下面是文案网小编分享的走进三中作文 走进三中作文600字文案，以供大家学习参考。
走进三中作文 走进三中作文600字文案：
九江三中，一个我耳熟能详的名字，每当我经过它，都会被门口那鲜红的光荣榜所吸引。今天，我终于有机会参加了浔阳晚报“小记者看名校”采风活动，真正走进了向往已久的三中。
一进学校大门，我就看到一片片浓绿粉红，这真是一个名不虚传的园林学校。校长张伯伯、汪伯伯热情地接待了我们，带我们参观了学校求知楼、体育馆、天文台等建筑，还热心地回答了我们小记者的提问。通过采访，我了解到，九江三中建校于1956年，建筑面积达60000多平方米，教学设施齐全，实现了信息化、现代化。三中的教学成果也非常突出，先后多次取得了九江市高考的文科状元和理科状元，这些都让九江三中闻名遐迩。不仅如此，三中还多次邀请余秋雨先生、纪连海老师、易中天教授等知名学者来校讲学，不仅给三中增添了文化底蕴，而且开拓了学生的视野，使科普知识得到了普及。听到这些，我更加羡慕起在三中读书的大哥哥、大姐姐们了。
几个小时的采访活动很快就结束了，通过这次采风，我对九江三中有了更多的认识，我要更加努力地学习，争取今后也能成为这个名校的一份子，真正领略它独特而迷人的风采！
走进三中作文 走进三中作文600字文案：
春天来啦！春天来啦！，春姑娘悄悄地进入了我们的学校——金乡三中。
学校的一切都发生了变化，校园门口的两旁的柳树穿上了新衣，她们是多么的漂亮呀！再往里走，教学楼里的小花园里开满了花，有红的、白的好像还有玫瑰呢！看！花园里有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！一一群勤劳的小蜜蜂正忙着采花蜜呢！看这些小动物是多么可爱呀！他们好像都喜欢我们的校园。
在看我们的宿舍旁，是一个不大的小树林，小树林里有桌子和板凳，那是同学休息的地方。同学们往往在那里学习探讨问题或放松一下紧张的情绪。哦，我看还有几个顽皮的学生在那里打闹嬉戏好像玩的很开心。
哦，还有一个重要的地方没有见那就是我们操场，他场上小草悄悄地从土里探出头来了，野花也争芳夺艳的开了起来。跑道上，我们下的运动员们正在努力练习，他们身上留下的汗珠仿佛就是他们留下的结晶，阳光下绿色的小草与红色的小花把塑胶跑道打扮的好看极了。
咦！听教学楼里传出了同学们的朗朗读书声，光听同学们读书声就能体现出我们学校的质量。看，教学楼的窗台上落下了几只小鸟，他们也在认真地听着同学们的读书声，好像也要学习我们博大精深的中国文化。
这就是我们美丽的三中。
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
走进三中作文 走进三中作文600字文案：
我的校园区三中是个美丽的大家园，它坐落于西城的繁华地段。
走进大门，放眼望去是高大的博文楼，“崇德尚文，厚学求真”这几个大字在阳光的照射下闪闪发光，十分耀眼。每当看见这几个字时，我的心中总会泛起一阵自豪感。我为自己能在这样的学校中读书而感到高兴。走进教学楼，你会听到朗朗的读书声，那声音很有节奏感。就连那百灵鸟动听的歌声也不能与这阵阵书声一决高下。
博文楼的右边是长长的画廊。画廊上画着弟子规。其中使我最受启发的是弟子规中的唯德学，唯才艺不如人当自励。上面有个小孩正弯着腰向长辈问问题呢。这也使我明白了一个道理：当我遇到问题时，我们应该谦虚地向长辈请教，不该不懂却装明白。
长廊的后边是宽阔的操场。操场的中央是升旗台，升旗台上高高的竖着三面旗，中间的是五星红旗，旁边的两面都是校旗，他们像高大的士兵一样站在哪里，守护着我们的校园。升旗台旁边是绿茵茵的假草，那是孩子们玩耍的乐园。当孩子们自由活动时，他们便会在这片草地上尽情游戏。草坪的周边上有一个球门，球门像个大力士一般，从那里等候着球员把球踢到他的怀抱中。草坪的外环是跑道，跑道是橙色的。一共有六个跑道，运动员们在拼命的跑步。那矫健的身姿为跑道增添了许多生机。
操场的后边是花坛，花坛中的花儿一朵朵争奇斗艳，美丽动人。像一位位亭亭玉立的少女一般。花儿芬芳喷鼻，那一阵阵的清香，使人久久回恋。
这就是我的学校，一个美丽的校园。我爱区三中这个美丽的大家园！
美丽的校园
走进三中作文 走进三中作文600字文案：
红白相间的楼房、绿油油的草地、挺拔的树木、宽阔而又设施完备的操场……这就是我们的学校—第三实验小学。一所从早到晚、春夏秋冬都散发着别样气息的校园。
晨的校园是新鲜的驻足地。一踏进学校大门，清新的、散发着泥土味道的空气便会扑面而来，再加上映入眼帘的挺拔翠绿的树木和整齐的楼房，你仿佛置身于连绵不绝的画卷。
上午的校园是一部和谐的交响乐。教室里朗朗的读书声此起彼伏；操场上你追我赶，加油助威，好不热闹；音乐室也时时飘出美妙的旋律——此时的阳光显得分外美丽。
下午的校园是夕阳挥洒笔墨的画板。在喧闹和铃声的交替中，太阳公公便回家了。也许是因为对我们太多的不舍，它总会把学校染上绯红的余晖。
盛夏，我们在明亮的教室里像茁壮的小树苗一样吮吸着知识的甘露；知了在树上可劲儿地叫着，似乎是在提醒我们认真学习；蚂蚁大军则在草地上不辞辛劳地工作着。
金秋，校园里慢慢变得金黄，也预示着我们收获的季节来到了。渐渐地，同学们的脚步更加匆匆了。
严冬，校园也像我们一样盼望下雪了！于是，小草迫不及待地换上了银白色的衣裳，树木们则把衣服脱下来积蓄力量。
校园是一首诗，我们是它多变的韵律；
校园是一支歌，我们是它跳动的音符；
校园是一幅画，我们是它绚丽的底色。
我爱我美丽的校园！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
结语：《走进三中》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《走进三中》供大家参考，我们一起来看看《走进三中》作文应该怎么写吧！