下面是文案网小编分享的大象滑梯作文 大象滑梯图片文案，以供大家学习参考。
大象滑梯作文 大象滑梯图片文案：
学校的操场有一只可爱的“小象”，它是一个滑滑梯。它的鼻子神气地向前伸长着，那是滑板。它的尾巴用力地扎在地上，这是阶梯。它是孩子们的好伙伴，不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天，它都陪伴着孩子们玩耍，嬉戏。它带给了孩子们无限的欢乐。大家都亲切地叫它“象崽”。
看！小红、小明、小华……一群小朋友正在和象崽开心地玩游戏呢！他们有秩序地排好队，一个一个轮着玩，小华第一个走上滑滑梯，只见他从滑板上“唆”的一下滑到了地上，他连声叫：“好好玩哦！”小明迫不及待地坐在滑板上，一不留神，唆下滑板，摔了个四脚朝天，同学们见了哈哈大笑。小红是个有灵气的女孩子，平时爱跳舞、唱歌，她坐在滑板上两手展开，轻轻一蹬，象蝴蝶一样轻巧地飞下滑板，动作真是优美极了。站在一旁的小妹妹真是羡慕极了。
“象崽”见孩子们这么开心也高兴地笑了。
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今天早上，我和爷爷、奶奶去了动物园。在那里，我看见了好多的动物，有狮子、豹子、老虎、熊、金丝猴和亚洲象等。金丝猴对着我张牙舞爪；熊可以把一根木头磨得干干净净；亚洲象就更好玩了，我给它吃东西，它吃完东西，扇扇耳朵，摇摇鼻子感谢我。 回家路上，我玩困了，想在车上睡觉。爷爷说：“再坚持一会儿，马上到家了。”奶奶说：“让她谁那。”他们就这样你一句我一句吵起来了。到了家，睡了午觉，起来做完了作业。充实而快乐的一天就这样过去了。
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今天天气很热，我和爸爸商量好去游泳。到了大自然游泳场，我看见我的好朋友童童也在那里玩，我就去找她和她一起玩，我们在浅水区里玩，那里有大象滑梯、青蛙滑梯、猴子滑梯等等……滑梯上有水，我们滑得很快，像一阵风一样搜的一下就下来了。
这些滑梯我们都统统玩了一遍。
正在这是我们听见有人喊道;“激流勇进”开始了，我们听见了赶快跑到那里看，原来激流勇进有一个高高的特别抖的滑梯，我一看后面排着长长的队伍，每当轮到一个人，那个人就兴高采烈的坐上去，哗的一声到了水里可刺激了。
还人侧着滑、斜着滑、倒着滑、趴着滑。好看极了，就像花样游泳一样。我们在游泳场玩了将进4个小时。终于在爸爸的催促下，我才依依不舍的离开了游泳场。
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你们见过大象吗？相信很多同学都见过。今天，就让我来介绍一下吧！
动物园里的大象有很多种，它们都长着相同的器官，但最有趣的就是它们那像扇子的耳朵和像滑滑梯的象鼻子！大象的耳朵很大，像蒲扇一样，夏天来临时，就可以躲在下面乘凉，而且还可以驱赶虫子。大象的鼻子可以做滑滑梯，无聊的时候，就可以在上面玩滑滑梯，可好玩了！你知道吗？我还给大象的鼻子取了个外号“人造喷泉”，为什么呢？因为大象不像我们人一样，有两只灵巧的手，它只有四条笨重的腿，无法用腿喝水，所以它只能借助自己的鼻子喝水，喝水的时候，就把它那长长的鼻子伸进水池里，吸足了水，就把鼻子放进嘴里喝水。喝够了，无聊了，它们就把鼻子里剩下的水朝天上一喷，水就像被施了魔法似的，天空中就出现了一朵朵洁白的花，可有趣了！我还知道大象是森林的创造者，所以我们一定要好好保护大象，不能让大象从我们的地球上消失了。
啊！大象真有趣啊！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
结语：《大象滑梯》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《大象滑梯》供大家参考，我们一起来看看《大象滑梯》作文应该怎么写吧！