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我的姐姐正式版作文 我的姐姐正式版在线观看文案：
我的姐姐作文350字
为个人都有自己的姐姐，我也不例外，而且我的姐姐长得很漂亮很可爱。
她有一双炯炯有神的大眼睛，像宝石一样，眼睛里还绽放着光芒，漂亮的眼睛下面有瘪瘪的的鼻子，别憋得鼻子左右两边有两张为我们扇风的小扇子，小扇子下面有一张跟樱桃差不多的小嘴。
今天是星期六，我和姐姐一起来到了外婆家，打算到这里住上一两天。我和姐姐经常玩鬼惊人的游戏，一天晚上姐姐还在倒水时，我已悄悄的躲在门后，准备吓她一跳，我蹑手蹑脚的靠近她，然后说了一声嘿，我成功的把姐姐吓到了，但不幸的是情发生了，烫水从瓶子里流了出来，刚好烫水流到了姐姐的手上，姐姐的手被烫红了，过了好一会儿，姐姐的脸变形了，起身向我走来，我想她应该是生气了，但她并没有责怪我，在我想她是不是要说我时，姐姐忽然出现在我面前，吓了我一跳，她和我就想长不大的孩子。
我喜欢我的姐姐！
学习不是一朝一夕的事情，需要平时积累，需要平时的勤学苦练。有个故事：古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说：“今天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生：每天甩手300下，哪个同学坚持了，有90％的学生骄傲的举起了手，又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下了80％。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动。还有哪几个同学坚持了？”这时，整个教室里，只有一个人举起了手，这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。同学们，柏拉图之所以能成为大哲学家，其中一个重要原因，就是，柏拉图有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一番事业，必须有持之以恒的精神，大家都熟悉愚公移山的故事，愚公之所以能够感动天帝，移走太行、王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。戎马一生，他前十次革命均告失败，但他百折不挠，终于在第十一次革命的时候，推翻了清王朝的统治，建立了中华民国。这些故事，情节不同，但意义都是一样的，它告诉无们，做事要有恒心。旬子讲：“锲而不舍，朽木不折；锲而舍之，金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心，一些困难的事情便可以做到，没有恒心，再简单的事也做不成。学习是一条慢长而艰苦的道路，不能靠一时激情，也不是熬几天几夜就能学好的，必须养成平时努力学习的习惯。所以我说：学习贵在坚持！当下市面上关于教授学习方法的书籍不少，其所载内容也的确很有道理，然而当读者实际应用时，很多看似实用的方法用来效果却并不明显，之后的结果无非是两种：要么认为自己没有掌握其精髓要领，要么抱怨那本书的华而不实，但最终肯定还是会回归到当初的原点。这本《学会学习》在一开始并没有急于兜售自己的方法，而是通过测试让读者真正了解自己，从而找到适合自己思维方式的学习方法，书的第一部分就是左脑还是右脑思维测试和视觉、听觉和动觉学习模式测试，经过有效分类后，针对不同读者对不同思考和接收接受学习的特点，有针对性的分别给出建议，从而不断强化自己的优势。