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·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案

2023-03-18 三年级作文 类别:记叙文 150字

下面是文案网小编分享的·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案,以供大家学习参考。

·运动会赞趣味螃蟹跑作文  运动会螃蟹跑技巧文案

·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案:

蟹儿跑,蟹儿跑,
二人项目趣味好。
要想赛时跑得快,
全靠平时多提高。
平日里:
我们默契配合侧身跑。
手挽着手,背靠着背,
步调一致是目标。
你随着我,我随着你,
汗水湿透了我们的衣着。
赛场上:
二人小球背中夹,
速度力求稳中加。
步伐稳,球不掉,
侧身同步跑,奋力到终点。
一双双,一对对,
竟技赛场创最佳。
辽宁抚顺将军二校三年级:李昊洋

·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案:

日出升,抖擞精神来跑操,比的是毅力;
喊口号,小小“袋鼠”试比高,脸上汗水密。
球别掉,“螃蟹”操场在搬家,都来争第一;
绳飞舞,发结摇摆像精灵,可别跳得低。
一二一,同学们同舟共济,看谁脚步齐;
开怀笑,此时欢乐是第一,有谁说不趣!
看了这个题目,读了这首小诗,我猜你一定会发出这样的疑问:“这是什么运动会啊?怎么‘袋鼠’‘螃蟹’都出来了?”让我来告诉你吧,这乃是我们梅中的趣味运动会。
顾名思义,“趣味运动会”便当以“趣味”为准则。诚如老师所言,趣味运动会给了大家一个放松的机会,“趣”是第一,名次倒是次要的。在“袋鼠蛇形跳”的比赛中,一位男同学一个不小心摔在了地上,那狼狈相不光逗得观众哈哈大笑,他自己也笑呵呵地爬起来继续比赛。这样的情景在运动会中随处可见,同学们就在这样的欢笑声中度过了有趣的一天。
但“趣味”“趣味”,“趣”完了之后还要有“味”呢!同学们在比赛时表现出的种种精神真令人敬佩。就说“赶球绕‘S’”比赛吧,二班同学已经完成了比赛,得了第一名,但我们三班和一班还没有结束。裁判老师就说:“算了吧,已经分出胜负了,可以不比了,你们可以回去了。”并准备记分,但是两班选手并没有放弃,直到最后一位选手赛完,大家才簇拥着胜利者回班。观众们也一直为选手鼓掌加油。他们此时已经不是为名次,而是为了完成自己的“使命”,这些拼搏的选手为的不是名次,为的是一种精神。我认为,在这次运动会上,只要付出了努力的人都是好汉!
这次趣味运动会也可当作一次检阅。通过比赛,我们还发现了许多不足,这也恰恰体现了我们梅中的特色:在欢笑中“尊重人(对手)、发展人(特长)、完善人(不足)”,我相信这也是我们学校举办趣味运动会的初衷。
日偏西,高高兴兴回家去,脸上神采奕;
开心中,发展完善你自己,趣味显真谛!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案:

今天下午,我在海滩边抓了五只螃蟹,我给它们分别取了名字。
一只螃蟹身体黑黑,四肢长长,我就给它取名叫长长蟹。一只螃蟹身体宽宽,四肢庞大,我就给它取名叫大大蟹。一只螃蟹身体呈棕白色,我就叫它棕白蟹。一只螃蟹身体呈灰色,我就叫它灰灰蟹。还有一只螃蟹,身体小又宽,我就叫它宽小蟹。
名字取好了,我想逗螃蟹玩,就想了一个好办法:“让螃蟹比赛跑”。我说干就干,找了一片空地,找了一张纸做名单,我一声令下,比赛就开始了。第一组是“两只螃蟹大块头”也就是长长蟹和大大蟹上场,我说了一声:“比赛开始!”长长蟹像一阵风一样“嗖”跑了,大大蟹呢?它傻愣在地板上观察着四周,也不知道比赛已经开始了。我宣布:“长长蟹获胜!”我奖给长长蟹一个虾皮。
第二组是棕白蟹和灰灰蟹。比赛开始了,棕白蟹踮着八条腿“咔嚓咔嚓”跑了,而灰灰蟹像大大蟹一样傻愣在地板上。我宣布:“棕白蟹获胜!”
第三组是上面的两位赢家长长蟹和棕白蟹挑战宽小蟹。我说:“比赛开始!”三只螃蟹争先恐后地一涌而上,但最终,还是灵活的棕白蟹获胜了。
比赛结束了,我分给每只螃蟹一颗鱼食,给了总冠军棕白蟹许多虾皮。我想:“螃蟹赛跑真好玩,下次我还要玩!”

·运动会赞趣味螃蟹跑作文 运动会螃蟹跑技巧文案:

今天,爷爷买了两只大螃蟹。这两只螃蟹的背上背着一个又大又坚硬的盔甲,四条腿支称着身子,两只特别大的钳子舞动着,张牙舞爪,样子威风极了。其中一只脚特别长,跑得飞快,被我称为“极品飞车”,还有一只钳子很大,十分吓人,所以被我称为“大钳子”。记得有一回,关在盆子里的大螃解展开了一场剧烈的战斗。只见“大钳子”挥动着它那剪刀般的钳子,使劲向“极品飞车”劈去,它那惊人的钳子真的让人难以相信,竟然能把一只螃蟹的壳给击碎。“极品飞车”可奈何不了它,展开它那又细又长的腿跑起来,“大钳子”在后面紧追不舍,可是,“极品飞车”跑到一半时,忽然停了下来,抬起它的一只锋利的小脚,向后面的“大钳子”刺去,这一刺竟然把“大钳子”的眼给刺瞎了,“大钳子”在地上痛得直吐泡沫。这一下,“大钳子”可没有以前那么灵活了。还有一次,我拿了根筷子逗它们俩玩。当两只螃蟹都发现了,就会爬过去,因为螃蟹看到东西就用钳子去夹,就连硬邦邦的筷子也去夹一夹,好像在说:“瞧瞧我,多厉害,连这东西也夹得动。”这景象逗得我哈哈大笑,于是,我把筷子提上来,螃蟹看见了,就好像食物飘走了一样,就用钳子去使劲地夹,和筷子一起被我提到空中,我拿着筷子在空中打转,螃蟹一不小心,“啪”地一声摔在了地上,翻了个四脚朝天,怎么也翻不过来了,拼命地在地上挣扎。我想:这应该就是对付螃蟹最最好的机会了。螃蟹,给我带来了许多有趣和快乐。


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《·运动会赞趣味螃蟹跑》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《·运动会赞趣味螃蟹跑》作文,仅供参考,大家一起来看看《·运动会赞趣味螃蟹跑》吧