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我们班的飞毛腿_描写同学的作文作文 我们班的飞毛腿作文300字左右文案：
我们班有个飞毛腿――温浩宇。他有一头黑黑的头发，眼睛像珍珠般闪亮，眼皮下有两颗黑色的痣，他一笑脸上就有两个小酒窝。
他跑步特别快，大家都叫他飞毛腿。一次，体育课上我们比赛跑步，他就像箭一样飞奔，轻轻松松地拿到了第一名。
善于长跑的他，在全校也是出了名的。那一次比赛，他被分到年级小组参加长跑。他上场了，只见他不紧不慢紧跟在大部队，5分钟过去了，有几个同学渐渐超过了他，7分钟过去了，我们都心急如焚，我们大喊着：“温浩宇，加油！加油啊！”不一会儿，他开始加速了，超过了一名同学、两名同学，近了十米，七米，五米，它超过了最后一个同学，他取得了第一名，此刻，我们的心也已经提到喉咙口了。
听了我的介绍，你们认识了飞毛腿温浩宇吧！
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我的同学杨磊，他的声音沙哑，有着一个小平头，眉毛颜色很淡，笑起来眼睛像两条线一样，生起气来眼睛有一个弹球那么大！腿不长也不短，但跑起来很快。
之所以称杨磊为“飞毛腿”，是因为杨磊在班上跑步的速度是数一数二的。每次快要开运动会，体育老师选跑步运动员时，总少不了杨磊。跑步比赛开始了，枪声响起，杨磊像离弦的箭一样冲了出去。老师、同学们都为他呐喊助威，杨磊似乎听到了我们的助威，脚下生风。最后他勇夺冠军，同学们欢呼雀跃，老师满面春风，喜笑颜开，大家都说他是班级的大功臣。
杨磊在班上做“速算盒子”也是飞毛腿，总能得到第一名，正确率总是百分之百。在班上有“速算大王”的美誉，我们都很佩服他。这就是我最好的伙伴，“飞毛腿”杨磊，你想不想做他的朋友？
老师点评：在你的笔下，“飞毛腿”的美誉可真是名副其实，体力、智力的双优令人艳羡。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
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他，长着一张圆脸，额头中心有一个圆，像个二郎神一样，还有一张大嘴巴，这就是我的同桌——汪昊。
飞毛腿
“飞毛腿”在我们班上可是鼎鼎有名的。体育课上，他总能在50米、400米、600米跑步的时候夺得全班第一。他说第二，没人敢称第一。他还去参加了全吴中的运动会，拿到了一个很不错的名次——第三名。你说他被称为“飞毛腿”是不是很合适呢！
爱钱王
我们的汪昊同学虽然跑步飞快，但是他有一个大大的缺点，那就是——见钱眼开。我就被狠狠地整过一次。有一次我带了五元钱来学校。上数学课时，我发现没有带计算器，急得像热锅上的蚂蚁——团团转，突然同桌把计算器推到了我的面前，我心想：这家伙今天是怎么了？以前我要借橡皮都是比登天还要难，怎么今天会借我计算器呢！但是，我也没多想下去，就拿来应急。可是后来后悔也来不及了，下课之后他马上伸出手，指了指我的五元钱，我一下子明白过来，又气又闷，谁让我用了他的计算器呢，只好不甘心地把钱给了他。
“飞毛腿”活泼又机智，真是让人摸不透啊！
我们班的飞毛腿_描写同学的作文作文 我们班的飞毛腿作文300字左右文案：
我的同学飞毛腿
“是金子总是会发光的”。我有一个同学他就是这样的。
一头乌黑的头发遮盖了头上的大部分，眉毛弯弯的，像大画家亲手画上去的，眼睛下有一个高高的鼻梁，上边总是架着一个黄色边框的眼镜，瘦瘦的身材，从远处看像一个细细的竹竿，但他跑的非常快，是我班名副其实的“飞毛腿”。
我记得有一次，下起了倾盆大雨，他穿着一双雨鞋来到了班级，今天要体育测试，他却穿着雨鞋，别的运动员都穿着运动鞋，同学们议论纷纷，“他肯定跑不了第一名。”可他脸上始终挂着平淡的笑容，一点也不急。下午，天晴了，他还穿着雨鞋，比赛开始了，老师一声响亮的哨声，我们更急了，但他飞似的往前跑，胳膊快速的摆动，后退一蹬，一步仿佛有几米远，最终，他又得到了第一名。
还有一次，他参加了一个200短跑，比赛开始，只见枪声一响，运动员都向前跑去，他开始跑的并不快，运动员们看到他跑的并不快，便放松了下来，但他却抓住了这个机会，一下子超过了他们，他们想赶也赶不上了，他又得了第一名。
他是我学习的榜样，对，你猜得没错，他就是“王泽铭”。
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