在其后书中的所有介绍具体学习方法章节的最开始，都是按照不同学习模式给出各种学习方法不同的建议，这是此书区别于其他学习方法类书籍的最大特点，这种“因材施教”的方式能让读者有种豁然开朗的感觉，除了能够得到最适合自己的有效的学习方法也能更深入的认识客观的自己，不论对学习还是生活都有帮助。除了“针对性”强外，本书第二大特点就是“全面”，全书都是由一篇篇短文、图表集成，更像是一本博文或者PPT课件合集，每个学习方法的题目清晰明了十分便于查找，但也因此有些章节内容安排的比较混乱，所幸每一章节关联性并不太强，每个章节都适合独立检索来阅读学习。其内容从“时间规划”、“笔记”“阅读”直到“考试”几乎涉及了所有学习中的常遇问题，文中文字精炼没有过分的渲染，完全是纯纯的“干货”，可以设身处地的想象：当自己面对学海之中手足无措之时，长篇大论的方法肯定会无心查看，明了的编排，让人从目录中就能一目了然的找到自己想要的，一篇篇短文尽可能在最少的时间让读者得到最有用的信息，是一部值得学习的人们不断自我提高的有力武器。曾经看到一个有意思的心理测试:用“正确的方法”、“错误的方法”和“积极的行为”、“消极的行为”，来自由搭配，看如何搭配出最好和最坏的结果，“正确方法”配合“积极的行为”无疑是最好的结果，然而我们会很“惯性”想当然的认为，“错误的方法”和“消极的行为”搭配是最坏的结果，其实“错误的方法”加上“积极的行为”才是最坏的结果，这会让人在错误的路上越走越远，学习也是同理，一味钻牛角尖般的生搬硬套不适合自己的方法不论多努力都只会离成功越来越远，而好的学习方法加上积极的学习态度无疑会让你如虎添翼。这是每个人都需要的，起码在学生的时候如果遇到，或者人生会少一些遗憾，我只恨我遇见的晚了点，可是现在已是终身学习的年代，错过了最恰当的时候，但只要有心又怎会嫌晚呢？本书归类为学习方法-青年读物，是本工具书，学习手册，但不能阻止她成为经典。这本书的副标题为“增加学习技能与脑力”，正是本书的宗旨，本书系统化地阐述了学习技能提升的各个方面，可谓事无巨细的令人发指啊。整体来讲主要包括7个方面，分别是学习模式，时间管理和学习技巧规划，笔记记录技巧，阅读技巧，记忆，应试技巧，拾遗。全书的结构采取的是总分的形式，前三个方面是总的部分，算是增加学习技能的准备，从认识自己的学习模式开始，然后采取任何事都需要的时间管理技巧，再总体地讲一下学习技巧规划的事项。然后底下是分的部分，将学习的包含的各个方面的技巧进行分开阐述，分别有笔记记录，阅读，记忆，应试以及最后的拾遗。系统地讲述了学习的几乎所有方面。让读到她的人如果实践的话不仅能在学习上得到提高，在脑力上或者说理解力上肯定会受益匪浅。在此，说句题外话，我一直觉得日本人写书在细节上做的是无与伦比的，但是这本书让我对这个看法有了一定的动摇，因为她里面的讲述部分让我觉得美国是个应试教育的国家吗，简直比我们中国还要应试。那个考试应对细节的部分放在中国，一点也没有违和感的，好吗？所以他们能出现这样的情况，从没到过日本的人能够写出描写日本人的书，然后让日本人都觉得是经典的，没有在企业里做过实务管理的德鲁克能成为管理上的大师，其理念影响了全世界……不得不说，美国的教育真不是盖的。细节上，我印象比较深的是，作者开篇开始传授如何应该认识自己的学习模式，运用了一些测试题目，然后根据结果找出与自己最近似的学习模式，她把学习模式分为几种情况，分别有左脑型，右脑型，还有另外的分法，为视觉的，听觉的，动作的。我看了一下，确实有跟自己近的类型，我就是视觉的，对号入座后就可以比较直接的去扬长避短了。然后，作者说了，做任何事情，时间管理技巧都是不可缺少的，她不仅教导的是学习的技能，还有很多其他的道理，对我们人生都是有益的，我相信，如果我们的孩子从小就学习这些，将会受用终生。