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《火印》读后感作文 火印读后感500字文案

2023-03-16 四年级作文 类别:读后感 600字

下面是文案网小编分享的《火印》读后感作文 火印读后感500字文案,以供大家学习参考。

《火印》读后感作文  火印读后感500字文案

《火印》读后感作文 火印读后感500字文案:

火印,印的是马。
当我开始读这部书的时候,我为日本鬼子的残酷而愤怒,不停的诅咒他们,读到后来,日本鬼子的失败又让我欣喜若狂读这本书,感觉好像身临其境。
这本书讲述了这样一个故事:雪儿是男孩坡娃从狼群里救出的一匹小马,它与坡娃一家过着平安的生活。直到有一天,日军来袭,将所有运输工具及雪儿强征走,身上留下了一枚火印。日本军官河野想将雪儿训练成自己的坐骑,但雪儿奋力反抗:就因为这样,它沦落为拉炮的马,遭受母子分离等种种凌辱。同时,坡娃所在的村子也遭到炮火轰炸。
坡娃终于带回了雪儿,可是它身上的火印成为了它一生的侮辱,雪儿在村民面前深深的低下了头。直到有一天,雪儿与骑兵小哥遇见,杀了许多日本鬼子,又使河野摔下悬崖,赢回了尊严。
我十分赞叹作者的写作手法。不仅仅是因为里面的一些句子很深奥。书写的是战争,但更在意写战争中的人:雪儿是马,但在作者眼里是一个人,在我眼里更是一个人。作者只是在战争中写它。
再回过头来看,书中的时间是抗日时期,这印刻着什么?如今中国暂时和平,有些人认为不会再在中国打仗了。而现实,并非如此。非洲不是还有叛乱吗?恐怖事件不是还在发生吗?
世界,仍不和平。
火印,印刻我们不能忘记的一切!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《火印》读后感作文 火印读后感500字文案:

火,在我们看来是无所不能的。火能给我们带来好处,火可以烧饭,可以烧水,可以给我们光明和温暖……但是,也会给我们带来坏处,会把我们的房子烧掉,会把我们财产烧完,会让我们永远失去最亲最爱的人……总之,要利用好火,人们生活就会幸福,人类也会变得聪明而强大。今天,我们学校举行了一次消防演练。这次,让我更认识了火,也知道了不少消防的知识。我记得最清晰的是,如果在学校发生火灾时,我们应该先弯下腰用湿毛巾捂住嘴和鼻逃出外面,再打119。在电话中说清楚地点和发生了什么事情。回到家,我还当起了消防知识宣传员呢!我一本正经地告诉老爸老妈:在家中,如果油锅着火,就要用锅盖上,把火扑灭;但如果控制不了火势,就应该马上打火警。再用湿毛巾捂住嘴鼻逃生或躲在卫生间把门关住,及时在门上浇水,使火不能进入卫生间。家里还要买个灭火器,以备万一。老爸老妈听了,哈哈大笑呢!确实,消防安全真正关系到我们的幸福生活。

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看完这本《血火记忆》,我的心情已经无法用语言来表达,心中既恨那些冷血、残忍的侩子手,又为那些无辜死去的人感到悲痛。书中记载了南京沦陷的几个星期内的事情,一位位战士在这场世界大战中英勇牺牲。日本人在这次大屠杀中,肆意的杀戮我们的国人,简直把人当成了玩具。给中国人民带来了难以磨灭的伤痛。
虽然这段历史已过去70多年,但伤痛仍在。在南京审判战犯军事法庭上,日本人为了不被世人唾骂,如今仍不愿正视这种侵略行为,但在铁证如山的证据面前也不容他们狡辩。南京大屠杀的元凶也得到了应有的惩罚。
为了纪念无辜的受难者,每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。请大家记住这段血的教训,保留历史的记忆!

《火印》读后感作文 火印读后感500字文案:

今年暑假我又读了一边那本我百看不厌,却多次令我泪如雨下的书《火印》。
《火印》这本书是曹文轩先生以抗日为题材的一本著作。这本书主要讲述了雪儿是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹,它和坡娃一家在野狐山谷过着安逸的田园生活,后来日本侵略中国,雪儿被日军强征走,在身上烙了一枚日军的火印,但雪儿不愿屈服于日军,由于她的不屈与对抗,她不得不忍受儿女分离。历经战火后,雪儿终于回到了野狐岭。
在这本书中除了有写雪儿对日军命令的不屈不挠,还有坡娃为了找雪儿坚定不移的精神。书中的坡娃为了救雪儿,不惜在日军的真枪核弹面前抢走雪儿
红军的一个士兵与日本军官河野搏斗,雪儿为了帮助红军,腿受伤的他不知道,不停地奔跑,以至于嘴角流淌的鲜血,她也全然不顾,,险些掉下悬崖,他可真伟大呀。
雪儿和坡娃在战争的年代,不畏日军的侵略,勇于与日军做斗争,为了自己的家园,为了自己的祖国。今天我们幸福的生活是前人用鲜血和生命换来的,我们要把这种红色精神发扬传承下去。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《《火印》读后感》作文的经历,对《《火印》读后感》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《《火印》读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《《火印》读后感》,希望对大家写《《火印》读后感》有所帮助