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家有老弟作文 家有老弟初长成文案

2023-03-16 四年级作文 类别:写人 500字

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家有老弟作文  家有老弟初长成文案

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我家里有四口人,爸爸、妈妈、弟弟和我。
自从有了弟弟,我在家里就没有了私人空间。他可以在我写作业时跑进我房间,要我和他一起玩;他可以在我录英语时,蹑手蹑脚地走进来,然后突然大叫一声,把我吓得半死;他可以在我上网络外教课时,强行出镜,让我的英语课变成了与弟弟的玩乐课。
他确实很调皮。有时,他会把我的国画作品撕得稀巴烂;有时,他会将我最喜欢的贴纸全部贴到自己的脸上;有时,他甚至不愿穿尿包,故意尿到裤子里,让妈妈洗洗刷刷老半天。
他连爸爸妈妈也会“欺负”。当妈妈睡着的时候,他会一跃而起,跳到她的身上,把妈妈吓得不轻;当爸爸在泡奶粉的时候,他会兴奋地跑过去,将奶粉吹得到处都是。
可是,如果没有他,我们会失去多少欢乐呀。没有他,谁会任劳任怨地为我提小包呢?谁会在我伤心的时候,故意摔倒引我发笑呢?谁会在妈妈生气的时候,笨手笨脚地为她倒茶呢?
虽然他有一点儿调皮,但是我们还是很喜欢他,毕竟他还小,还不懂事,调皮也是可以原谅的。
点评:行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻,人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

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我有一个可爱的弟弟,他长着圆圆的脑袋,有一双大大的眼睛,在他身上经常会发生许多有趣的事情。
有一天,他正在楼下的小院子里玩耍时,忽然发现一颗枯树桩上长了几只小小的木耳,于是以后他每天都悄悄地下去看几眼,想知道木耳有没有长大些,可是一连好几天过去了,木耳还是静静的呆在那里没有一点点的变化,他心里就着急地想“如果我给木耳施点肥料的话,它就能快快的长大了,那我就能把它采下来炒着吃了。”想着想着……他突然想到了一个好办法,后来他再去陪木耳说话的时候,就会在木耳上拉一泡尿,原来他在给木耳施肥呢。
一天、两天、一个星期过去了。一天中午,他发现木耳竟然死了,孤零零的躺在地上,就很沮丧地回到家问爸爸:“爸爸,为什么我天天给木耳施肥,它反而还死了呢?”爸爸听了弟弟的话,哈哈大笑着说:“尿的温度太高了,直接浇在木耳上,木耳就被烧死了呀。”
后来爸爸就耐心地给我和弟弟讲了“拔苗助长”的故事,
我们这才明白任何事物都有它自然的生长规律,太强求就会适得其反的。
唉!可怜的木耳就这样死了,但是弟弟又在院子里继续找寻着什么,还会有奇怪的事情发生吗……
点评:情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

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我的弟弟才五岁。他平时最喜欢玩沙子。他用肉乎乎的双手把周围的沙子聚拢来,渐渐地沙子越堆越高,就像一个人。过了一会儿,弟弟轻轻拍了拍手,嘟囔了几声,似乎对沙堆的高度满意了,开始轻轻拍打沙堆,给“房子”塑形。不知道是太用力还是太专注,“啪!”弟弟居然扑倒在“房子”上。正在一旁的我赶紧跑上前去,把他从沙堆上拉了起来,正想责骂几句,可一看弟弟,我不禁扑哧一笑———弟弟的脸上、手上、衣服上到处都是沙粒,简直就是一个小沙人。我赶紧帮弟弟掸起沙子来。
正在这时,天开始下起绵绵细雨。雨丝落在我们头上,并开始越下越密,越下越急。糟糕。“弟,快跑!”没等我说完,弟弟早就扭动他那胖墩墩的身子往回跑,我赶紧紧随其后。
好不容易跑到家里,“阿嚏!”弟弟的一声惊天“大雷”,把妈妈从房里叫了出来。一看弟弟,妈妈皱紧了眉头:“小祖宗,你怎么搞的?”我定睛一看,哈哈,弟弟脸上嘴上都是沙,和着刚流的鼻涕和外面的雨水,活脱脱一个小泥猴!我忍不住哈哈大笑。哎,弟弟真是让人又好气又好笑的,但是家有小弟,也给我们全家平添了许多乐趣和生机。

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我有一个弟弟,他长着一双水灵灵的大眼睛,总是那么炯炯有神,一张大嘴,说话娓娓动听,弯弯的眉毛像燕子的双翅大耳朵,一个,红扑扑的脸蛋,两只大虎牙,胖乎乎的,我称他为“笑星”
一天早上,阳光明媚,太阳公公跳了出来,对着争芳斗艳的花儿、对着枝繁叶茂的大树、对着碧绿的小草大声说早上好。我在门外全神贯注地看着一本小说,我老弟兴冲冲地拿着一个变形金刚,他气喘吁吁地跑来对我说:“哥哥,我会绕口令。”“真的!”我的弟弟说:“……。”我竖起大拇指连忙夸他说得好。他会背唐诗,学者古人的样子,脑袋做一晃有一晃,黑!真像。他有时还自己还瞎编一首诗,叫人怎末也听不懂。他会唱歌,有时唱的优美动听,有时唱的很难听。他会打快板,手很灵巧。他会说相声,那滑稽的动作加上语言逗得我笑前俯后仰。他那张嘴像连发炮弹似的说个不停,你跟他斗嘴一定会甘拜下风。他把家里搞得乱七八糟的时候,妈妈们他你为什么把家里搞的这么乱?他总是振振有词的说:“不是我,是别人……”
这就是我的弟弟——姚明,他和打篮球的姚明的姓名一样,可别把我的弟弟说成打来球的姚明哦。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《家有老弟》作文,希望在写《家有老弟》上能够帮助到大家,让大家都能写好《家有老弟》作文