下面是文案网小编分享的送不出去的“伞”作文 送不出去的祝福阅读答案文案，以供大家学习参考。
送不出去的“伞”作文 送不出去的祝福阅读答案文案：
一天，青蛙正在水底快乐地玩耍，突然感觉到水里有些不对劲儿，就游出水面想看个究竟，原来外面乌云密布，下起大雨了！青蛙想起了他的两个朋友，他匆匆忙忙地从水面上摘了一枝荷叶然后就一蹦一跳地跃过水面，来到大路上，找到了他的两个朋友乌龟和白鹅。青蛙说：“乌龟老爷，雨下得这么大，别把您给淋坏了！这把伞给您用！”乌龟笑着摆摆手说：“用不着。好小子，你看我顶着厚厚的龟壳，怎么可能会被雨给淋坏呢？”青蛙轻巧地蹦到乌龟后面，说：“白鹅姐姐，看你头顶上什么也没有，不怕被雨给淋成落汤鸡吗？来，这把荷叶伞给你用。”白鹅姐姐也笑了，她对青蛙说：“我经常在水里游泳，经历过好几场大雨，所以我现在已经不怕下雨了。谢谢你的好意！”于是小青蛙邀请白鹅姐姐和乌龟老爷到池塘里去玩，白鹅姐姐和乌龟老爷爽快地答应了。
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一天中午，下起了倾盆大雨。小明中午回家吃饭，被淋成了“落汤鸡”。 他换好了衣服，吃完了饭，要出门的时候，他想：“放学以后有的老师和同学们没伞，回不了家，他们会着急的，可别把他们也淋着大雨！”于是小明从家里拿了许多把伞，一把给自己，其余的带给老师和同学们。
他冒着大雨，打着雨伞，吃力地走在泥泞的小路上，怀里紧紧地抱着那几把伞，生怕弄湿了。雨越下越大，地上的水越来越多，像一条水沟，他趟着水，鞋子也湿了，裤子也湿了。 小明好不容易到了学校，他把伞给了老师和同学们，大家都说小明是一个爱帮助人的小学生。小明被夸奖得心里有点不好意思了。 放学了，雨还在下着，小明看见同学们打着他给带的伞，非常开心。
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我永远不会忘记那一天。天阴沉沉的，与放肆地下着。放学了，我忘了带伞，这么大的雨，我怎么回去呢？我本想冲进雨里跑回去，可是雨太大了。我只好在教室里等雨停了再回去。我焦急地等着，时间一分一秒的过去，学校的师生都走光了，大雨还在不停地下着。街道。田间都积满了水，放肆地窜上来。突然，校外跑进一个熟悉的身影。她跑着，离我越来越近，我瞪大了眼睛，仔细地望着，她是我的奶奶。我向她招手，迫不及待地大喊了一声：“奶奶！”走进了，只见奶奶的鞋子湿透了。她的脸上挂着慈祥的微笑，对我说：“贝贝，我来晚了，拿上伞，快跟我回去吧！”我想：奶奶冒着这么大的雨，年纪又大，腿脚不方便，还送伞给我。我感动地哭了，我幸福的眼泪已无法控制，一滴又一滴地流下来。我接上伞，紧紧地和奶奶拥抱在一起，心里有一种说不出的幸福，大雨突然停了。
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几年前，一个风雨交加的傍晚，只亮着两盏灯的教室里只剩下我一个人。听着风雨的呼啸声，我好寂寞，好害怕，好羡慕刚才在家长们爱护下，打着伞平安回家的同学们。但我很清楚，经常加夜班、离学校又远的父母是不会随便来接我的。
夜幕开始降临，我咬了咬牙，强忍住就要迸出的泪花，一头钻进茫茫的雨帘!没跑几步，就迎面和一个人撞上。我抬头一看，顿时呆住半晌才失声喊道：“爸爸!妈妈!”
站在眼前的的确是爸爸妈妈。爸爸满面惊喜，妈妈的头发已经淋了个半湿，顺着面颊下流的不知是雨水还是泪水。
“冷吗?”妈妈心疼的握住我的小手，我快乐地摇了摇头。爸爸立即从网兜里取出胶鞋“快换上!“此时此刻，我才发现自己是何等的幸福!你可以想象一个孩子在父母庇护下是怎样的感觉!
雨，下得更大了;风，刮得更紧了。然而此刻的我再也不感到寂寞与害怕。两顶伞把同时为我遮住了风雨，两只手同时把暖流注入我的心里······
结语：《送不出去的“伞”》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《送不出去的“伞”》供大家参考，我们一起来看看《送不出去的“伞”》作文应该怎么写吧！