下面是文案网小编分享的轮滑作文 轮滑教练证怎么考取文案,以供大家学习参考。
轮滑作文 轮滑教练证怎么考取文案:
我最喜欢轮滑。
当我穿上速滑鞋,
左脚一蹬、右脚一蹬。
就像脱了弦的箭。
小朋友们你追我赶,
好像金牌就在前边。
我们拼搏、我们流汗,
虽然很累、很累,
但心里很甜。
我最喜欢轮滑。
它强壮了我们的身体,
磨炼了我们的意志,
树立了我们的荣誉感。
听到观众的“加油”声,
我咬紧牙关,奋勇向前。
当我站在颁奖台上,
胸前挂着奖牌的时候,
真是自豪、兴奋、幸福到了极点。
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星期一的夜晚,微风阵阵,漂亮的夜空中几颗星星闪烁明亮,我和爸爸一起到了一个有很多人的大广场去轮滑。我一到那里,就看见许多人都在运动。有的在跳舞,有的在学骑自行车,还有的在玩滑板,活动正是丰富多彩。我迫不及待地穿上上轮滑服,站起来冲进了人群中。我越滑越快、越滑越快,差点撞到了小朋友。我心里暗暗地想:下次一定要注意点。当我要转弯的时候因为速度非常快,所以摔了个跤。我自言自语地说:“下次在转弯的时候要慢点。”然后,我看见小朋友就马上闪开,如果要转弯了就立刻两腿收拢,把速度慢慢的控制下来。看,我的轮滑是不是越滑越好啊!是不是很厉害?
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这天,我看到了一位刚学溜冰的小朋友,看到他我想起了我自己的小时候。
记得我刚上了溜冰鞋时。也是一站起来,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我连忙用手撑着爬起来,可脚刚一着地,就滑了出去,又一次摔了下去。再爬起来,脚又滑了出去……这时的脚底下,就像是涂了一层油,怎么也用不上劲。我当时的那窘样,惹得周围的人哈哈大笑……妈妈见状,赶紧上前把我抱着扶起来,我摸着摔痛的手臂,小心地不敢再随便站起来……
妈妈见我那样,笑着说:“怎样?怕了?还学不学?……”我看看妈妈,再看看场上小朋友自由自在的身影,一种不服油然而生,我就不信我学不会。于是,我摔开妈妈的手,倔强地站起来,认真地学着原地踏步,小心地控制着自己的脚,努力不让它滑出去……就这样,慢慢地,我终于找到一点感觉,渐渐地学会了控制平衡,虽然还不稳,但也总算可以走动了。接下来开始学滑行,我让妈妈抓住我的手,慢慢地向前移,谁知脚刚一移动,竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放弃,爬起来再学……就这样,边学边摔,屡败屡战,别人的笑声、摔跟头的痛楚,都没有阻挡我学习溜冰的决心……经过不断地练习,我终于可以一个人慢慢地向前滑动了……
历经风雨,终见彩虹!
从学溜冰这件事我深深地体会到,只要持之以恒、坚持不懈、挑战自我、顽强拼搏,成功就一定会和我握手!
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你有轮滑鞋吗?你玩过轮滑吗?
轮滑可好玩啦!那一次我和朋友一起去比赛。
比赛开始了,我们个个像离弦的箭,出笼的鸟一样“飞”了出去。到了第一个弯,我脚一转,顺利的过了弯,我回头一看,他们还在转弯,我顿时冷笑。
过了最后一个弯道,就到最后一百米冲刺了,我以为胜利在望,但不知道第二名拿来力气,突然加速,超过了我,于是我更加疯狂地向前冲,感觉我都飞起来了,瞬间我又赶上他。“一定要超过他!”我头一撇,咬紧牙关,“拼了”我说道。只见我开足马力,脚下生风,50米、40米、30米、20米、10米、5米。。。。。。我飞身一跃,冲过了终点线,稳稳站住。我以半步之遥超过了他,夺得了冠军,这时我才长长的吁了口气。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《轮滑》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《轮滑》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《轮滑》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《轮滑》