下面是文案网小编分享的描写小蚂蚁的作文作文 描写小蚂蚁的作文三年级文案，以供大家学习参考。
描写小蚂蚁的作文作文 描写小蚂蚁的作文三年级文案：
大家都认为蚂蚁是一种微小、脆弱的小动物，但我觉得蚂蚁虽然智力没有人类高，它们的团结精神值得我们学习。
今天，我和黎炜明、何鑫在放学的路上，忽然地上黑色的斑斑点点吸引住我们，我们蹲下去看，呀！原来是一群小蚂蚁！
我们把一片片红薯皮撕开放在蚂蚁的洞穴旁，不一会儿一对排着整齐队伍的蚂蚁出来了。它们小心翼翼地向四周观察一番，见没什么危险，就洋洋得意的去背红薯皮。其中有一块大的红薯皮，别看皮大，但蚂蚁却不放弃，一只蚂蚁马上叫了好几个同伴齐心协力去背。我们默默地在心里为它们叫着：“加油！加油！”
可是等红薯皮拖到洞门口，蚂蚁们才发现食物太大了，努力了几次都失败了，看着它们发愁的样子，于是，我们也来帮助它们了，我们用小棍子轻轻地将食物推进洞口，小蚂蚁终于如愿了。
通过这件事我明白了，我们人类要向小蚂蚁学习，学习它们那种永不放弃，团结互助的精神！
描写小蚂蚁的作文作文 描写小蚂蚁的作文三年级文案：
今天,舅舅游完泳后我们回到了家,在我打算进家门时,我注意到脚下的小蚂蚁,我蹲下来观察。
原来蚂蚁再搬我面包残渣，我在旁丢了一块面包，蚂蚁见了，马上过来。它在上面爬来爬去，确认了后在离开，它和别的蚂蚁用触角“交谈”了一会，便有一群蚂蚁来搬这块面包，人多力量大，这句话果然不假，蚂蚁们搬起了这块面包正打算放进“粮仓”时，它们发现“粮仓”塞不下，于是又有更多蚂蚁来了，他们在面包上爬呀爬，结果面包缩小一些放进了“粮仓”。
蚂蚁真是厉害呀，我以后不再小瞧小动物了。
描写小蚂蚁的作文作文 描写小蚂蚁的作文三年级文案：
今天，我在小树林的草坪上发现了一个蚂蚁窝。一只小蚂蚁从洞里爬了出来，这只蚂蚁是黑色的，两个小触角不停地摆动着，像是在探测前方有没有危险，好玩极了。
小蚂蚁的头下面有两个尖尖的小牙齿，你可别小看了小牙齿，咬起人来可疼了。小蚂蚁有六条脚，遇到危险时，六条小腿一起爬，爬的可快了。小蚂蚁的头和身子还有肚子连起来的，一共有三 节，小小蚂蚁还挺复杂的。
小蚂蚁什么食物都喜欢吃，特别是甜的。它们找到食物时总是先搬到洞里，应该是大家一起吃吧，小蚂蚁还可以为人们提供天气报道，天快下雨时路边或是树边都会有大片的蚂蚁，它们或者是 在准备食物或是在堵洞口，总之小蚂蚁很勤快。
小蚂蚁也是很可爱的生物，请大家不要伤害它，也不要伤害其他幼小生物，做个有爱心的小学生。
描写小蚂蚁的作文作文 描写小蚂蚁的作文三年级文案：
我们在大树下没，墙角边经常看到蚂蚁忙碌的身影，它们是那么勤劳、快乐。
蚂蚁的外表十分有趣。他极小极小，像一粒芝麻！褐色的身子，圆圆的脑袋上有一双小眼睛。头上有一对发丝般的触角，身子下面有六只纤细的脚。
别看蚂蚁身子细小，它却有着惊人的力量。有一次，我去上学，看见一群正在搬运半个馒头呢！它们有的推，有的拉，有的咬，怎么也搬不动。这时我看见一只大蚂蚁向一边爬去，到了洞口它不停地摆动着触角没，不一会儿许多蚂蚁出现了，跟着这只大蚂蚁向馒头爬去。这么多的蚂蚁，一只跟着一只，像一条长龙呢！这下可好了，蚂蚁终于把馒头搬动了。我不由自主地喊了起来：“加油！加油！……”最后蚂蚁总算把馒头搬到了洞口。没想到这些不起眼的小蚂蚁，竟有这么大的力量，它们还懂得团结就是力量的道理。
多么可爱的小蚂蚁啊！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《描写小蚂蚁的作文》作文呢？以下是小编为大家整理的《描写小蚂蚁的作文》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《描写小蚂蚁的作文》有所帮助