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惊惶失措作文 惊惶失措怎么读音是什么文案

2023-03-21 三年级作文 类别:素材 350字

下面是文案网小编分享的惊惶失措作文 惊惶失措怎么读音是什么文案,以供大家学习参考。

惊惶失措作文  惊惶失措怎么读音是什么文案

惊惶失措作文 惊惶失措怎么读音是什么文案:

【注音】jīng huáng shī cuò
【成语故事】南北朝时期,北魏景穆帝的玄孙元晖业为人正直,十分有骨气。北魏被北齐所灭后,齐神武帝将魏孝武帝的皇后嫁给魏孝庄帝的侄子元韶。元晖业当着齐文宣帝痛骂元韶,被齐文宣帝下令处死,同时还有元孝友,孝友吓得惊惶失措。元晖业神色自若从容就义。
【出处】(元)孝友临刑,惊慌失措,晖业神色自若。  《北齐书·元晖业传》
【解释】失措:失去常态。由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
【用法】作谓语、定语、状语、补语;指惊慌惶恐
【相近词】惊慌失措、手足无措、心慌意乱
【相反词】镇定自若、从容不迫、不动声色
【成语造句】
◎ 他的家人,惊惶失措了;满车的人,也以为有什么事发生:有的把门关上,有的走出来看。
◎ 可是,今晚在一个姑娘面前,他竟然惊惶失措。
◎ 你要干什么?"林书记胆怯地惊惶失措,连忙后退两步脸红脖子粗地问道。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

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描写实验的词语
1、抓耳挠腮
2、神采飞扬
3、焦急万分
4、和颜悦色
5、鸦雀无声
6、破涕为笑
7、没精打采
8、冥思苦想
9、焦躁不安
10、有条不紊
11、神采奕奕
12、满面春风
13、鸦雀无声
14、眉开眼笑
15、屏住呼吸
16、欢蹦乱跳
17、一蹦三尺
18、兴高采烈
19、手舞足蹈
20、怦怦直跳
描写实验的段落
1、老师拿出一个用纸做的锅、一盒水,一根蜡烛,说:“哪位同学上来做实验?刘星辰迈着八字步走上讲台。老师将纸锅放在铁架上,把蜡烛放在纸锅下,往纸锅里倒了一点水,遇给刘星辰一根火染,让他点着蜡烛。同学们说:“家里都是用铁锅烧水,纸锅能烧水妈?刘星辰哧一声划着火柴,点着了蜡烛,可火苗一下子就把纸锅边沿烧透了,纸锅里的水一下子就把火苗浇灭了,大家被逗得哈哈大笑起来。
2、科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!昨天下午,我在看书时,无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯,而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问准备做这个小实验。
3、周六一大早,我就起床开始了我的小实验。我在厨房里找了一个水杯、一个生鸡蛋、一包盐、一个勺子、一根筷子。我先用水杯接了大半杯自来水,然后把鸡蛋放入水中,只见鸡蛋一下子就沉入杯底了。接着,我往水杯里加了一大勺盐,并用筷子搅拌了几下。“咦?为什么鸡蛋没有动静呢?我盯着杯底的鸡蛋自言自语。“你再往水杯里加两勺盐试试?这时,刚洗漱完的爸爸站在我身后提醒了我。
4、“爸爸,爸爸,纸鹦鹉站起来了!我大声嚷嚷着,好像哥伦布发现了新大陆。爸爸走过来,微笑着说:“诺诺,你知道纸鹦鹉为什么能站起来吗?\"“呃,这个.....我挠挠头,又摇摇头。爸爸指了指我的《科学》书,说:“自己找找答案呀!\"
5、我翻开科学书,啊,我明白了:原来这并不是魔术,而是一个平衡原理-当物体的底部加上重物时,物体可以保持平衡,而且重心越低,物体就越平稳。
6、爸爸看到了,告诉我:“盐加得太少了,再说这鸡蛋太大了,肯定很难浮起来!于是我按爸爸的办法,往装满盐水的碗中又加了很多盐,搅拌到盐水完全溶解为止,然后把两个鸡蛋换成两个鹌鹑蛋。不同的现象出现了!放在清水里的鹌鹑蛋沉入碗底,放在盐水里的鹌鹑蛋浮出了水面。实验成功了!
7、可这是为什么呢?为什么往水里加了足够的盐后,鸡蛋就再也不肯乖乖地待在水底了呢??我一个劲儿地追着爸爸问。爸爸说:“这是因为盐水的密度比水的密度大,鸡蛋在盐水里受到了足够的浮力,就会浮出水面了。听了爸爸的解释,我才明白这有趣的实验中蕴含着很多知识。我们一定要多探索,好好学习科学知识啊!
8、做完了这个小实验,我有些糊涂了。如果蚯蚓有眼睛,那用各种物品在它们面前晃动,它们为什么会无动于衷呢?如果它们没有眼睛,为什么能找到食物和黑暗的“屋子呢?我带着疑问请教了我的“小老师--《少年百科全书》。
9、首先,我们准备了一个轻便的塑料袋和一个吹风机。你们说,这个实验的材料是不是很简单?
10、第二天早上,我一起床便来客厅观察白兰花。哇,白兰花居然真的变成红色的了,真是太神奇了!后来,科学老师告诉我们:那是因为植物的茎会将吸收的水分输送到花瓣,茎吸收了红墨水又输送到花瓣后,花瓣也就变成红色的了。发现了花瓣变色的秘密,我不禁感叹:原来生活中处处有学问,只要我们善于观察,一定会有更多有趣的发现。

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5月11日午,思翌日为512大地震周年纪,感慨系之,作此以为纪。惊心一曲千行泪今拨弄指犹寒不周突折泪没天府园沧海桑田一夕转叹声声诉不堪纷纷繁华吹尽也故霓虹今残垣梦魇三百再顾胜昔繁惊问天下何人能炎黄子人胜天

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忆三国
纷纷扰扰,惊得沙石乱,江海不减。
落落洒洒,撩起秋风醉,萧瑟一天。
大道扬,乱世微,指点江山如画。
多少英雄多少梦。
风如火,马行空,赤壁江水耐寒。
故人何处堪回首?
苍月冷暖,心乍寒,英雄落泪处,月犹明。
儿女多情天多怨,直教白头,此情谁知?
诗书如麻,英气可嘉,弹指灰飞也断肠。
三国往事,古今犹记,当年谁人放肆?
教室心语
人在教室心在外,
指点江山,
不见语数外。
此情那堪究来论?
高低不分,
唯有心飘乱。
漫话诗书,天文不解。
儒师无赖,学子迷顿。
几时铃声作处,惊起梦迷。
原来对错不堪,有谁独醒?
是是非非皆作耍,几人察觉?
我行我素耐执着,渐有叹息。
忆奉孝当年,傲者无逊。
怀伯言心思,生不与时。
哀哉古今英雄,壮志几人潇洒?
今宵无酒向何处?悠悠苍天。
疯癫独我笑周公,不羁不休。
书卷为枕,笔洒千行。
聊聊情怀,疲惫心头。
争奈学业,使得人憔悴。
何以解忧,唯有发狂吟。


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