下面是文案网小编分享的今天我快乐作文 今天我快乐吗文案,以供大家学习参考。
今天我快乐作文 今天我快乐吗文案:
今天虽然是9月17日,但我还是忘不了昨天的喜悦,因为昨天是我的生日。
在昨天,我做了许多的趣事,比如与同学们一起分享生日蛋糕,和爸爸妈妈共进丰盛的晚餐,还做了很多游戏,都让我快乐无比,一直还念念不忘。
下面我就与大家一同分享我当时的喜悦吧!
镜头一:
早上一来到学校,同学们都纷纷送来了祝福,全班同学为我唱了生日歌,还在黑板上写下了祝福语言,还有的送上了小礼物,我有点不知所措,我真诚地对你们说一声:“谢谢”。有了你们,让我真真切切感受到了学校的温暖,班集体的温暖!
镜头二:
中午,我与同学们一同分享了我自己的生日蛋糕。我一回到午托班,就看到桌子上有一份大蛋糕,我又是激动,又兴奋,因为我已经出生10周年了。是多么值得纪念的日子啊!人一到齐,激动的时刻开始了,午托班的老师,把蜡烛点着后,大家一起为我唱响了生日歌,我高兴的乐开了花,咧着嘴直笑。心里感受到无比的幸福,温暖。我许了愿后,吹灭了蜡烛,大家欢呼而上……
镜头三:
“开饭喽——”,随着爸爸的叫喊声,我们的晚餐就拉开了序幕。丰盛的菜肴摆满了一桌子,都是爸爸的拿手菜,当然也是我的最爱,我迫不及待的拿起了筷子,爸爸妈妈共同祝愿:“儿子,又长一岁喽,生日快乐——”
在我生日的这天,能有这么多人,为我送去祝福,真是感到无比的欣慰,快乐!
今天我快乐作文 今天我快乐吗文案:
今天,我真快乐
今天,我真快乐!因为我做了一件帮助别人快乐自己的事。
今天是春天的第一天,我们去田野踏青。一路上,我和小姨哥在田埂上嬉戏着,走到一片宽阔的空田里,我看见一位老人在用手推车艰难地推着泥土。外婆说那是一位聋哑老人,妈妈建议我们试一试推车的感觉,体验劳动的滋味。我和小姨哥一人推一边,用尽全身的力气,可车却在原地打转,老人连忙摆手,还亲自示范给我们看,原来是我们抬得太高了,矮一点就可以推了,推到田坎上的时候,我们又纳闷了,下一步该做什么呢?老人拿起手推车,熟练地把泥土往下倒,田坎很高,稍不注意就有可能连车带人一起摔下去。空车返回的时候,小姨哥把我装在推车上,推到田头了,他居然把我当泥土一样倒下去,我差点跌倒,所有人都仰天大笑,我和聋哑老人也不例外。
临走的时候,妈妈还给聋哑老人拍了一张照片,他脸上露出欣慰的笑容,向我们伸出了大拇指。今天,从把泥土装在车上,到倒下泥土,每秒钟我们的脸上都挂着灿烂的笑容。今天,我真快乐!
《2012年2月4日)
今天我快乐作文 今天我快乐吗文案:
今天下午,老师拿来一袋糖给我们吃。
我看着这袋糖果,真想把它全部吃光,可是,老师说要把塔藏的糖果找出来才能吃。于是,老师把我们“赶”出了教室,并且关上门。有的同学偷偷地推开门往里瞧,有的同学爬在窗户上看,还有的同学在教室外面直嚷嚷。我急得像热锅上的蚂蚁,哎!可以让老师看不到我进来,这样的老师藏一颗,我就拿一颗。
老师一开门,我们就迫不及待地冲进教室里,睁大眼睛四处张望。有的同学在别人的柜子里搜,有的同学在笔盒了翻,还有的同学吧汪老师的篮子翻了个天底朝天。我东找找,西找找,终于找到了几款糖果,心里像喝了蜜一样甜。
吃着美味可口的糖果,我真快乐!
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今天是我上学的第一天,我很高兴。因为从今天起我就是一年级的小学生了,不再像幼儿园的小朋友那样顽皮了,不再像小时候那样爱哭爱闹了。我一定要做一名好学生。 我和妈妈冒雨来到学校,走进我的班级——一年级一班,见到了我们的韩老师,还见到了我幼儿园时的好朋友:熊培翔、李承男,又见到了许多不认识的新同学。(包括舞蹈班的叫不出名字的同学。) 上午,韩老师和李彬老师给我们排队,说是让我们军训呢。韩老师还表扬我做得好呢。 今天,我真开心啊!
结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《今天我快乐》时更加简单方便,下面是小编整理的《今天我快乐》,仅供参考,大家一起来看看《今天我快乐》吧