下面是文案网小编分享的操场上的笑声作文 操场上的笑声作文400字文案,以供大家学习参考。
操场上的笑声作文 操场上的笑声作文400字文案:
“丁零零”上课了,同学们像小鸟飞出笼子似得飞到操场,操场上有了笑声、叫声。张老师笑眯眯地说:“今天我们玩个游戏—贴人!”游戏规则是:两个同学一组一个追,一个逃。逃得同学可以贴别人,这时,被贴的人逃,追的同学如果跑不动可以让人代替。我们一听都迫不及待的想玩了。我们围成一个大圈,有小顾逃,张张追,他们飞快地追逐,小顾不愧是体育健将,一下子就甩掉了张张,同学们大声地喊:“贴我,贴我!”突然小顾飞快的贴在我身上,我如马似得奔出去,我飞快地跑,张张穷追不舍,这时,他已经筋疲力尽了,于是,有小沈代替。小沈大声地说:“跑快点,像蜗牛啊!”小沈速度加快了一点,果然,不出我所料,我被他逮住了。$d$就这样,贴人的游戏激烈地开始着。$-d$
下课了,同学们都跑回教室,可笑声、叫声还在操场上回荡。
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“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。是我校的教师正在举行体育运动会选拔赛呢! 你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球顽皮地掉了下来。他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。”我们大家都哈哈大笑起来。蒋老师一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。
裁判员喊了一声:“预——备。”“砰”的一声枪响了,教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。嗬,那位教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。“好。”大家拍手为他鼓掌加油。他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。大家捧腹大笑,小涛笑得直咳嗽,曹九乐揉着笑疼的肚子直哼哼。 “哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。
看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。张老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。有位同学说:“你们看张老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。 操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。
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“哈哈……”操场上回荡着一阵阵欢笑声,原来是我们班在进行足球比赛。
体育课上,王老师让我们自己组队踢足球。我和kevin他们组成“少年侦探队”,另一队是“霸王队”。
“比赛开始!”王老师一声令下。小张同学左看看,右瞧瞧,好像还没有进入比赛状态。他可是对方的主力后卫,这样漫不经心,是不是昨天没有睡好觉啊?这不正是我进攻的好机会吗?想到这里,我赶紧挥手示意kevin把球传给我,他心领神会。我用脚稳稳地停住他的直线传球,瞄准球门,屏住呼吸,用九牛二虎之力把球踢了出去。足球在空中划出一道美丽的弧线,绕过守门员,飞向球门。“球进了!球进了!”同伴欢呼起来。有的说:“好厉害,朱旷宇!”有的说:“GoodjobKenneth!”还有的说:“你真机智,Kennethdetetive!”
比赛继续进行,大约过了两分钟,Kevin用远射破门,我们“少年侦探队”再得一分!
Fish上场了,他是我的好搭档,怎样才能扩大战果呢?他在球场左侧,我灵机一动,想到了“声东击西”这一计。我向Fish做了个暗号,假装带球奔向操场右侧。果然,对方上当了!他们的守门员和后卫向我围拢过来。我看准机会,把球从守门员的裤裆下传了出去。足球像一个听话的小精灵似的,又准又快地蹿到了Fish的脚下。他早有准备,稳稳地把球推进空门。
“叮铃铃……”比赛结束了。王老师宣布成绩:“少年侦探队7分,霸王队2分,少年侦探队获胜!”
我们欢呼着,奔跑着,齐声高唱:“来吧,来吧,让少年侦探队的足球飞奔在操场上,让我们齐心协力踢进每一个球,让足球给我们勇气,给我们力量……”
短暂而快乐的足球比赛虽然结束了,但我们的欢笑声似乎还在操场上空回荡着……
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星期三,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,仿佛一块蓝色的地毯。老师为了让同学们放松,决定让同学们自由活动。
同学们那可乐坏了!像一只只笼中鸟,"飞"出了教室,"飞"到了宽阔的操场上。
顿时,操场变得热闹起来。
同学们玩各种各样的游戏。有跳绳,有捉迷藏,有赛跑,有跳远,有……瞧,小红正在玩跳绳呢,只见小红双腿一蹬,绳子也跟着飞舞起来,旁边几位同学拍手欢叫。小明,强强和小颜玩捉迷藏,水明被蒙住了眼睛,小心地摸黑寻找其他人,嘴里还不停地说:"别跑,我会捉住你们的!"强强和小颜一边笑着一边躲闪:"哈哈,才不会呢!"宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢!那场景可真激烈!同学们跑得好快哩!都争着"冠军"……
"哈哈哈哈……"甜美的笑声在操场上空徘徊着。
指导教师:陈风
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家