个简单的举动，却说明了一个人如果从小就是一直严格地要求自已，遵守各项法律道德和规章制度，就会获得道德实践的勇气和力量。这句话也让我明白了，无论任何时候，任何人都不可以找借口去破坏定出来的规范。
读《钓鱼的启示》有感作文 读《钓鱼的启示》有感500字文案：
我读了《钓鱼的启示》这篇文章，我感触到了深刻的道理。
作者小时侯和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一个夜晚，在附近的湖中钓到了一条作者从未见过的大鱼。爸爸要作者把钓到的大鱼放回去，作者很不理解，还感到十分“沮丧”。但还是把鱼放回了湖里。3年后，作者成了一名着名的建筑设计师。从自身的成长经历中深深体会到，“一个人要小时侯就受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。”是啊！这位父亲的教育是多么成功！儿子钓到那条鱼，父亲也是心动的，可是，父亲为了让儿子从小就讲道德，不触犯法律，做出了决心。如果父亲这次不教育孩子，以后长大了就可能会做出犯法的事。正是因为这位父亲的教育的成功，孩子长大就成为了一个有名建筑设计师了。
读了这篇文章，我想到了一篇文章和这篇恰恰相反。一天，儿子看到同学桌子上有一块精制的橡皮，很想要，就把它带回了家。妈妈知道了，居然还表扬他，说他很棒。之后，他每天都在学校偷东西，妈妈也一如既往地表扬他。长大后，儿子因为在社会上做小偷被警察抓走了。在临走前，他大声呵斥他妈妈：“要不是你小时侯表扬我偷东西，现在我也不会这个样子！”是啊，如果他妈妈小时侯好好教育他，讲道德，教他不要触犯法律，现在儿子也不会变成小偷了！
所以，读了《钓鱼的启示》这篇课文，知道了从小就要做一个讲道德的人，长大了就会获得道德实践的勇气和力量！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《读《钓鱼的启示》有感》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《读《钓鱼的启示》有感》作文，仅供参考，大家一起来看看《读《钓鱼的启示》有感》吧