下面是文案网小编分享的眼睛、耳朵、鼻子、嘴作文 眼睛耳朵鼻子嘴巴作文三年级文案，以供大家学习参考。
眼睛、耳朵、鼻子、嘴作文 眼睛耳朵鼻子嘴巴作文三年级文案：
小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴关于谁的功劳大争的不可开交。
眼睛说：“如果没有我，你们能看见春天那桃红柳绿，夏天那花繁叶茂，秋天那硕果累累，冬天那满天飞雪吗？如果没有我，你们都将生活在一片漆黑中。如果没有我，小主人能欣赏美丽的动画片吗？如果没有我，你能看书吸取知识的甘露吗？…。。” 不等眼睛说完，耳朵连忙站出来说道：“哼！你别得意，要是没有我，你看动画片就只能看无声电影了。要是没有我，小主人就不能听老师讲课，学不到知识，小主人不就变成一个白痴了吗？……” “鼻子劳苦功高，如果没有我，小主人就会香臭不分，我最辛苦，每天晚上，你们睡觉了，我还要工作，嗬嗬，要上哪天我不想工作了，你们知道后果是什么吗？…。。” “你们都别争了，我看还是我嘴巴的功劳最大，要不是我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝进了酸、甜、苦、辣……。” 小主人被他们吵的不耐烦了，连忙制止道：“你们都别吵了，我知道你们功劳都大，离开了谁，我都无法正常生活，希望你们团结协作，使我健康的成长。”
听了小主人劝告，他们以后再也没有吵闹过了，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又像以前变成好朋友了，小主人也开心极了。
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眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴的故事
有一天，眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴做着自己的工作，鼻子吸着新鲜的空气、眼睛看着外面的世界、耳朵听着悦耳的乐曲、嘴巴吃着好吃的东西，它们都非常要好。
可是，有一次鼻子、耳朵和嘴巴在工作时，鼻子吸气的时候，一不小心把嘴巴要吃下去的一块小蛋糕给吸了进去，呼吸受到了阻碍，鼻子难受地要命，很生气，可是什么话也说不出来。嘴巴更生气，连自己最爱吃的蛋糕也没吃着，但它也说不出话，两人只好打起架来，打架的声音迅速传到了正在睡觉的耳朵跟前，这下耳朵生气地想：这是谁呀？把我的美梦给吵醒了。于是耳朵听着打架的声音找到了它们，接着耳朵也加入了这场战斗中。眼睛看到了这场面难受极了，心想：应该阻止它们打架的，可是我又说不出话。
后来，有一天眼睛会说话了，眼睛立即召集大家开会，在会上，眼睛说：“从现在开始，我们大家一定要团结友爱，互相帮助。”最后大家又和以前一样，成为了好朋友。
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为了证明自己是最棒的，缺它不可。因此嘴不再吃东西，鼻子不再呼吸，眼睛不再看东西。由于眼睛不再看东西，使小将被车子撞倒了，进了医院。由于鼻子不呼吸，让小将非常难受，再加上嘴不吃东西，使小将得了病，卧床不起。
小将得病了，但是眼睛、鼻子、嘴还不罢休，仍然在冷战，谁也不让谁。
耳朵终于忍不住了，大声说：“你们啊，不要吵了。你们看，你们都把主人折磨得够惨的了！”眼睛它们看了看小将，只见小将脸红得不得了，拼命地想呼吸，可是怎样也是无补于是。他又想让嘴吃饭、让眼睛能看见五彩缤纷的世界，可是怎么也不能让嘴和眼睛合作。眼睛它们惭愧地底下了头。
“难道你们忘了，我们生存的目的是让主人过上好日子。可现在，你们为了要争夺第一，让主人过上了痛苦的日子。”耳朵接着说。“我知道，你们是想一分高下。但是，我们应该体会到别人的感受，不要只按照自己的想法去做。现在，你们赶快做回自己的工作，使主人恢复健康吧。”
眼睛它们听了耳朵的话后，纷纷干起活来。眼睛马上睁开自己，鼻子马上呼吸空气，嘴马上吃东西。不一会儿，小将已经恢复了健康。
以后，眼睛它们吸取教训，以后在也不比谁最厉害了。
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小朋友，你们好!你们知道五官包括什么吗?五官包括：眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和舌头。小朋友，你们都知道了吗？五官有哪些作用呢？五官的本领可大了！眼睛能看到明亮的世界，耳朵能听到美妙、动听的声音，鼻子是呼吸的通道，还能辨别气味，嘴巴能吃饭、唱歌、说话和喝水，舌头能识别酸、甜、苦、辣等味道。接着，我们就现场体会了一下。老师先让我和另外一个小女孩上台唱歌。那个女孩先唱，我们都闭上眼睛，静静地听，她唱了一首《比姑摇篮曲》，可动听了！然后是我唱，我唱了一首《柳树姑娘》，其他小朋友也闭上眼睛静静地听，大家说我的歌声很悦耳，我也这么觉得！这全是耳朵的功劳啊！接着，老师端出一小瓶醋，让我们一个一个的地闻，当我闻的时候，一股刺鼻的酸味直往我鼻子里钻，这可是鼻子的功劳啊！最后，老师和我们做了个小游戏，让我们蒙上眼睛，从门口走到自己的座位上，如果没有眼睛，世界就是一片黑暗，所以我们要保护好眼睛。然后，老师让我们塞住耳朵听老师说话，我什么也听不见。我想如果没有耳朵，就会是一个无声的世界。我想，我们应该保护好五官。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《眼睛、耳朵、鼻子、嘴》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《眼睛、耳朵、鼻子、嘴》作文呢？以下是小编整理的《眼睛、耳朵、鼻子、嘴》，仅供参考，希望能够在写《眼睛、耳朵、鼻子、嘴》上帮助到大家