下面是文案网小编分享的敲锣打鼓慰问孤寡老人作文 慰问孤寡老人说什么文案，以供大家学习参考。
敲锣打鼓慰问孤寡老人作文 慰问孤寡老人说什么文案：
程艳斌
蓝蓝的天空飘着几朵轻纱似的薄云，太阳暖暖地普照着大地，小鸟在枝头欢快地唱歌，宁静的小路突然传来了“咚咚锵，咚咚锵”的锣鼓声。咦，这是在干嘛呢？嘿，让我来悄悄地告诉你吧，今天是重阳节，我们富裕村十个少先队代表和村干部们正满载爱意排着整齐的队伍在村长的带领下敲锣打鼓地慰问老人呢！
我们首先慰问的是西村头的秀斓婆婆。我们还没有到，就已经有热心的大婶把消息传出去了：“秀斓婆，村干部和孩子们来看你了！”我们在一间破旧的房子前停了下来，只见里屋走出来一位白发苍苍，骨瘦如柴的老人，那双无神的眼睛疑惑地望着我们。村长亲切地对她说：“阿婆，今天是敬老节，我们慰问你老人家来了。”这时，阿婆已经热泪盈眶，她握着村长的手，嘴唇颤抖着，一句话也说不上来。“婆婆，这是送给你的。”我递上了一包礼物。“这……这……”滚烫的泪水从阿婆的眼眶里流了出来，颤抖的嘴唇终于张开了：“你们……怎么对我这么好啊？可……我的亲生儿子……”她哽咽了，再也说不出话来了。
这时，我听旁边的几位大婶窃窃私语，我才终于了解到，阿婆的儿子不孝顺，媳妇儿也虐待她，让她住小破屋。前几天，阿婆想吃面去找儿子家拿了点，结果被媳妇儿大骂了一顿。为这事儿，阿婆流了好几天的眼泪。
听到这儿，我简直愤怒到了极点，天下哪有这样的子女？老人辛辛苦苦地把他们拉扯大，他们却如此对待老人……
“孩子们，你们说，我们应该怎样帮助这位阿婆？”村长一边安慰老人，一边把目光投向我们。我灵机一动，马上说：“我们可以组织一个组，经常照顾一些孤寡老人。”大家立即大声说：“好！”这时，我清楚地看到，老阿婆的脸了过去，悄悄地擦去了再次涌上来的泪水。
接着，我们又慰问了许多老人，其中印象最深的是李浙江叔叔的妈妈。
李奶奶虽然已经瘫痪在床多年，但是出现在我们眼前的是一位白白胖胖，红光满面的老人。当村长请她讲一下小北是怎样照顾她的时候，她笑得嘴也合不拢。李叔叔对她可孝顺了，夏天每天都帮她洗澡，既不嫌累也不嫌脏；冬天，每天早上帮她穿衣，晴天，扶她晒太阳，一日三餐，顿顿都亲自端给她吃……
同学们听着，想着，做子女就应该这样，让老人能幸福地安享晚年。
慰问老人活动结束时，我觉得自己仿佛长大了很多，懂得了很多……
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尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，这次暑假实践活动，我们探望了孤寡老人。
我们精心准备了一些水果和礼品，走过又黑又潮湿的楼道，来到了金洋花园的一间小车棚里，原来这里就是老奶奶的家。老奶奶居住的环境实在太简陋了，只有一张床和一个柜子，里面十分拥挤。只见老奶奶一个人坐在床上，她已经有八十多岁的高龄了，满头白发，脸色苍白并且布满了皱纹。我们一边把礼物送到老奶奶的手上，一边异口同声地说：“祝老奶奶身体健康、长命百岁！”
老奶奶很感激地看着我们，脸上的皱纹舒展开来，笑得像一朵绽开的花儿，嘴上不停地说：“谢谢小朋友来看我。”时间总是过得很快，我们依依不舍跟老奶奶道别，她多么希望我们常常去看她呀！
我心里想：社会上像老奶奶这样的孤寡老人一定有很多吧！我们要多多关心他们、帮助他们，让他们度过幸福快乐的晚年。
通过这次活动，我们都明白了“赠人玫瑰，手留余香”的道理。我们也相信：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
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今天，我、张润哲、王语佳、符艺佳等五个成员参加了“敲门行动——寻访孤寡老人”的公益活动。 下午两点，我们一起去寻访住在洁莲８幢１０３的陈莲香奶奶。到了那儿，我有礼貌地敲了三下门，只见开门的是一位满脸皱纹的短发老奶奶。我们见老奶奶开了门，便争先恐后地叫：“奶奶好！”“来，大家都进来吧！”奶奶笑容满面地迎接道。我们跟奶奶进了客厅，和奶奶聊了起来。“尊敬的奶奶，请问您几岁呀？”“我啊，八十七！”“哇！”我们不约而同地赞叹起来，老奶奶耳聪目明，看起来很健康啊。“平时生活怎么样？”“蛮好的。”“生活上有什么困难吗？”“没有没有。”“您喜欢看电视吗？”“喜欢啊，我最喜欢看新闻了。”“您有几个儿女？”“三个儿子，但都不在身边，分开住的。”“您的新年愿望是什么？”“身体健康啊！”…… 很快就到了告别的时候，我们依依不舍地向奶奶再见，“奶奶再见！祝您身体健康！”“再见！” 在回家的路上，我心想：虽然孤寡老人嘴上说不苦，但实际上还是挺辛苦和孤独的，我们应该给他们多一些照顾和温暖，点燃他们心中冬日的一把火。
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2月1日上午，我们泗湾的指导老师俞老师要带我们去看望一位孤寡老人，我们开开心心地去了。我们拿着送给老人的礼物来到了老人的家门口，老师轻轻地打开门，我们跟着老师走近门口发现屋子很小而且有许多灰尘。我们一个接一个走了进去，发现屋子的天花板很黑，灯光很昏暗，我环视着四周，心想这屋子的主人是怎样的一位老人呢？正在这时，另一扇门被慢慢打开了，里面走出来一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶，我们明白她就是我们要看望的老人。我们齐声喊着：“老奶奶好！”这位老奶奶没有亲人，平时家里总是冷冷清清的。今天看到这么多人来看望她，她格外高兴，连声说：“小朋友请坐，小朋友请坐，谢谢大家来看我这老奶奶。”于是，我们把礼物一一送给了老奶奶，我们还给老奶奶表演了各自拿手的节目：唱歌，跳舞……我们一起帮老奶奶擦玻璃窗，扫地，打扫卫生。老奶奶看着我们干得那么起劲，那么开心，会心地笑了。我们都非常开心，因为我们帮助了一位孤寡老人，我们给了她温暖，给了她快乐。
结语：《敲锣打鼓慰问孤寡老人》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《敲锣打鼓慰问孤寡老人》供大家参考，我们一起来看看《敲锣打鼓慰问孤寡老人》作文应该怎么写吧！