下面是文案网小编分享的给老人让座作文作文 给老人让座作文500字文案,以供大家学习参考。
给老人让座作文作文 给老人让座作文500字文案:
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
三年级的时候,我们全家乘公交汽车去外婆家玩,当时车上很挤。汽车里德广播说:“尊老爱幼是中华民族的美德,请主动给老、幼、病、残、孕妇、晕车者让座。”361路公交汽车停靠在人民医院站时,一位右脚受伤的叔叔扶着拐杖走上车,一个老奶奶连忙起身让座。而她旁边的那位穿这格子衣服的叔叔切马上用杂志蒙着头,同时一只眼睛在外面观情的进展。也许他心想:好不简单找到了位置,就这么让了,那么远的路程怎么办?我才不让。就在同一时刻,坐在后一排的小女孩叫着:“叔叔,我的位置给你做。”受伤的那位叔叔看着老奶奶,有打量打量小女孩,也许心里想着,老人让座,多不好意思呀,小女孩的座位,也不好意思做,但是,不做,又站不了,还是坐小女孩的位置好了。一位年长的老人,他可能是小女孩的爷爷,看着自己打小孙女,高兴地笑了,小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来——这么凉的天气,还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了,也许是在心里嘲笑她们。我在感动之余,不禁有点遗憾,要是我也做在前面该多好啊!
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给老人让座作文作文 给老人让座作文500字文案:
今天,小美坐公交车去奶奶家。
小美一上车就发现有一个座位,她就坐上去了。到了下一站,一位老爷爷上了车。小美看到了老爷爷,心想:我把座位让给这位老爷爷吧。小美站了起来,走到老爷爷旁边,说:“老爷爷,您坐我的位置吧。”老爷爷说:“你坐吧,小朋友,我还好着呢。”说了半天,老爷爷只好答应了小美。老爷爷坐了下来,给小美竖出了大拇指,说:“小朋友,你真棒!”小美的两脸红了。前面的阿姨说“小朋友,你真是一个好孩子。”后面的叔叔说:“小朋友,你真是个很懂事的好孩子。”小美到了站后,给车上的人说再见。小美到了奶奶家非常高兴。奶奶说:“小美,你怎么这么开心呢?”小美说:“因为我做了一件好事。”
今天小美非常开心,因为她学会了帮助别人!
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
给老人让座作文作文 给老人让座作文500字文案:
一个烈日炎炎的下午,我坐上了k27的公交车,我看到了一个空座位就飞快的坐了上去。过了一会,我看见了一位白发苍苍的老奶奶。
忽然,车停了,老奶奶差点摔跤了。然后,我把自己的座位让给了这位老奶奶。老奶奶感激的说谢谢你好孩子。
我说不用谢,车上的叔叔,阿姨,老奶奶老爷爷都笑了。
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巧让座 公共汽车又到了一个站,一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,吃力的走上车来。上车后,居然没有一个人给老奶奶让让座,我真想让座位给老奶奶,可我自己也是站着呀!
对了,我想到了一个好办法。我拉拉身旁一位穿得很时髦的叔叔,指了指她的座位,装出一副吃惊的表情:“叔叔,你看!
”叔叔以为自己的座位上有脏东西,急忙站了起来。我趁这个机会,对老奶奶说:“老奶奶,您看,叔叔给您让座了!
老奶奶先是露出惊讶的表情,接着笑眯眯的坐下来,乐呵呵的说:“谢谢了,小姑娘,谢谢你了!
”我的脸发热了,忙说:哪里哪里,要谢还得谢 这位叔叔!叔叔听了我的话,脸一下子红了,他羞愧的说:不客气,不客气!
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《给老人让座作文》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《给老人让座作文》作文,仅供参考,大家一起来看看《给老人让座作文》吧