下面是文案网小编分享的吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案，以供大家学习参考。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天，烈日当空，我们在快乐魔方作文的课堂上做了一个很有趣的游戏——吹气球比赛。游戏规则是这样的：分成两组，一组五人，各拿了一个气球，上一个把气球吹爆后，一个人再吹，哪一组组员先全部完成，那一组就赢了。
游戏开始啦！只见王媛媛双手把气球的口撑着，然后使劲的一吹，原本瘪瘪的气球瞬间就变大了许多。王媛媛呢，一边吹一边还不忘死死地盯着姜泓安，看着姜泓安的气球，王媛媛眉毛上挑，脸上露出了骄傲的神色。终于，在“砰”的一声中，王媛媛的气球吹爆了！再看看我们组的郑金钰，脸涨得通红，小小的个头却不妨碍她使出全身力气使劲地吹，她双手抱住气球，真是拼尽了九牛二虎之力呀！娇小的她费了很大的劲，脸都涨得像红苹果了，终于把气球吹爆了。
眼看就要到我了，我还在那发呆。呀！竟然到我了，我看了看对方已经快追上我了，我急急忙忙地吹，我的眼睛紧紧盯着前方，耳边全是疯狂的加油声。在如此高的呼声中，我的表现却不够出色。我们这组的人给我想了一个好点子！我虽然不想用，但为了整组人的荣誉，只好无可奈何地用了。我把气球吹得非常小，然后用手一捏，“砰”的一声气球爆了。
可这一切却没躲得过老师的火眼金睛，我们作弊了，所以并没有赢得比赛。
这场比赛以平局遗憾地收尾了，也给我们留下了一个教训：无论什么时候都不能耍小聪明。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天上午，老师组织我们在教室里进行了一场别开生面的吹气球比赛。老师先宣布比赛规则：一分钟之内，谁的气球吹得最大谁就获胜。接着老师把我们全班平均分成三个小组，第一个小组是黄队，第二组是红队，第三组是白队。每组选了一个代表上讲台。比赛开始了。台上的小朋友每个人都拿了一个气球放到嘴边。老师说：“开始！”三个选手马上使劲地吹，他们的脸都涨得通红，像一个红苹果。眼睛睁得大大的，盯着气球。腮帮鼓鼓，成了两个小气球。手紧紧地抓着气球的口子。气球越吹越大，颜色越来越浅，皮越来越薄越来越透亮。台下的小朋友”紧张地大声喊：“加油！加油！”时间终于到了，黄队的气球更大，黄队赢了，红队输了。赢了的队高兴得跳来跳去，输了的小组也不灰心。今天的吹气球比赛真有趣！我从这次比赛中学会了做任何事都要坚持，不要放弃。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天，是我们第一次上作文课，同学们举行了一次别开生面的吹气球比赛。
比赛规则：谁先吹炸气球谁就赢，男女生分成两组，每组推出两名选手，最后一局决出冠军。
开始比赛了，先是王磊对陈惟卿。陈惟卿的气球吹了很大，腮帮子一鼓一鼓的，可陈惟卿就在这时害怕了，嘴松了下来，而且这气球也像和他作对似的，一下子就飞走了。王磊这时正在吹，脸涨得通红通红的，突然拍的一声气球炸了，这一局王磊赢了。接下来是刘倩对王怀玉，王怀玉还没有吹到巴掌大时气球就掉了，而刘倩已经吹得有西瓜那么大了，老师又给了她一次机会继续吹，她立刻捡起气球，很快就赶上了刘倩，她们的气球都很大，可就是不炸。所以第三局没法进行了，不用说大家也知道冠军就是王磊。
就这样吹气球比赛在同学们的欢呼声中结束了。
吹气球比赛作文 吹气球比赛游戏规则文案：
今天，王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。王老师先把游戏规则给认真的说了一遍：谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励，但在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。游戏开始了，王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。他们先拿着气球、放在嘴边，深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹，可是气球有点儿紧，第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的，好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞，左边飞一个气球、右边飞一个气球，他心急如焚，像热锅上的蚂蚁一样，但我们都在为他加油;第三组的也像第二组那位一样：把脸吹得像擦了胭脂似的。突然，“啪”的一声，第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的一声，第二组的气球也吹爆了，二个、三个……听到这爆炸声，我们组所有人的心都慌急了。心想，我们肯定输了。最后，第一组和第三组都吹爆了六个气球，而我们第二组呢?一个也没吹爆。比赛时间到了，我们组以失败告终。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《吹气球比赛》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《吹气球比赛》作文呢？以下是小编整理的《吹气球比赛》，仅供参考，希望能够在写《吹气球比赛》上帮助到大家