下面是文案网小编分享的吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案，以供大家学习参考。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。此时我心中充满了紧张和激动。
比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。
很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。
通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天上午，老师组织我们在教室里进行了一场别开生面的吹气球比赛。老师先宣布比赛规则：一分钟之内，谁的气球吹得最大谁就获胜。接着老师把我们全班平均分成三个小组，第一个小组是黄队，第二组是红队，第三组是白队。
每组选了一个代表上讲台。比赛开始了。台上的小朋友每个人都拿了一个气球放到嘴边。老师说：“开始！”三个选手马上使劲地吹，他们的脸都涨得通红，像一个红苹果。眼睛睁得大大的，盯着气球。
腮帮鼓鼓，成了两个小气球。手紧紧地抓着气球的口子。气球越吹越大，颜色越来越浅，皮越来越薄越来越透亮。台下的小朋友”紧张地大声喊：“加油！加油！”时间终于到了，黄队的气球更大，黄队赢了，红队输了。
赢了的队高兴得跳来跳去，输了的小组也不灰心。今天的吹气球比赛真有趣！我从这次比赛中学会了做任何事都要坚持，不要放弃。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天，是我们第一次上作文课，同学们举行了一次别开生面的吹气球比赛。
比赛规则：谁先吹炸气球谁就赢，男女生分成两组，每组推出两名选手，最后一局决出冠军。
开始比赛了，先是王磊对陈惟卿。陈惟卿的气球吹了很大，腮帮子一鼓一鼓的，可陈惟卿就在这时害怕了，嘴松了下来，而且这气球也像和他作对似的，一下子就飞走了。王磊这时正在吹，脸涨得通红通红的，突然拍的一声气球炸了，这一局王磊赢了。接下来是刘倩对王怀玉，王怀玉还没有吹到巴掌大时气球就掉了，而刘倩已经吹得有西瓜那么大了，老师又给了她一次机会继续吹，她立刻捡起气球，很快就赶上了刘倩，她们的气球都很大，可就是不炸。所以第三局没法进行了，不用说大家也知道冠军就是王磊。
就这样吹气球比赛在同学们的欢呼声中结束了。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
星期二，金笔作文的陈老师让我们来一次吹气球的比赛。我们高兴的手舞足蹈，顿时，班里就沸腾起来。首先，由裁判员为我们详细讲解游戏规则：比赛为10秒，谁吹得大谁就赢，哪个队谁先得到2分就得到最终的胜利。
此时我心中充满了紧张和激动。比赛开始了，第一场是我方队员朱棣和他方张晋禹，朱棣使劲的吹，张晋禹也不甘示弱，双方谁也不让谁，都希望给个队争光。最后比赛结果让大家大失所望——平了。
这怎么可能呢？于是老师在各班的分数线上个画一分。很快，紧接着第二场比赛开始了，我方队员刘俨震上场了，冯美琪也是一个吹气球的“名将”正在激烈的战争着，由于我方刘俨震个高高的，壮壮的，比赛时刘俨震显得有优势。
最后，刘俨震越战越勇，我方得到了比赛的胜利我们互相拥抱，格外兴奋。通过这次吹气球比赛，我体会到了团结合作的力量。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《吹气球比赛》作文的经历，对《吹气球比赛》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《吹气球比赛》作文呢?下面是小编收集整理的《吹气球比赛》，希望对大家写《吹气球比赛》有所帮助