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课后作文 课后延时服务文案：
这就是我
告别小学时代的我，却还对那些朝夕相处了六年的伙伴依依不舍，但是时间飞快，一眨眼，我以进入了初中紧张而繁忙的学习中。一个崭新的集体，一个个陌生的同学，都令我向往。
走在放学回家的路上，一片枫叶飘落在我的身边，我轻轻伸出双手，接住了它，只听它说：”有个小姑娘，水瓶座，天生就爱扎马尾辫，喜欢独自一人上下学;身体中充满了运动细胞。“这时，一直在风中摇摆的菊花说：”她有一个圆圆的小脸蛋，但是她的心一点儿也不自私，经常与家人分享美好的事物。“忽然，在一旁倾听的竹叶发出了感叹：”这不完全是她，她的爱好十分丰富：跑步、打羽毛球、骑自行车、画画等等。“我听了，在旁边微笑着看着它们，心中充满了喜悦。小草抖了抖身上的露水，风儿妹妹用她那甜美的声音说了起来：”每次在家中，多了一个勤奋学习的女孩，每天一放学回家，啥都没说，就进屋了，放下书包，拿出课本，认真地做起了作业，在那些我认为是天文数字一般的题目，而她却拿出草稿本画起了示意图，她做得速度很慢，但每一题都是如此。这只是我想说的开头，正文在后边：她从一年级开始，便迷上了语文，虽然一开始其他同学都能认识那些简单的生字词，可每次轮到她的时候，她总是用迷茫的眼神看着那些生字词，等着老师和同学们告诉她该怎么读。可是有一天，她下定了决心：我要靠自己的努力去提高成绩。于是，她每天学着班主任老师的样子，用一些废弃的纸牌，在它被后贴上了一些生字和拼音，每天先将作业做完，用剩余的时间来认字。她先将拼音和字都读上五遍，然后将上面有拼音处往下折，单独认起了那没有拼音的字，这对于刚开始认字的她，有一定的难度，可她依然不肯放弃，有时忘了她便将拼音和字一起记在一个小本子上，有时请父母帮她一起复习那些容易忘记或者弄错的拼音字词，经过几个星期的练习，她终于记住了那些同学们早已全会的字词，而她还在利用课间和家里休息时间努力记着，学着字词，偶而遇到一些小问题，她总能通过自身的努力，去改变现实。“”她在学校里也十分用功，上课听老师讲课，同学发言，而且也常作笔记;作业速度也快，质量也高。“小草和菊花在一旁补充道。
我知道植物们说的是我，那个一直追求向上的我，那个锲而不舍的我。
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《我和妈妈上超市》
一个阳光明媚的早晨，我和妈妈一起去了家乐福超市。
一走进超市大厅，我就看见里面人山人海，有的人推着小车，有的人拎着篮子。我们先来到了糖果区，我一眼就看中了糖果里的软糖。我从柜台前撕了一个小袋子，左看看右瞧瞧，挑了许多我最喜欢吃的可乐口味的软糖放进了袋子里。拿好软糖，我高高兴兴地去称了一称，一共7元6角。
接着，妈妈带我去化妆区，她看了看口红，拿了一支又一支，并问我好看不好看？我说：“都不好看，我觉得这支暗红色不错！”妈妈拿起那支口红，涂到嘴上，问：“好看吗？”我说“真好看。”妈妈二话没说，就买了下来。最后，我们来到了食品区，拿了许多好吃的薯片、巧克力和饼干。
结完了账，我和妈妈提着大包、小包，称心如意地回家了。
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当当当！出了校门真是好，肚子饿得咕噜咕噜叫，黄昏市场美食一道道，可惜口袋空荡荡，看得到吃不着，只好回家找妈妈报到。我拔腿快快跑，妈妈！我的肚子咕噜咕噜叫！妈妈赶紧到厨房煮出一桌营养美食一道又一道，我一口接一口，让我爱不释口！吃饱大家快快跑，妈妈气得破口大骂，大家赶紧收洗碗盘，我去浴室洗香香。
水龙头如麦克风唱着抒情的歌曲，唱得越来越陶醉！拿着粗糙的澡巾刷呀刷！刷得全身红通通，红得像根大热狗。扑通！热狗跳进大浴缸，内心压力消消去，泡澡水温暖身体全身放松懒洋洋。咕噜～濳到海底去探险，水草姑娘扭腰摆臀要水舞，热带鱼穿上最时髦的彩装，海马载着赶十二点的灰姑娘……突然找到一个大塞子，啵！水咕噜咕噜跑进无底洞，天旋地转，我回到现实的世界上。
哇！放学后，吃饱饭，洗完澡，擦拭身体、穿上睡衣，另外一场最舒服、最放松的时刻——梦乡，又即将展开了！。
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下课的铃声响了，一堂课终于结束了，可以休息一下了，可是老师似乎一定都没有下课的意思，依然继续讲着课。她讲的我什么都没听进去。这时，我看见同桌早已做好了出去玩的准备。瞧他把两只脚放到了走道上，两只眼镜急切地望着老师，而且把乒乓球和球拍也拿在了手上，只等老师一说下课，就冲向乒乓球台。还有的同学大概要上厕所，脸也憋红了，在凳子上扭来扭去的，只等老师一说下课，就跟运动员一样冲向厕所。老师终于讲完了，刚说了一声“下课。”那些同学上厕所的上厕所，玩的玩，教室里一下子就没几个人了。只有几个爱学习的还坐在那儿回想老师刚才所讲的重要内容。我也感觉有点累了，就想出去轻松轻松。走出教师门，我才发现操场上真是人山人海，热闹非凡。只见我们中年级的同学全都围在乒乓球台前，由于好奇，所以我也挤了进去。哇!比赛可真激烈啊!只见蓝方的选手发了一个下旋球，红方的选手刚准备接，乒乓球就往回跳了，结果红方没接住，丢了一分。这乒乓球可真调皮!红方也发了一个下旋球，但蓝方一个拉球，又打了回去，蓝方选手又赢了一球，他可真厉害啊!我又来到篮球场边，都是高年级的同学在玩，因为我还不够高，只能在后面看，一阵阵喝彩声感染着我，我也心满意足了。下课的时间很短暂，没有过多久，又要上课了，我只好依依不舍地离开篮球场，回教室上课去了!
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《课后》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《课后》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《课后》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《课后》