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梧桐树的自述作文 梧桐树的自述作文300字文案

2023-03-19 三年级作文 类别:其他 600字

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梧桐树的自述作文  梧桐树的自述作文300字文案

梧桐树的自述作文 梧桐树的自述作文300字文案:

我是一棵小小的梧桐树,有着青绿色光滑的树皮,人们又叫我“青桐”。
春天,我光秃秃的枝条上,长出了嫩绿色的小叶,叶子伴随着微风,发出“沙沙”的声响。随着天气越来越热,我换上了一身艳丽的服装,层层叠叠的叶子,深浅不一的绿色,使得我像树王国里的国王一样尊贵而庄重。眨眼间,秋风习习,我的衣服变得绚丽多彩,有黄色的,有红色的……不久,所有的叶子都变成了金色。冷风吹来,叶子先是一片一片的从我身上飘落下去,接着,叶子像说好了一般,三五成群地离开我,最后,只剩下光秃秃的树枝在寒风中颤抖。寒来暑往,才过了几个年头,我就长成了一棵大树,俯瞰着这条繁华的街道。
在烈日炎炎的夏季,我和朋友们一起舒展开绿叶,挡住那些热浪,为人们投下巨大而又凉爽的树荫。老人、孩子们聚集到树下乘凉,倾听着他们的谈话声、笑声,我的心情也变得愉快起来。
沙尘肆虐,人们被风沙呛得喘不过气来。我用根紧紧地抓住土壤,挺直了腰杆,撑起绿色的大伞,用树叶滤下那些沙尘,让空气变得清新。虽然我变得灰头土脸,衣服也失去了往日的颜色,但我绽放出了笑容,因为世界因为我们而变得焕然一新。
日复一日,年复一年,我习惯了这种宁静、快乐的生活。直到有一天,几个伐木工人将我砍伐下来,运到工厂。离开了我熟悉的城市,我的心情变得悲伤起来。心灵手巧的工匠把我的树皮变成了雪白的纸张,供孩子们画上漂亮的图画。我那笔直的树干变成了古色古香的琴面,随着手指在琴弦上划过,一种美妙的声音环绕着我。看着人们陶醉的神情,我知道快乐将永远相伴!2下一页
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梧桐树的自述

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我最喜欢的植物是梧桐树,因为它高大无比,因为它四季都很美丽。 听说桐梧树的果子要生长一年多才可以成熟。春天的时候桐梧树发芽了,嫩黄嫩黄的,风一吹过就像一个个活泼的小精灵翩翩起舞,它的果子圆溜溜的,像一个个小铃铛,风一吹就你碰我我碰你,就像一群孩子在荡秋千。 夏天来了,梧桐树的叶子渐渐地变绿了,密密麻麻的。一排排梧桐树把道路变成了一个绿荫大道,老爷爷在梧桐树下下象棋,小孩在梧桐树下嬉戏。风一吹过,梧桐树的叶子就像大风车一样发出哗哗的声音,似乎在说:“欢迎大家,你们都是我的好朋友!” 秋天到了,梧桐树的叶子变成了金黄色的,落在地上形成了松软的地毯。风一吹过,有些叶子就飞了下来,像跳舞的小精灵。 转眼又到了冬天,树上的叶子都掉光了,风一吹过梧桐树枝直发抖,好像在说:“太冷了,太冷了”。下雪了,洁白的雪给梧桐树穿上了一件白棉袄。有许多小朋友在梧桐树下打雪仗,堆雪人,可开心了。 我喜欢梧桐树。

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在我家的阳台下,长着一棵高大、粗壮的梧桐树。它有四层楼那么高,有3个小朋友也合抱不过来的那么粗。
每到春天,梧桐树就脱下了那身厚厚的冬装 ,抽出长长地枝条,嫩绿的叶子像小兔似地露出自己的头,谨慎的四处张望。过上不久,它还会开出紫色的喇叭花,一串串像风铃,像鞭炮,闻起来甜滋滋的,十分清香。
夏天到了,梧桐树的叶子长得更加茂密。一片片叶子就像一把把绿色的大伞,为人们遮阳光,挡风雨。我和同伴们经常在树下玩捉迷藏,开心极了。
秋姑娘来了,她无情的煽动着她那美丽的裙子,一夜之间,梧桐树上的叶子纷纷掉落下来,像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
脾气暴躁的冬爷爷也赶来了,刹那间,光秃秃的树枝上落上一层厚厚的积雪,偶尔还有几只小麻雀停落在枝头,悠闲地唱着歌儿。
梧桐树,你虽然很平凡,但却日夜为我们守护着我们的家园,我爱你,更爱大自然。

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在森林深处,有一棵梧桐树,每年春天都会抽出嫩叶,夏天会长出许多茂盛的叶子,给小动物们乘凉,秋天的时候,叶子纷纷地掉落,冬天就变成了一个光秃秃的光头了。
眼看秋天就要来了,一阵凉风吹来,带来了凉爽。这时候,梧桐树妈妈知道树叶们要落啦!她的孩子们不能陪伴自己了,她很伤心,晚上一个人默默地小声的哭着,生怕吵醒这些可怜的孩子们,梧桐树妈妈心想:在我怀里多睡一会儿吧!我也很满意了。第二天早上,树叶宝宝们看见一群群燕子成群结队地往南方赶去,树叶宝宝们知道自己要下岗了。一阵微风吹来,树叶宝宝们向自己的母亲说了一声“再见”,它们就离开妈妈了。它们有的飘在妈妈的周围,看着妈妈,好像在说:“我要和妈妈永远待在一起,用不分离。”有的像一只小鸟,向远方飘去,梧桐树妈妈远远的看着它们的背影,直到它们消失的无影无踪了,梧桐树妈妈这才放下心来,有的像一艘小船,漂在河中心,往远处漂去。正在这时,梧桐树妈妈看看身上还剩的几片叶子,伤心的说:“孩子们,你们也跟哥哥姐姐们去旅行吧!”“妈妈,我们每天都听见你的哭泣声,所以不愿离开您!”孩子们答道。梧桐树妈妈听了非常开心。
叶子宝宝们一直陪伴着妈妈,它们一起聊天,一起做游戏,过得很愉快。


结语:《梧桐树的自述》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《梧桐树的自述》供大家参考,我们一起来看看《梧桐树的自述》作文应该怎么写吧!