下面是文案网小编分享的数奥比赛作文 数学奥数比赛文案，以供大家学习参考。
数奥比赛作文 数学奥数比赛文案：
今天星期四，我们要去数奥比赛了。选拔要求是必须学过数奥，而且去年数奥比赛要获奖。因为我满足要求，所以也去了。
刚到赛场，老师就让我们先坐在后面，我还以为四年级考完之后才考呢！没想到，他们排过座位我们就上去了。我选了最后的座位，这是一个人坐的位置。考试刚开始还是很顺利的，但到了应用题的第三小题时就有点卡壳了，打了N次草稿才算出来。这时离考试结束只有三十分钟了，我加快了速度，呼，终于考完了，该检查了。我一题一题地查，在“找规律填空”那题找出了一个错误，我迅速改正归来，又继续查下去……
刚查完，老师就说：“把笔停下，现在开始收卷！”正好老师让我收我们班的试卷，收到蔡军扬的时候，他说有人抄别人的试卷，交给老师的时候，我告诉了监考老师。监考老师只是问收齐了没有。我说：“收齐了！”接着，我就和同学聊起了试卷。
我真希望这场考试能拿到奖！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
数奥比赛作文 数学奥数比赛文案：
奥数比赛
今天是星期六，我争分夺秒地起床、换衣服和洗脸刷牙，之后快速地吃好早餐，立刻坐车起程。你是不是想问我要去做什么？是去旅游吗？哈哈，不是，我是去一年一度的中环杯奥数初赛。
刚到初赛现场，就看见赛场外人山人海，大多数都是来接送的家长。我想：”光区级比赛就这么热闹，那决赛就更热闹了吧？”我好不容易才挤进了赛场，看见了一排排整齐的座位摆放好，就像一队训练有素的士兵。我找到了自己的座位坐下来，环顾四周，看见不少奥数班同学。老师发了卷子和草稿纸下来，说：”比赛开始了！”大家立刻开始奋笔疾书。我开始过五关斩六将，可是不一会就遇到了难题：草稿纸天够用了，我好不容易才鼓起勇气要到了草稿纸。过了一会儿，我遇到了敌方的“一员大将”（一道难题），过了好久才把它解决掉，可是又来了敌方的“援军”（另一道难题），我差一点就“阵亡”了。
今天我收获很大，实在太开心了！
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星期五上午，我参加了奥数竞赛。我从自己班胸有成竹地走进了三（4）班教室。我一进教室就在东张西望。其他人都如雕塑般坐着，我感到十分轻松，还跟前面的一个同学玩卡呢。比赛开始了，大家一下子紧张起来，我信心十足地开始答卷。
呀！就这么简单？我得意洋洋，这些题目让我来做简直易如反掌。
做着做着，题目越来越难，我也慢慢紧张起来，那几道难题死死地纠缠着我：2个香蕉换4个苹果，4个苹果换8个梨，5个香蕉换多少个梨？看着这道绕来绕去，如绕口令似的题目我的眉头紧锁，脑袋里的知识像排队时的等待我检阅，可想来想去，怎么也想不出答案。
急得我如热锅上的蚂蚁团团转。唉！这可怎么办呢？我急得直挠后脑勺……时间过得真快啊，经过40分钟的长途跋涉，我终于写完了。收卷了，我们从紧张空气中解放了出来。我们意味深长地松了口气，这真是一段难忘的时光。
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今天下午的班队活动，朱老师安排为数学竞赛，赛的是《每日一题》中的奥数题。我既高兴又担心。高兴的是奥数题插有趣，可开发同学们的智力，担心的是奥数题很深奥，要全部答对很不容易。 赛前，同学们都抓紧认真复习。我想：我奥数基础比较扎实，一般的题都会做的。于是，拿起《每日一题》的本，走马观花的看了一遍。 铃声响了，朱老师走进教室，一边发卷子，一边严肃地说：“发到卷子以后，班级、姓名、学号不要忘记。竞赛的时候，不能作弊，如果作弊，就当0分处理1”我拿到卷子后，写上班级、姓名、学号后，飞快地唰唰唰地做下去，前面的几道题倒挺省力，做到后面我就傻眼，做不出了。我默默地看着试卷，怎么办呢？都怪我没有认真复习。这时，我忽然冒出“作弊”这个主意，可作弊要得0分的呀！没办法，只好乱写一气。 竞赛时间到了，我交了卷子后，赶忙对照每日一题本，唉！有几道题还是错了，100分的希望破灭了，竞赛优胜奖跑飞了，我垂头丧气地流下了后悔的眼泪。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《数奥比赛》作文吗？以下是小编收集整理的《数奥比赛》，仅供参考，欢迎大家阅读《数奥比赛》。