下面是文案网小编分享的骄傲的我作文 骄傲的我们文案，以供大家学习参考。
骄傲的我作文 骄傲的我们文案：
骄傲的我
我有一张不黑也不白的小脸，圆溜溜的。脸上有一双水灵灵的大眼睛和一个小巧的鼻子，还有一张能说会道的小嘴。
我的性格嘛，就是又骄傲又豪放，但有时候也会害羞的，那时我的脸一定就像红苹果一样。你想不想听我骄傲的故事呢？别急，让我慢慢道来。
有一次考试之后，老师准备发试卷，我们都心急如焚。我心想：“我到底考得好不好呀？我错了哪题呢？唉。”开始发试卷了，同学们有的紧张地抓耳朵、摸头发，有的在抓头皮，还有的紧张得汗水都流了出来……快发到我的试卷的时，我心里又忐忑不安起来：“要是考砸了，回到家说不定会被妈妈的‘神功’打得屁股开花或是鼻青脸肿——哟，我可怜的小苹果脸……”正在此时，老师念道：“廖梓怡，98。5分！”我不安的心情一下子烟消云散了，高兴得眉飞色舞。
下课了，我向同学们滔滔不绝地显摆：“看我考了几分？啦啦啦，我比你们厉害！还不叫我师傅？”但同学们都沉默不语，教室里鸦雀无声了。看到同学们都不理我，我的心里一下子晴转多云。我反省了一会儿，突然觉得自己太骄傲了，就不好意思地说：“对不起，我错了，原谅我吧！”
同学们，你们看到我的毛病了吗？千万不要向我学习，我的愿望就是把坏毛病都改掉，我一定会加油的！
骄傲的我作文 骄傲的我们文案：
卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸，一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上，我的鼻梁有点低，一张嘴十分爱笑，因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我，一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。
“人无完人”，是的每一个人都不可能那么十全十美，总会有那么一点缺陷，而我的缺点就是我十分倔强。
有一次，数学老师布置了“一大山”的作业，虽然是个双休日，但作业也有一点多。回到家后，我急忙拿出作业来做作业。因为老想着：快点做，快点做，后面好有很都作业还没做，而烦躁不安，使精力无法集中。在想一道难题是，老是只想到，而联不到一快儿，弄得我更加烦躁。这是，刚放学回家的表第，放下书包，叫我出去玩，我一下自把所有的气都发泄出来了：“没是你一边呆着去，快走开，别来烦我。”我的语气似乎有点重，表第扭头就走。表第走后，我觉得自己很是不该，毕竟表第也是一片好心，我怎能这样对他呢?
这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩，我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
骄傲的我作文 骄傲的我们文案：
大家好我叫郭铭鑫，是濮阳市昆吾小学三年级八班的，我是个活拨机灵的小女孩，可爱的小女孩。我的爱好是：弹琴，我的优点是：绘画，每当我看见那迷人的风景我就会忍不住的把它画下来。我的缺点是上课不积极回答老师提出的问题。我的努力方向是：多看书，勤动笔，多积累。
如果大家喜欢我就给我做朋友吧!
点评：心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
骄傲的我作文 骄傲的我们文案：
我今年九岁了，我有很多的朋友。我所在的学校是濮阳市昆吾小学。我是三年级八班的学生。我的爱好是武术，我的希望是成为一位武术家。我的偶像是李小龙。
我的有点是上课的时候积极发言。我的缺点是写作业马虎。但是大家一定要相信我，我会改正这个毛病的，我样样都能行!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《骄傲的我》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《骄傲的我》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《骄傲的我》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《骄傲的我》