下面是文案网小编分享的抢凳子作文 抢凳子游戏音乐背景文案，以供大家学习参考。
抢凳子作文 抢凳子游戏音乐背景文案：
今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是：每次参加人数都要比椅子数多一个；不可以两个人同坐一把椅子；不允许在口令下达前坐在椅子上；必须听从裁判的口令，否则，视为犯规，提前淘汰出局。最后一个获得胜利。
随着一声“开始！”，我就像热锅上的蚂蚁，紧张得直冒汗。我们四人随着有节奏的敲鼓声，围着三个凳子走，边走边用眼睛瞄着，耳朵竖起来听着老师的掌声，准备随时坐下。
就在大家稍有懈怠的时候，裁判高喊一声：“停！”刚才走的同学立刻坐在自己就近的椅子上。王南萱和高晓雅先抢到了凳子，而程思媛刚要坐下，我先下手为强，程思媛便被淘汰，退出游戏。然后少一个凳子我们三个人继续开始。
最后到了我和王南萱决战的时候，王南萱脸上显出紧张兮兮的表情。做着随时都要坐下的准备，生怕自己没位子。只听见一声“停”，王南萱还不知道是怎么回事，我立即坐了上去，耶！我赢了。
我喜欢这个游戏，它充满了浓浓的童年情趣。
抢凳子作文 抢凳子游戏音乐背景文案：
今天，老师带我们玩了一个游戏，它的名字叫抢凳子，它是一个锻炼我们的注意力与反应力的游戏，同时也是一种体能测试。
游戏规则是：每一组派出八人，拿出七张凳子，每一轮有一人会淘汰。着激烈的比赛开始了，我很荣幸的被老师选中了，所有人摩拳擦掌，一个个胸有成竹、斗志昂扬，老师一声令下：“转-转-转。口令越来越快，突然
说：\"停!“同学们做出饿狼扑食的姿势向凳子扑去，有一个同学被我挤下去摔了一个四脚朝天，把同学们逗得哈哈大笑，我的意洋洋的可以打一被推了下去很后悔，之后四个霸主诞生了，比赛进入了白热化，霸主们要抢夺冠军，在霸
主赛决一胜负。我们屏息凝视着战场上的霸主们，张皓毓一跳就到了凳子上可黄涛一撞把他撞了下去，黄涛赢了。
我喜欢这个游戏因为它可以调动大家的热情，又锻炼了我们的各个方面。
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
抢凳子作文 抢凳子游戏音乐背景文案：
上周末，写作老师带领我们玩了一个有趣的游戏，名字叫“抢凳子”。
首先老师宣布游戏规则：五个人为一组，放四张凳子，围着凳子转，老师喊：“停”。赶紧抢凳子坐下，没有抢到凳子的就被淘汰，每淘汰一人搬走一张凳子，抢到最后一张凳子为冠军。
游戏开始了，同学们趾高气扬地上场了，他们围着凳子转了起来，每个人的眼睛像饿狼一样盯着凳子，当老师一喊：“停”！同学们争先恐后地抢凳子，这时，丁静文慢了半拍，只好被淘汰了。经过三轮激烈的比赛，只剩下唯一的一张凳子了，是施纯雨和陆子豪的最终较量了。只见施纯雨弓着身子，眼睛紧盯着凳子。陆子豪犹如猎人盯着猎物一般。他们的表情十分严肃，一边高速旋转，一边紧张地注意着对方的行动。此时的教室沸腾了，笑声、加油声、拍打桌子声，好像要把屋顶冲破了。终于，施纯雨获胜了，他的拉拉队欢呼雀跃，而他自己就像得了世界冠军一样那么高兴。
下课了，我们还意犹未尽。这次有趣的抢凳子活动，不但让我们的课外生活丰富多彩，而且锻炼了我们的反应能力。
抢凳子作文 抢凳子游戏音乐背景文案：
星期日下午的时候，我去作文班补作文，老师教我们玩抢椅子这个游戏。
抢椅子这个游戏，包含着同学们的信心，我喜欢这个游戏，因为这个游戏给我带来了信心。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《抢凳子》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《抢凳子》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《抢凳子》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《抢凳子》