下面是文案网小编分享的气球大比拼作文 气球大比拼游戏规则文案，以供大家学习参考。
气球大比拼作文 气球大比拼游戏规则文案：
今天，我们玩了一个游戏：“气球大比拼”。这个“气球大比拼”是由两个项目的。
第一个是吹气球比赛。我们队参加的选手是：胡彬杰。对方参赛选手是：叶锦鹏。当叶锦鹏听见是自己参赛时，他双手握拳奋力捶打着自己的胸部，像一只快乐过头的大猩猩。上场后，胡彬杰拿了一个黄气球说我们是皇亲国戚队。叶锦鹏随手拿了一个气球，因为刚才的表现所以他们叫非洲大猩猩队。比赛开始了，叶锦鹏和胡彬杰鼓起腮帮子使劲一吹，胡彬杰刚吹了一点点就说：“我这个是漏气的。”随后又去换了一个。当然叶锦鹏的处境也不好当他吹了一口气后才发现这气球也是漏的赶忙去换了一个。胡彬杰拿了第一个气球是漏的、第二个、第三的都是漏的直到第四才没漏。叶锦鹏在旁边看的笑了起来，于是，胡彬杰乘胜追击，最后赢了！叶锦鹏很生气忘了自己嘴边有个气球，他使劲一吹，气球砰的一下爆了，这才把叶锦鹏丛生气中拉回来！
第二个游戏，是顶气球比赛。比赛开始了，大家都跃跃欲试，顶气球比赛开始了，大家顶得有的像袋鼠，有的像青蛙……最后还是我们队赢了。
通过这次比赛我懂得了，做什么事都要团结，因为：“人多就是力量；众人拾柴火焰高吗！
三年级:俞璐
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“加油！加油！”震耳欲聋的呐喊声响彻教室里的每个角落。“砰、砰……”怎么好好的气球都被踩爆了呢？原来我们班在进行气球大作战啊！
第一局就是比力气，规则就是：每个人先给自己的队伍起个响亮的名字，我方“飞龙队”对方“凤凰队”
比赛开始了，飞龙队派上A，凤凰队派上B。开赛哨声一响，只见A鼓足了气，奋力地吹着气球。脸颊两边凸起了两个小包，眼睛瞪得又大又圆，活像一只癞蛤蟆；B眉头紧锁，表情很难堪。A吹大了一些，而B却只吹了一点点，看见A已经吹了那么多，B十分着急，脸涨得通红，费了九牛二虎之力，终于开始变大了，他拼尽全力，终于赶上了A，双方的啦啦队都在大声呐喊，加油声此起彼伏，可是A和B还没吹爆，就在我们的欢呼雀跃着中，两人的气球都同时吹飞了，老师只好播放录像，结果：A吹的大一些，A胜，飞龙队1：0领先。
第二局开始了，本局要比配合，我方派出了C和D，对方派上了E和F，一开始C用尽全力，不一会就吹了4个，而对方却一个都没吹好，愁眉苦脸的，“快点啊！他们组比我们组先好多个了呢！”过了一会儿，我们组就吹了十几个，C兴奋地说：“我不用吹都可以比过他们了！”C吹气球都比老师打结还要快，老师忙得团团转，而C却不管，连珠炮似的，还是在那一个劲地吹，“时间到！”飞龙队胜出。
第三局是比速度，每队派5个人上，吹完气球还要踩气球，我想：踩了气球一定很可怕，还是不去了吧。老师选好了人，比赛就开始了，他们用尽全力，脸红的像红通通的苹果。终于吹完了，于是用脚使劲地踩上去，结果把气球踩飞了。有些人把气球踩爆了，“碎片”四处飞溅，自己却被那巨大的响声吓得惊慌失措，躲在讲台下，逗得全班同学哈哈大笑，有的用手拍打桌子，有的用脚跺着地，还有的流出了眼泪。PK结果，飞龙队获胜。
这堂课我们在紧张的气氛中欢乐，在欢乐的气氛中轻松……真是难忘的一堂课啊！从这个游戏里我体会到：集体中只要有一个人没有跟大家往一处想，整个集体就会像缺一个齿轮的机器人一样瘫痪掉的。
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吹气球比赛作文400字-三年级：
今天老师让我们做个吹气球比赛的游戏。老师开始讲规则：“一、我们不能把气球吹爆，二、男生三个人一组，女生三个人一组。三、比谁吹的气球更大。最后，来一场总决赛。”然后，老师问道：“谁先参加第一场比赛。”我的同桌刘浩岩自告奋勇地拿着还没鼓起来的气球和另外两个男生走上讲台，三个女生上了台，老师喊道：“开始！”大家都使出吃奶的劲儿，把脸鼓得圆圆的，可刘浩岩他虽然连鼓得圆鼓鼓的，可他边吹边笑。再看他嘴边的气球，一动不动，好像被魔法师使了定身术一样。我很怀疑：他是不是不想在台上吹气球，只是来凑凑热闹的？！
不一会儿，刘浩岩就被淘汰了。可他回到座位上，就开始在台下吹气球。他在台下把气球吹得圆鼓鼓的。等到下课，刘浩岩去玩儿飞气球了，不过他一飞就飞得像小鸟一样高。又飞了一次，结果，这一次，一落地就被踩中了，发出了刺耳的声音。
老师看到后立马开课，吹气球又开始了，一个男生和一个女生比赛。结果，女生赢了，女生们开心地哈哈大笑。作者：三年级梁筱东
吹气球比赛作文400字-三年级：
“吹气球比赛？”我刚走进教室，就听到了同学们的喊声。我疑惑地说：“吹气球比赛怎么玩？”接下来坐在了我的座位上。
老师拿着一袋儿五彩缤纷的气球说：“今天我们举行一场激烈的吹气球比赛，不过要有规则哦！”老师把游戏规则给我们讲了一遍，我们就开始比赛了。
第一局比赛开始，被选中的同学摩拳擦掌地吹了起来。几秒钟后，第一局比赛结束了，双方各有一人下台了。
第二局比赛开始了，有人开始喊加油了。又过了几秒钟，比赛结束，有人吹得面红耳赤，有人却吹得比桃子大不了多少。同样，第二局比赛还是两人输了，下台了。
第三局比赛就是决赛了。同学们的喊声震耳欲聋，快要把这栋楼喊塌了，欢呼声响彻整个教室……
还是几秒钟后，比赛结束了。最终，女生赢了，不过我不在乎，反而很开心。我盼望每一节课都在玩耍中学知识。作者：三年级袁乙哲
气球大比拼作文 气球大比拼游戏规则文案：
今天，我和好朋友们一起在玩吹气球比赛，只见气球一点一点地大了起来，起初像草莓，然后像桃子，接着像茄子，像西瓜……我吹的越来越大，气球好像快要爆了似的，旁边的朋友们就赶紧捂着耳朵，有的不时地为我们喊“加油，加油！”最后，我吹的气球大些，所以是我们队获胜了，可一不小心，手一松，气全跑了。我们玩的很开心。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《气球大比拼》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《气球大比拼》作文呢？以下是小编整理的《气球大比拼》，仅供参考，希望能够在写《气球大比拼》上帮助到大家