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记一次抢凳子游戏作文 记一次抢凳子游戏作文400字四年级文案:
今天,我们在课堂上玩了一个“抢凳子”的游戏。
规则是这样的:一共七个人,六把椅子。老师让大家随着鼓声转圈,鼓声一停,大家马上坐到椅子上,没坐到的就要被淘汰。
游戏开始了,大家围着凳子,心情非常紧张。同学们都挥着胳膊走着,只有门敬博撅着大屁股,眼睛还死死地盯着凳子。突然,鼓声停了,大家都稳稳的坐在了凳子上,可是“小胖子”子仁还在愣神呢!他被淘汰了。低着头,噘着嘴,还嘟囔着“我怎么这么倒霉呀!”但同学们高兴的一蹦三尺高。
第二轮开始了,这次同学们有了一点儿经验,都把手挨到了凳子上,老师说:“不行,这属于犯规,你们再这样就要淘汰了。”同学们只好把手松开了。老师故意把鼓声放得很慢。声音一拉长,我们就争先恐后地坐了下去,可是鼓声根本没有停,也许我们都太紧张了,我们哈哈大笑。
最重要的一轮向我们走来,最后只剩下“机灵鬼”和门敬博,门敬博还是像第一轮那样撅着大屁股,鼓声一停,门敬博一屁股坐在凳子上。
“抢凳子”这个游戏可真好玩。
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抢凳子游戏
铅山快乐作文学校三年级邱淑涵
今天,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫抢凳子。
丁老师先说了游戏规则:五个人抢四条凳子,当音乐响起时,我们要围着凳子。音乐停了,就抢凳子,没抢到的人,就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。
游戏开始了,随着《江南的动感音乐,我们跳起了骑马舞,做着甩马鞭的样子。我们一边跑,一边都竖起耳朵听音乐,还要目不睛地盯着凳子,恨不得就钉在位子上不动了。突然,音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好,我身边正好有一条凳子,我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时,只有周文清没抢到的凳子,所以他被淘汰了。
游戏继续进行,我们认真地听着音乐,继续跑着。这时音乐突然停了,大家都坐到凳子上,只有我和吴梦瑶没看见座位,这时,我心怦怦直跳,我们都同时看到同一个座位,我赶紧跑过去坐下,这一局吴梦瑶被淘汰了。
音乐又响起来了,我的心格外紧张,当音乐停下来的时候,我正走在两条凳子之间,真是前不着村后不着店,凳子都被别人抢走了,结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。
最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起,只见他们目不睛地盯着凳子,脚在地上慢慢挪动,手还摸着凳子,恨不得抱起凳子跑。不一会儿,音乐停了,只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了,所以她是这次游戏的冠军。
今天的游戏真是太好玩了。既有趣,又能提高我们的应变能力。
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我喜欢的游戏有老鹰捉小鸡和捉迷藏、还有抢凳子。我最喜欢的是抢凳子游戏。
游戏规则是:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。
这种规则的游戏中,每个人在音乐停止的那一刻,为了占有一个凳子而不被淘汰,必须将竞争者挤开,游戏紧张刺激,老少皆宜。
通过这个活动,不仅培养我们的反应能力还可以锻炼身体。
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今天我们玩了一个“抢凳子”的游戏。
游戏规则是请八名同学随着老师的掌声围着七条板凳。掌声一停,就马上抢到一条板凳坐下,谁没抢到就会被淘汰出局。凳子依次递减,谁抢到最后一张板凳就胜利了。
游戏开始了,老师先选了九个同学拿着八条凳子围成一个圈。“预备!”我就像热锅上的蚂蚁,紧张得直冒汗。老师就:“开始——”我们一只只腿沿着凳子飞奔起来。我跑的慢,眼睛看着凳子,耳朵竖起来听着老师的掌声。掌声一停,我们就向小兔子一样敏捷地坐下,但是张可欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二轮开始,去掉了一条板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌声在我的脑袋上回荡,掌声越来越快,我越来越紧张,眼睛看着凳子,掌声一停,我坐上一条凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三轮更紧张了,彭熊莺和其他同学满面春风,得意洋洋,掌声一停,彭熊莺坐在胡雨川身上,“啊呀!”淘汰。
……
最后的冠军是郑宸婧。游戏结束了。
游戏虽然结束了,我依然沉浸在刚才那有趣的气氛中,心里,久久不能平静,好想再玩玩过把瘾。
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《记一次抢凳子游戏》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《记一次抢凳子游戏》作文,仅供参考,大家一起来看看《记一次抢凳子游戏》吧