还有，作者提到了学习技巧规划里的家庭档案系统，将我们现在工作中的管理引进了学习中，这是一个非常好的学习习惯，如果孩子持续的做，严格地做，获得的收益将无法估量，因为，这在我们现在工作中都必须要用的管理信息的技能，实在是太可贵了，孩子将这种技能与阅读结合起来，保管好自己思维历程，可以获得持续的提高，直到最后展翅翱翔，他最可贵的是，可以系统地提升自己，从而达到书中简介里提到的那样，碰到不会的领域的时候，可以很快的用这些方法，工具建立起模型，系统，游刃有余地攻克自己之前没接触的领域，提升自己的理解力，我想这正是我们学习的比较重要的一个目的吧。最后，我影响比较深的就是作者提供的那些小工具了，包括笔记的表格，辅助记忆的表格，帮助整理文档的夹子，应对考试的技巧，缓解紧张的方法……我觉得全书对于如何增加学习技能和脑力的讲述是有道理的，我也相信通过实践作者在书上所提到的方法，定能在学习中得到提高。但是，那也不是一朝一夕的事情，就像我们大家都知道的那个故事，在美国得到诺贝尔奖的科学家说，自己得奖最大的原因都是在幼儿园里学习的最基本的道理，就是说要和郭靖一样，不要贪多吃不烂，认定他就要好好地坚持去做，不要停。我自己喜欢的是家庭归档系统，虽然不是学习过程中的技能，只属于学习准备的东西，但是如果坚持井井有条的那样整理自己的学习思维，对自己的收益将难以估量。稍显不足的地方是，第一，本书的语言太过精练，感觉就像没有主观感情一样，要命的是有很多词语或者概念读的时候甚至不知道什么意思，书中也没做讲解，本来就看的比较费力，现在好了，作者也不等你，直接把你撂那。第二，作者很多地方就像立一个提纲一样，直接让你自己去参考多少多少页，这个太不习惯了。第三，作者在书中提到各种学习的类型，但是并没有就这种类型合适他们的学习方法做开展或者介绍，比如，将学习分为好几种类型的那个部分，有内省的，有外联的之类，然而并没有对各种类型进行针对性的指导。从而她的有些观点就不太适用，像成立学习小组的，这个对于内向的人，在我国这样的学习环境中是比较的困难，但作者没有就如何做提出建议，只是告诉读者这么做，会显得不够全面或者落空。
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姐姐，如果我没记错的话，这是妹妹我第一次这样称呼你。久久凝视着照片中的你，清澈的笑脸，随风飘扬的长发，我的心里真的不是滋味，因为我清楚地知道，与你在一起的日子就要结束了，那些时光又将变成记忆碎片，然后随着无情岁月的流逝与打磨，一天天，一年年，在疲惫不堪的心里沉淀。可是，我真的不愿这样，不愿让照片上的笑脸变黄，因为你不同与我生命里的许多匆匆过客，你给我的太多，我欠你的也太多了。
共同走过了无比快乐的两年，这两年里，尽管有些风雨，有些不快，但是只要有你在，我什么也不怕了。每当我苦闷的时候，你总是微笑着，用你淡定有力的声音，用你饱含希望的眼神，默默地为我撑起了一片晴朗的天，一片乌云消散的天。有了你，我就有了拼搏的勇气。我知道，你每一天都很累，虽然我在你面前总是一个傻傻的孩子，可是不管你承受了多少压力，背负了多少委屈，你从没在我面前叫过一声苦，一声累，你给我的，从来都是笑脸和鼓励，还有那一份乐观、那一份坚强。
姐姐，你还记得吗？那一回，我一个人扫了整整一地落叶，你特地买了一块小小的蛋糕奖励我，虽然只是普通的蛋糕，我却觉得那一块好甜好甜。那一回，大雨哗哗地下着，你撑着雨伞，小心翼翼地护着我，艰难地前进在雨中，我丝毫没有淋湿，你却默默承担了多少雨水。那一回，清水池边，你蹲下身子，和我们一起抓了一瓶小蝌蚪；秋千荡起，你笑着：“哇，咔嚓咔嚓，树枝就要断啦！”听着那笑声，我们觉得你仿佛还是一个和我们一样天真的孩子……
多少回，我调皮地揪着你长长的辩子，跑啊，笑啊。多少回，你搂着我在树阴下数着一片片落叶。多少回，你为我盛满暖和适口的开水。多少回，你讲的那些有趣大笑话逗得我合不拢嘴……
