下面是文案网小编分享的父爱作文 父爱如山,高大而深沉;母爱如水,下一句是什么文案，以供大家学习参考。
父爱作文 父爱如山,高大而深沉;母爱如水,下一句是什么文案：
父爱如山，父爱似水，从我来带这个世界上，父母就给了我很多爱，比如：夏天，父母冒着酷暑，从外面卖来清凉可口的西瓜；冬天，父母不畏严寒来学校接我……这些场景，深深地印我的脑海里，我永远也不会忘掉。但令我印象追身的还是爸爸无微不至的爱。
记得，那次十四岁时，我有我肚子疼，夜里经常哭的爸爸语法睡觉。爸爸就把我的肚子紧贴在爸爸身上，抱着我在屋里再来找去，一包就是一两小时。有时候我哭得太厉害了，爸爸也跟着流泪。而爸爸总抱着我，睡也睡不好，人都瘦了许多。爸爸，此时我想对您说您为我付出太多的青春和汗水，我一定好好学习，锻炼还身体让您不再但心，还要报答您。
还有一次，下着倾盆大雨，爸爸把惟一的雨衣披在我身上，爸爸整个身子都暴露在雨中，等回到家，全身都湿了，雨水顺着裤头腿往下滴。而我全身暖暖的，一点也没淋湿。当天夜晚，爸爸就发起了高烧，打了两天的点滴才好呢！
啊！真是“谁言寸草心，报得三春晖”啊！我要好好学习我要勤奋学习，报答父母！
三年级:孙迎佳
父爱作文 父爱如山,高大而深沉;母爱如水,下一句是什么文案：
世界有山、有树、有天空、有大的，当然也有爱，你的身边有很多的爱，但你却未曾发现，有一爱一直就在默默的保护者你，他就是为了你为了他至亲至爱的家人而早出晚归的——父亲。
俗话说“父爱如山，”这句话一点都没有错，我的父亲是从小到大最疼爱我的人之一，我小的时候不懂事，老是爱和父亲唱反调，他说东，我就说西，但不管我怎么对他，他还是一如既往的疼爱我，
所以我以后不能那样对我的父亲了，我要比现在更孝敬他！！
父爱作文 父爱如山,高大而深沉;母爱如水,下一句是什么文案：
都说：父爱如山，母爱如水。父爱像一座山，拥有着强大的安全感。
在我眼里，爸爸非常严肃，重男轻女，一点儿也不爱我，只爱弟弟，但有一件事，让我改变了自己的看法。
爸爸是退伍军人，我做什么事都按他以前当兵的要求做，比如：吃饭要认认真真，走路要踏踏实实……爸爸喜欢运动，尤其喜欢爬紫云山。阳春三月，春光明媚，爸爸带我和弟弟去爬紫云山。一不小心，我被一块不起眼的小石头绊倒了。手，脸，膝盖都摔破了皮，出血了，这时，我最担心爸爸又来骂我，说走路不稳当，我连忙站起来，爸爸立刻把我的伤口用矿泉水清洗后，和颜悦色地对我说：“现在你被一块石头绊倒，父母可以帮你解决，等你长大了会有更多的困难，父母不在你的身边，要你独自解决。爸爸以前骂你是想让你独立。”听了爸爸的话，我一下子明白了。我站在温暖的阳光里，看见爸爸那么高大，慈祥。忽然，我在爸爸头上看见了几根闪闪发光的白发。顿时，我恍然大悟，原来，爸爸是疼爱我和弟弟的，尤其疼爱我。爸爸为我们操碎了心，他说的每一句话都包含着对我们子女浓浓的关爱。
啊！父爱原来如此伟大！
一、提高认识事物和表达事物的能力。
二、把认识结构作为作文的核心，包括学习知识，观察积累，记忆储存，训练思维，丰富想象，培养情感，锻炼意志；从说到写，推敲修改，多读勤写。
三、树立大作文观，听、说、读、写有机结合，学会五种立意法：以事赞人，直抒胸臆，借物喻理，触景生情，托物言志。
四、实施五项训练
（一）字词训练。掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
（二）句子训练。只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话，四种句型，九种句式的话。（next88）学生才会在作文中运用不同句型、句式，表达不同的思想、感情、态度、目的。
（三）段的训练。它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
（四）篇章训练。篇是由段组成的，学会写中心明确、意思完整、详略得当的记叙文。
（五）生活现场训练。采用生活现场训练，更好地体会“从内容入手”写作文。
五、实行“互评互改”，培养学生思维独立性和创造性。作文写好后，组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点，再用批评的眼光互相指出作文中的缺点，并指出改进意见。在此基础上重新再写，从而使每写一篇都有收获。
父爱作文 父爱如山,高大而深沉;母爱如水,下一句是什么文案：
父爱如山，高大而雄伟；父爱如水，清澈而甘甜；父爱如火，热情而严厉。父爱在我们的生活中留下了一道道印痕，分散在我们生活的点点滴滴。
有一个早晨，外面下着倾盆大雨，我早早就准备好去上学，可看着外面的天气我就愁眉苦脸。爸爸见了说：“我送你去上学。”我高兴极了！
我们走到了学校，可是学校门口就淌满了水，水有我的小腿这么高，把爸爸说：“爬到我背上来，我背你过去。”我毫不犹豫的爬了上去，爸爸把我背过去后，我看到爸爸的裤子全湿了，担心他会感冒。但父爱就在这水里。
一年级我在做作业的时候，经常把字写得很马虎，我只要把字写得马马马虎虎的，爸爸就会叫我重新写。终于有一天，爸爸再也忍不住了，就发火了，她大叫道：“你能不能把字写好！”然后爸爸就去给我买了一本字帖，他说：“每天回来写完作业，再练字帖十分钟。”但我知道，爸爸是为了我好。
不管怎样他们都是我最爱的爸爸妈妈，我比世上任何人都喜欢他们。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《父爱》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《父爱》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《父爱》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《父爱》