下面是文案网小编分享的家有小弟作文 家有小弟作文600字文案，以供大家学习参考。
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
我的弟弟才五岁。他平时最喜欢玩沙子。他用肉乎乎的双手把周围的沙子聚拢来，渐渐地沙子越堆越高，就像一个人。过了一会儿，弟弟轻轻拍了拍手，嘟囔了几声，似乎对沙堆的高度满意了，开始轻轻拍打沙堆，给“房子”塑形。不知道是太用力还是太专注，“啪！”弟弟居然扑倒在“房子”上。正在一旁的我赶紧跑上前去，把他从沙堆上拉了起来，正想责骂几句，可一看弟弟，我不禁扑哧一笑———弟弟的脸上、手上、衣服上到处都是沙粒，简直就是一个小沙人。我赶紧帮弟弟掸起沙子来。
正在这时，天开始下起绵绵细雨。雨丝落在我们头上，并开始越下越密，越下越急。糟糕。“弟，快跑！”没等我说完，弟弟早就扭动他那胖墩墩的身子往回跑，我赶紧紧随其后。
好不容易跑到家里，“阿嚏！”弟弟的一声惊天“大雷”，把妈妈从房里叫了出来。一看弟弟，妈妈皱紧了眉头：“小祖宗，你怎么搞的？”我定睛一看，哈哈，弟弟脸上嘴上都是沙，和着刚流的鼻涕和外面的雨水，活脱脱一个小泥猴！我忍不住哈哈大笑。哎，弟弟真是让人又好气又好笑的，但是家有小弟，也给我们全家平添了许多乐趣和生机。
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
院子里的叔叔阿姨说，弟弟不像爸爸我像爸爸，爸爸黑我也黑，弟弟白白的像妈妈。我说他长得很像爸爸，爸爸是个大“国”字脸，弟弟是个小“国”字脸，你看着他笑，他也给你笑，爱哭爱笑爱热闹，院子里的人都很喜欢他，连看大门的爷爷看见他都先给他打招呼呢！
弟弟还不怎会说话，能说清楚的也只有“爸爸妈妈”，别看他“说话”啊啊呀呀的，可他心里却“鬼”着呢！
我作业做完了，妈妈让我休息一会儿，我就去看会儿电视，换换脑子，我打开电视，看我喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》，这小家伙看见我开电视，就一扭一扭的跑过去，把影碟机的开关也打开，看着我啊啊说着，我不知道什么意思呀！他又一扭一扭的跑过来，把我拉到电视机跟前，指着影碟机啊啊的说着，哦，我明白了，他要看唱儿歌的碟子。他看着电视，手舞着脚蹦着嘴里唱着……。得了，我的电视看不成了，你说气人不！
爸爸在外边练打拳，弟弟站在一旁看着，也舞着他的小胳膊腿儿，嘴里嘿哈嘿哈的叫着，爸爸说，来，咱俩过过招。他凑过去，还没站稳，一歪摔倒了，倒地了嘴里还在嘿哈、嘿哈呢！接着就哭起来了，原来，摔疼了。你说好笑不！
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
我有一个可爱的弟弟，他长着圆圆的脑袋，有一双大大的眼睛，在他身上经常会发生许多有趣的事情。
有一天，他正在楼下的小院子里玩耍时，忽然发现一颗枯树桩上长了几只小小的木耳，于是以后他每天都悄悄地下去看几眼，想知道木耳有没有长大些，可是一连好几天过去了，木耳还是静静的呆在那里没有一点点的变化，他心里就着急地想“如果我给木耳施点肥料的话，它就能快快的长大了，那我就能把它采下来炒着吃了。”想着想着……他突然想到了一个好办法，后来他再去陪木耳说话的时候，就会在木耳上拉一泡尿，原来他在给木耳施肥呢。
一天、两天、一个星期过去了。一天中午，他发现木耳竟然死了，孤零零的躺在地上，就很沮丧地回到家问爸爸：“爸爸，为什么我天天给木耳施肥，它反而还死了呢？”爸爸听了弟弟的话哈哈大笑着说：“尿的温度太高了，直接浇在木耳上，木耳就被烧死了呀。”
后来爸爸就耐心的给我和弟弟讲了“拔苗助长”的故事，
我们这才明白任何事物都有它自然的生长规律，太强求就会适得其反的。
唉！可怜的木耳就这样死了，但是弟弟又在院子里继续找寻着什么，还会有奇怪的事情发生吗……
四年级:周毅芬
家有小弟作文 家有小弟作文600字文案：
我有个弟弟，他肉嘟嘟的，笑起来有两个小酒窝，非常可爱。
弟弟小名叫习习，他特别喜欢出去玩儿。虽然只有九个月，可他一看见门就手舞足蹈；每次一到门口，他就开始“咿咿呀呀”地欢叫，好像在说：“呀，门，亲爱的门，可以出去玩啦！”边叫还边比划着。一打开门，就是这个小家伙最兴奋的时刻了——“哼嗯哼嗯”地使劲扭着身子往外面扑，好像在夸奖你：“就是这样，没错，干得不错！”妈妈一只脚跨出去，习习立刻露出满足的表情。要是妈妈把脚缩了回去，弟弟马上皱起眉头生气了。妈妈笑了：“真是个表情帝呀！”我也说：“没错，就是个表情包。”我们又迈出家门，习习一下子就展露出无比灿烂、天真无邪的笑容。好一个贪玩的小弟！
弟弟还很爱笑。在路上一遇到熟人，就露出招牌式笑脸。每当客人一来，他就冲着客人笑，“咿呀咿呀”的，静不下来，怎么也不肯睡。他似乎越来越兴奋，时不时怪叫一声，逗得客人哈哈大笑，直夸习习可爱。
弟弟也特别淘气。我抱着他，你别看他笑眯眯的，冷不丁，会一下子拉住我的头发使劲一扯，还直往嘴里送。我瞪着他，他却兴奋地打我，抓我，扭我；我疼死了，叫起来，他却笑了。还有一次，妈妈抱着他帮我报听写，“呲啦”一声，迅雷不及掩耳之势，我的语文书被他撕了一页，我嚎啕大哭，他却咯咯大笑。知道他小，不懂事，我还是原谅了他。可话说回来，不原谅他，我又能拿他怎么样呢？干坏事还一脸笑眯眯的……
他活泼好动，他单纯淘气，他就是我可爱的弟弟习习。家有小弟欢乐多！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《家有小弟》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《家有小弟》作文，仅供参考，大家一起来看看《家有小弟》吧