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放风筝作文 放风筝作文文案:
阳春三月,春暖花开,春风拂面,是最适合放风筝的时节!小丽、小明和小军一起去放风筝。远处,有一个小弟弟带着他的爸爸妈妈也来放风筝。
公园里,小草长出了嫩芽,绿油油的。路边的小野花也开放了,五彩缤纷。空气里弥漫着好闻的草香和花香。
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,此时,天空中早已经布满了各种各样的风筝,有展翅高飞的“老鹰”,聪明的“小金鱼”,还有长长的“蜈蚣”……就是没有“小燕子”。他们连忙拿出风筝,这时,风正好赶来了。小军拿起了风筝,向远处跑去。小明一边跑,一边喊道:“一二三,抛!”风筝飞起来了,他们高兴地一蹦三尺高。小丽一边抱着自己心爱的风筝,一边暗暗地想:我的风筝一定是最美丽,也是飞得最高的。远处,还有一个小弟弟和他的爸爸妈妈也在放风筝。他爸爸的手搭在妈妈的肩上,好像想起了自己小时候放风筝的情景。
你们喜欢放风筝吗?
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春天来了,清风拂过我的脸颊。这时,传来一阵笑声,原来是小红、小明和小军在放风筝。
在碧绿的草地上,他们正在放风筝。小明迈开大步,一只手拿着线,一只手拿着线杆,一边跑一边回头看,向小军喊道:“小军,风大了,你一定要跟紧,我要试着把风筝放上天空!”小军则把风筝举过头顶,对小明说:“我已经准备好了,不要担心我这边!″ 而一边的小红则拿着蝴蝶风筝看着他们笑,这微笑,像是在说:″ 加油!你们可以的!” 并且希望他们也可以帮她把蝴蝶风筝放上天空。终于,出大了“呼呼″的风声从小明耳边吹过,他们总算放上了碧蓝的天空。小明和小军又帮小红放起了蝴蝶风筝,但风太大了,小红掌控不了,只好小明来教她了。人越来越多,风筝也越来越多 ,有金鱼的,蜈蚣的,老鹰的,小鸟的,公主的…各种各样,颜色也五彩斑斓,好像马上就要成风筝天空了。
在远处,有一家人也在放风筝。那个小男孩儿自己放起了三角风筝,并对爸爸妈妈说:“你们看,我放的风筝多高呀!” 爸爸和妈妈投去了赞许的目光。
美丽的草坪成了欢笑的草坪,蓝蓝的天空成了风筝的世界。
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星期天,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着朵朵白云。我和弟弟高高兴兴地去广场放风筝。
我拿着我的“五彩鹰”和弟弟来到广场上。哇!这里真是风筝的海洋!有展翅飞翔的雄鹰,有翩翩起舞的蝴蝶,还有鼓着两只大眼睛的金鱼……各式各样的风筝在天中中自由自在地飞翔。它们五颜六色,绚丽多彩。
我叫弟弟用双手把风筝撑起,随即,我右手缓慢地放线轴,左手扯着线,逆着风由慢到快地奔跑起来。弟弟举着“五彩鹰”的尾翼也跟着我一起奔跑,“快啊,再快点,飞起来了,飞起来了?”弟弟在身后欢呼着,最后“咻”的一下,“五彩鹰”展翅高飞。趁这个机会,我慢慢地放线,风筝飞得越来越高了。一会儿,风渐渐小了,风筝也慢慢地落下来。正当我绝望的时候,奇迹发生了。突然,刮起了风,在高地面二三十米的地方,风筝又飞了起来。过了几分钟,我的风筝飞得最高最远了。我真骄傲,我的“五彩鹰”独占鳌头,吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了。我们不得不收起了风筝,依依不舍地离开广场,踏上回家的路。
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春姑娘悄悄的走来了,阳光明媚,一阵阵和煦的风轻轻的吹过,让人感觉非常好。我信步到广场上放风筝。在大人的指导下风筝很快飞了起来。我慢慢放着线,害怕风筝飞走。可是,风筝始终听话的任我摆布,忽高忽低,我忽然非常厌恶自己,甚至把线放到了顶上,希望线断掉,让风筝自由的飞翔。
线终于断了。风筝猛地向高空飞去,我真地为它的自由而高兴。可令我始料不及的是风筝很快掉了下来,摔坏了。我惊讶得说不出话来,也许,在它还没有学会自己飞的时候,只能被约束着。在这个过程中,它可以试着渐渐的高飞,但绝不可以随心所欲,因为它还不会飞!
我真的没想到断了线的风筝会是这样的结果,但这毕竟是事实。到今天,我终于明白了家长和老师的用苦良心。他们时时处处都管着我们,犯了错误会对我们进行严厉的批评。有时我们会感到很压抑,甚至反感。但现在,我却希望他们能更好的管束我们,教我们怎样做人、做事的道理。让我们一步步的走向成熟,为明天的自由翱翔打下基础。
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《放风筝》作文,希望在写《放风筝》上能够帮助到大家,让大家都能写好《放风筝》作文