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人残志不残作文 人残志不残的名人励志故事文案

2023-03-16 四年级作文 类别:写人 500字

下面是文案网小编分享的人残志不残作文 人残志不残的名人励志故事文案,以供大家学习参考。

人残志不残作文  人残志不残的名人励志故事文案

人残志不残作文 人残志不残的名人励志故事文案:

今天,我读了一篇文章叫《向命运挑战》,我受益匪浅。在霍金17岁的时候,他考进了著名的牛津大学,不幸的是:在霍金21岁的时候,被医生诊断为患上了绝症只能活两年半,但是,他在这短暂的两年半里,他战胜了病魔,与命运挑战。结果,他勇敢地活了下来了!但他并不只是活了下来,他的思维飞出了地球,飞向神秘莫测的黑洞里,发现了黑洞的蒸发和黑洞大爆炸。
当我读到“一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。”我从中体会到:一个人的聪明才智是很重要的,但是还需要一种奋力拼搏、百折不饶的精神,无论在什么情况下,在什么条件下,都应该坚持不懈地努力,始终如一的奋斗,不达目的誓不罢休的精神。
读到这里我惭愧不已,一个身患残疾的人都可以为人类作出这么大的贡献,何况我是一个健全的人,有时候我在阅读课文的的时候,见文章长了,就一目十行、囫囵吞枣地读,认为略知一二主要内容就可以了,而霍金他虽然得了绝症,但他仍然不断学习,在我看来那是一件不可思议的事情,我下定决心要向霍金学习那种百折不饶的精神。
我们一定要坚信“风雨后的彩虹是最绚丽” 。

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我的表叔郭三发是个泥水匠,人长得腰圆体壮,是做房子的一把好手,可是,“天有不测风云,人有旦夕祸福”在一次装模板时,我表叔一不小心从墙上摔了下来,落了个左脚残废。面对着这一残酷现实,我表叔陷入了沉思:今后怎么办?是让生命白白流失,还是挺起腰杆自强不息!我表叔原本就是一个要强的人,当然他选择了后者。
坚定了思想以后,在亲朋好友的资助下,我表叔办起了一座养猪场,买进了三直多头小猪。然而,要饲养好这几十头猪,谈何容易?但是我表叔不怕苦,不怕累,不怕左脚已残废,每日天蒙蒙亮就起床,拄着拐棍去打扫猪舍,又提来一桶桶水冲洗耳恭听,直到猪舍干净为止。一早晨下来,我表叔早已累得精疲力尽了。
接着又要煮猪吃的,表叔总是忍着左脚的酸痛,在一个大锅边一站就是一个多钟头,柴火的烟呛得表叔不停咳嗽,猪吃的煮好后,表叔又拄着拐棍把饲料一桶桶的送到猪舍,往往累得表叔满头大汗,提着桶站了一会走几步,克服着常人难以想象困难。在表叔的艰苦努力下,六个月后,每头猪都有二百多斤。出栏时,每斤毛重卖到九元多,除去开支,平均每月收入四千多元。
看着这一叠叠的钞票,人们赞叹不已:“一个残疾人竟超过了一个正常人的收入,这真是身残志不残啊!”我表叔也喜滋滋地对人们说:“人生在世,不管是顺境还是逆境,都要让有限的生命体现无限的价值!”。

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残疾人,多么熟悉的名字呀!相信我们身边也有很多这样的人。其实身体残疾一点也不可怕,因为上天为他关上了一扇窗,那么,就会为他另外其他的门。
很多残疾人,并没有因此放弃一切,他们虽然变成了一位残疾人,但是,他们仍然要取得成功,让自己重新变成一位完整的人。美国残障教育家海伦·凯勒。1880年6月27日,海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城市——塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视觉和听觉能力。但她在一个黑暗的世界里茁壮地成长着。她在她的导师安妮·莎莉文的努力指导下,海伦用顽强的毅力克服了自己因身体残疾而造成的心理里的阴影。她热爱生活并且从中的道理许多的知识,学会了“读书”和“说话”,并且开始和其他人沟通。后来,她以优异的成绩毕业于美国哈佛大学,掌握五国语言,分别是英、法、德、拉丁、希腊五种文字和语言,成为了一位知识渊博教育学家。她走遍了世界各地,为育学校投入了很多资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各地的人的赞扬并且得到了许多的嘉奖。海伦是一个不幸的人,但是她又是一个幸运的人。因为她“身残志不残”凭着顽强不屈的意志和毅力,占胜了自我,也征服了全世界。
做为一个身体健康的人,我们也应该多为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我们相信世界上只要有真爱,世界会变得更美好。
我们一起来关心残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的真爱吧!

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我们都是健康的,有着一双明亮的眼睛、健康的双脚和双手。可是并不是每个人都天生有健康的身体,其中有一部分特殊的人群,这些少部分的人就是残疾人。很多残疾人都认为自己没有用,可是就有一个女孩,困难无法将她打倒,她那坚强的意志,顽强的毅力深深打动了我们。
她叫周芷晴,4岁时,被确诊为白内障,6岁左眼彻底失明,仅剩下右眼还保留着0.1的视力,干什么事都很费劲。读书识字变得异常困难,因为她的眼睛看不见黑板,只能听到老师讲什么,她经常为这件事哭。
她的同学鼓励她说:“周芷晴,你别哭,虽然你看不见黑板和书本上的字,你可以用工具来看呀!比如说你用放大镜来看书本上的字,用望远镜看黑板上的字。”周芷晴听到这句话后灵光一闪,放学后,便让妈妈给她买了望远镜和放大镜。
买了放大镜、望远镜后,虽然比原来好一点,但是她更加艰苦了。别人写作业用1小时,她举着放大镜得要2小时,但她从不气馁,一直在努力的学习着,别人下课出去玩,她还在学习,别人做一套卷子,她做十套……最终,她以407分的优异成绩被
中国人民大学人力资源专业录取。她写的是残疾人试卷,总分480分,她就考了407分,周芷晴的学哥学姐还有她身边的人都夸奖她。周芷晴在记者采访她的时候说:“困难是我学习上的台阶。”
我们应该学习周芷晴的这种坚强的意志,顽强的毅力去战胜人生路上的坎坷,好好学习,乐观向上。


结语:在生活、工作和学习中,许多人都有过写《人残志不残》作文的经历,对《人残志不残》作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《人残志不残》作文呢?下面是小编收集整理的《人残志不残》,希望对大家写《人残志不残》有所帮助