姐姐，认识你以后，我才知道什么叫不是亲人似亲人，我从没想过你会在这个时候离开，真的舍不得的你，还想拽着你的长辫子到处跑，还想听你的鼓励，还想用明年中考的好成绩来报答你，可是，你要离开了。我真的想紧紧拽住你的手，哭着求你别走，但我不能这样做，因为你不只属于我一个人，我不能自私地占据你所有的爱。如果我这么自私，我是不配做你妹妹的。毕竟，你已经给我太多太多了。可，这段太浓太深的感情怎经得住这样残忍地一刀剪断？我不禁想，以后，谁能伴我在雨中前进？谁能为我驱散乌云？谁能毫无怨言地一遍遍给我鼓励？谁能轻轻搂着我走那条林荫小路？我该到哪里去再找一个姐姐啊？
或许，这就是你给我上的最后一课，你要告诉我，人总要长大，总有一天要用自己的肩膀去撑起自己的天空，用自己的身躯去抵挡风和雨，不能一直做躲在姐姐背后胆怯的小鸟，害怕独自行走，害怕面对挫折。姐姐，我懂了，我会继续前进的，无论有没有姐姐在，我都会用最甜的笑容去面对一切！
离别时刻，我给姐姐买了一个精致的发夹，这两年，你把所有的精力都投入到我们身上，从没工夫给你长长的辫子配上一个漂亮的发夹。而姐姐留给我做纪念的，是陪伴了她快十年的那只手表，与她共同走过了在师范大学的时光，陪她一起走上了三尺讲台，那只表总比标准时间快十分钟，我明白，今后我也要像姐姐一样做一个与时间赛跑的人。
姐姐，不久之后就要说再见了，你将会有更多爱你的弟弟妹妹！姐姐，谢谢你，也祝福你。不论再过多少年，我都不会忘记你，我的姐姐，我的恩师！
从今以后，只要你的长发随风飘起，那就是我托风儿为你捎去我的思念……
小蝌蚪们，大概也快长大了吧……
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我有一个搞笑有可爱的姐姐，她就是郑婉娴。我的姐姐今年芳龄已二十二岁，整整大了我十一岁。我们俩虽是姐妹，但有时她又像我的另一个妈妈，照顾我，呵护我。
姐姐有一头披肩长发、一双骨碌碌的大眼睛、柳叶般的眉、鼻梁直挺和一个红艳嘴唇。姐姐发怒的时候暴跳如雷，快乐的时候喜形于色，真是一个“双面人”呐!姐姐的性格格外活泼又机警，做事又很敏捷，是妈妈的好帮手。姐姐是个“吃货”，所以是中等身材，但她可不在乎呢!
我们家里除了父母两老，就只有我们姐妹俩了。我们俩的关系有些复杂，有时她是我长姐，可以一起玩乐，一起分享各种生活情趣;有时她可是比我亲妈更严厉的“小妈”。特别在我做错事时，她都会循循善诱地训斥一番。有时我也混淆她是姐还是妈!但年龄上的差距却不会有代沟，这才是绝妙之处。
我姐也是我感情上的依赖者。我们可以是无话不谈的好姐妹，也是彼此牵绊的好朋友。当我们在一起时，家就是乐园。妈妈中说我们俩在一起嘻闹时，家中就好似有一个儿童乐园呢，到处有笑声、吵闹声、歌声……一片喧闹，会让老妈子疯掉。当我们彼此有心事时，我们也会彼此倾诉，躲在被窝里说悄悄话。当家中“老人家”——父母有意见分歧时，姐妹就当和事佬，为彼此说好话，解决纷争。当然有时我们也会耍耍小性子，吵吵嘴，但不到一分钟我们有和好了。譬如有一次我俩在一起玩“大老二”，我连连输了四局，我要求姐姐“放水”让我赢一次，但姐姐说输赢得看本领，不可这么玩法。我就发脾气，赌气不和她说话了。可是不过一会儿，又姐姐长，姐姐短的叫了。这就是家中对活宝一对。
姐姐总是我的学习对象。她的外表娇柔，但内心坚强，办事能力特强，可和男生媲美呢!三年的大学生涯，她可是独自面对生活，面对学业上的挑战。面对任何问题时总是把它解决之后才让家人知道。她那能独当一面的手腕是我所钦佩的。虽那时她才十八岁，但她却能解决经济上的问题并顺利完成大学课程。这就是我姐令我屈服的一面，她就是那么有魄力呀!
