下面是文案网小编分享的捉蜻蜓作文 文案，以供大家学习参考。
捉蜻蜓作文 文案：
记得四年前的一个夏天，刚下完倾盆大雨，有许多可爱的蜻蜓飞到我家门口。我看见后，连忙拿起捉蝴蝶的网子跑到门口，召集所有好友，立刻开始捉蜻蜓。
一开始，我悄悄的猫着腰靠近蜻蜓，盯着它们，生怕它们在我的眼皮下飞走。然后以迅雷不及掩耳之势的速度用网子将它们扣住，我居然捉住了一只，蜻蜓看起来好可爱，它有着长长的身子，大大的眼睛，透明的翅膀。它在网子里惊慌失措，不停地在网子里乱撞，“喂!我捉住了。”小伙伴们蜂拥而来，“呵，你捉住了一只，太好了!”大家雀跃。
第一次的成功让我们信心更加充足，经过不断的努力，蜻蜓的数量从一只到两只到三只、四只……经过一天的努力，我们平均每人捕获四只，可是因为蜻蜓是一种益虫，专吃吸血的蚊子和其它的小飞虫，是我们人类的好朋友，于是我们把它们一只只放生，看着蜻蜓自由地飞翔，我们开心的笑了。
这次捉蜻蜓锻炼了我的灵敏性，让我充满无限的欢乐。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
捉蜻蜓作文 文案：
天上有好多蜻蜓，要是可以捉就好了，我和弟弟找来了网和盒子，到公园里去捉蜻蜓。我们举着网跑来跑去，我累个半死，可弟弟却精神百倍，左一挥，右一套，“叭——”，网竟套在我的头上。我举起网做了一个要套他的动作，放下来时竟发现网里有一只蜻蜓，蜻蜓张开翅膀挣扎，发出了苍蝇一样的嗡嗡声。弟弟捏着蜻蜓的尾巴，把它扔到盒子里，迅速关上盒子。我们开心极了，这可是我们捉到的第一只蜻蜓，我开了个好头。接下来，我们又捉了几只，加起来一共四只，我就一只，而弟弟捉了三只。我们正要回家，蜻蜓好像很想逃出去，在盒子里左冲右突，看着怪可怜的，我们决定把它们放了。我们把盒子打开，蜻蜓们挤了出来，看着它们自由地飞走了，我们真开心！
捉蜻蜓作文 文案：
今天，我在草丛里发现了许多蜻蜓，有红色的，有绿色的，黑色的……。它们有一对大眼睛，两对翅膀，六条腿，还有一条细长的尾巴。其中有一只蜻蜓最漂亮的，它穿着五颜六色的衣裳，在阳光照射下，格外绚丽。
我决定就抓这一只。捉蜻蜓的时候，要慢慢的靠近它，别让它发现，然后蹲下去，把手轻轻地伸到它翅膀的边上，一下子就把晴蜓捉住了。我抓住蜻蜓的翅膀，让它用脚抓小豆子，把它当运输机玩。
过了一会儿，爸爸回来了，他发现我在玩蜻蜓，叫把它放了，因为它是益虫。我问爸爸：“它为什么是益虫？”爸爸说，你自己去查资料吧。于是，我跑回家，找来了《十万个为什么》。
哦，我知道了，原来晴蜓会抓蚊子，还是人们的气象预报员呢，每当天气快要下雨时，它就会飞得很低。从此，我再也不会抓蜻蜓了。
捉蜻蜓作文 文案：
暑假中，我最喜欢捉蜻蜓。
每天下午，蜻蜓总是在我们小区的广场上飞来飞去，于是，我便产生了捉蜻蜓的想法。我回家拿了竹网，带了塑料袋，来到广场上。看到蜻蜓，我便拿起竹网向蜻蜓挥去，没想到，蜻蜓又聪明又灵敏，转了几个弯就飞走了。我跟着蜻蜓跑来跑去，累的满头大汗，却一只也没有捉住。突然，我看到一只蜻蜓飞累了，落在一支枯树枝上，我拿起竹网，准确快速地向蜻蜓挥去，哇！捉住了。我小心翼翼地把它放入塑料袋中。
我拿回家给爸爸看，爸爸说：“蜻蜓是益虫，专吃蚊子和有害的飞虫，是人类的好朋友，我们不应该伤害它，你把它放了吧。”我点头答应了爸爸。
看着美丽的蜻蜓，一想就要和它说再见了，心里十分不舍，但我还是把它放回了大自然，因为大自然才是它的家。
望着蜻蜓飞去的背影，我想，因为有了它，大自然会更加美丽、更加和谐！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《捉蜻蜓》时更加简单方便，下面是小编整理的《捉蜻蜓》，仅供参考，大家一起来看看《捉蜻蜓》吧