下面是文案网小编分享的神笔马良作文 神笔马良读后感文案，以供大家学习参考。
神笔马良作文 神笔马良读后感文案：
神笔马良
从前，有个孩子叫做马良，他非常喜欢画画，可是他家很穷，连一枝笔都没有。有一天，他从山坡上放牛回来，路过学馆，看见里面有个大画师，拿着一枝画笔在给大官画画。
马良看得出神入迷了，不知不觉地走了进去。他问大官和画师，可否给他一枝笔。大官和画师哈哈大笑，把马良赶了出来。马良气呼呼地，心想：我偏不信穷娃子就不能学画画。
从此，马良用心学画画。他到山上去打柴，用树枝在沙地上画画。有人问他：“你学会了画画，也去给那些大官画吗？”马良摇摇头，说：“不，我专给咱们穷人画画。”
日子一天一天地过去，马良仍然没有笔，他多么盼望有一枝笔啊！一天晚上，他躺在床上，忽然闪起一道金光，一个白胡子老头出现在他面前。老爷爷送他一枝笔，对他说：“记住你的话，去给穷人画画！”
马良立刻拿起笔在墙上画了一只公鸡。奇怪，公鸡活了！喔喔喔地叫来叫去，原来，白胡子老爷爷给他的是一枝神笔。马良有了这枝神笔，天天给穷人画画，需要什么就画什么，画什么就有什么。常常会画一些牛。
大官听说马良有一枝神笔，带兵来捉他，叫他画金元宝，马良偏不画，被大官关在监牢里，到了半夜，马良画了一扇门，乡亲们跟着他走了。
大官把马良的神笔夺走了，说：“你帮我画一座金山，我就把神笔还给你。”马良想拿回神笔，就二话不说，答应了，大官把神笔还给了他，马良画了个无边无际的大海，然后画了一座金，再画了一艘船，大官上了船，马良画了几笔粗壮的大风，大海涌起滚滚的波涛，船斜了，大船翻了，大官们沉到了海底。
马良又回到村里，为村里人画画。
神笔马良作文 神笔马良读后感文案：
有一天，故事中的神笔马良出现在了我的面前，他对我说“这只神笔今后就交给你了，你一定要用这只神笔来匡扶正义，绝对不能够用它的威力来助纣为虐！”以后他便把这只神笔递给了我，我抬头想要问他为什么要把这只神笔给我的时候，马良已经消失在了一阵烟雾之中。
今天的天气可这真是寒冷，人们走在冷风之中都哆哆嗦嗦的，农民伯伯在这么寒冷的冬季耕耘起来也非常的不方便，于是我想到了我拥有着一只神笔，所以我就在这蔚蓝的天空中画出了一轮火红色的太阳，这样人们就可以免受这些寒冷的侵蚀了，大家都可以生活在一个非常温暖的冬天，非常温暖的环境之中。
这时候，我又看到了一群人在站着等待公交车，他们之中有学生有老人也有准备去上班的白领们，我想到他们这样站着非常的辛苦，于是我就拿起了手中的神笔，给他们画了一个非常舒适的候车室。这样他们就可以在这里面慢慢的等待公交车的到来，不用在外面晒着太阳，日晒雨淋的多不好啊。
走着走着，我又看到了一些孤儿，这些孤儿好可怜啊，因为没有父母亲的疼爱，最后只能够露宿街头，真是太惨了，想到这里我忍不住想给他们画出一个家来，让他们也能够享受这家的温暖。其中有一个孩子还是先天性的失明，这时候我给他画出了一双明亮的眼睛，让他可以终于看到这个五彩缤纷的世界。
我就这样走着走着，画着画着……
神笔马良作文 神笔马良读后感文案：
我读了一本书叫《神笔马良》。
书中讲了一个小朋友叫马良，她的家里很贫穷，但是马良很喜欢画画，可是马良家里没有画笔，他只能拿着木棍在地上画，他不管再苦再累都坚持画着。
马良的这种坚持不懈的精神感动了天上的一位老爷爷，有一次，马良做梦，梦到了一位老爷爷送给他了一支画笔。马良醒来一看，旁边果然有一支笔。马良高兴极了，他画了一只鸡，结果那只鸡变成了真的，马良明白了这是一支神笔啊!马良得到神笔以后，他利用神笔帮助许多穷人，并且去制服和惩治坏人。
神笔马良作文 神笔马良读后感文案：
马良父母双亡，靠乡亲们帮助，以打柴、割草……贫困度日。
马良喜欢画画，每天用心苦练，学会真本事。
马良心地善良，山里的老神仙，给了他一枝神笔。马良帮助乡亲，只给穷人画东西……
假如我也有一枝马良的神笔，我要给布满雾霾的天空，画上一张神奇的拉帘。让空气在气候交替中，不被污染，让人们放心走出家门，尽情呼吸，无比欢畅。
假如我有一枝马良的神笔，我要给苍茫的沙漠，画上许多绿洲和溪流。大漠再也不会因此干涸。让诗意的人们，坐看孤烟，畅饮甘泉。
假如我有一枝马良的神笔，我要给贫穷的人们，画一些粮食和衣服。穷人们再也不会，在现实中饥寒交迫。让那些可怜的孩子，能和我们一样，继续学业，追求梦想。
假如我有一枝马良的神笔……
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《神笔马良》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《神笔马良》作文呢？以下是小编整理的《神笔马良》，仅供参考，希望能够在写《神笔马良》上帮助到大家