姐姐也是朋友群众的大家姐，总是以领导者的姿态与他们相处。他们有问题时总会找她寻求意见。做错时，让她知道，准备训斥一番，他们也乐意接受她各种的训诲及人生的大道理，就是年长她几岁的人，他也老气横秋地训上几句话，真是有如大姐风范!
姐姐是我的楷模，她有上进心，不轻言放弃。在面对找工作难题时，她总是在规划前面的路。我很庆幸有这么一个爱护我，与我分享苦和乐的长姐。只期许她在仕途上顺利与早点找到一个爱护她的如意郎君，那我就更开心了!
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她有长长的头发，乌黑光亮，密密麻麻，一张大大的嘴巴，明亮的眼睛，她就是我的姐姐。姐姐是个天真善良的女孩。我家的小猫小狗生病了她很难过，可小猫抓住了小鸟她又为小鸟难过。她为贫穷孩子不能上学而哭泣，为珍稀动物灭绝而流泪。她珍惜所有的生命，即使是棵小草，她也不愿它死亡，在她的眼里，一切生命的价值都一样，没有贫富优劣之分。姐姐对我可好了，每当有好东西，她就让着我，让我先用。有好吃的，让我多吃，她的东西，只要我喜欢，她就会毫不犹豫地送给我。姐姐的学习成绩也很好。每次我有不会的题，她都耐心的给我解答。她也很爱看书，读过许多著名的作品了，所以作文写得也很棒。我姐姐不仅长得漂亮，还多才多艺，她很喜欢下棋，每次在爷爷家，吃完饭后，我和姐姐就摆好棋，准备一绝高低，可悲呀！每次我都被她吃得粒子无，可是，我不灰心，又重战一盘，而且我们越战越猛，都吸取敌方的战术来想出作战策略，一局又一局，我们俩都比原来机灵了。我姐姐不仅爱下棋，还爱听歌，特别是一些关于歌手的一系列的新闻或报道，她一条也不放过，不信，你问我姐姐，连日期都说得出来。 从此唱的歌从她嘴里出来那是出神入化，跟那些歌手唱出来的没什么两样，太动听了！虽然我姐姐唱得很好，但是，她却立志向是服装设计师，所以，她在努力的学画画、素描等。不过，我姐姐现在画的很有立体感了，她却还在一遍又一遍的画着，说为了将来着想。记得有一次，姨妈从郑州给我和姐姐每人买了一个毛毯，其中有一个是红色的，还有一个是白色的，我和姐姐都喜欢红色的，但姐姐最后还是把红色的让给了我，我非常高兴，可姐姐却笑不起来，姐姐的心灵真美！还有一次，我们在房间里玩，突然听见“咔嚓”一声，我和姐姐马上冲到外面看了一看，原来是隔壁的门给锁上了，把房子的主人给锁在外面了。姐姐一溜烟地跑回家里拿了一个晾衣架来，姐姐非常利索得把门带开了，隔壁的老太太特别谢谢姐姐，一个劲得无手。姐姐对老太太说：“以后您有什么困难，尽管来找我吧。”老太太对着姐姐微笑了。这就是我长得漂亮、多才多艺、心地善良为将来着想的姐姐。
结语：《我的姐姐正式版》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的姐姐正式版》供大家参考，我们一起来看看《我的姐姐正式版》作文应该怎么写吧！