下面是文案网小编分享的搞笑的周子强作文 搞笑的周子强图片文案，以供大家学习参考。
搞笑的周子强作文 搞笑的周子强图片文案：
周子强是我们班的搞笑大王，他身材瘦瘦的，脸盘窄窄的，长得像个小猴子，性格也是古怪精灵，经常给大家制造啼笑皆非的乱子，绝对是个地地道道的喜剧大师，要说让我们开心的事儿，那真是数不完。
记得有一次，还是一年级夏天的事，那是烈日当空，我们热得直冒汗，每个都想事干枯的小草没有精神，我趴到桌子上，连忙把水杯拿出来了。把嘴觉成了开放的花朵，立刻将一杯子水一下倒进了肚子里，还是不解渴。
这时搞笑王周子强好像和我一样热，他突然站了起来，只见他把整件衣服都脱了下来，还双手挥舞着，像个跳肚皮舞似得，了的大家哈哈大笑，大家举起手便拍，教室顿时炸开了锅，有人还兴奋得大嚷了起来。
这时老师推门进来，只见周次强一副憨态，也摇着手上的教案笑道：“周，周子强。快，快把手上的衣，衣服穿上。”周子强确实听到了老师的话，但好像还是没有回过神，老师看到他呆呆的样子，一边笑一边帮他穿上衣服，看样子他还是没有明白大家为什么兴奋。
周子强你就是夏日里的一只冰激凌，让人开怀解暑！
点评：从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
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“你又在搞什鬼！”我被这鬼叫声震惊了。同学某人毫不犹豫的喊了起来。同桌正在津津有味摆弄着口香糖。将口中的口香糖毫不犹豫的将口香糖拉成像丝线一样的东西。回过神来，我盯着他，想要作呕。“咳咳！”我捂着嘴，想狠狠的说他一顿。“妈呀，你可以别那么恶心吗？”我瞪着他。他继续摆弄着口中的口香糖，一会儿缠在笔上，一会儿绑在手指上，一会往学习不好的同学某人擦擦。“你是不是有病啊！”我终于忍不住爆了句粗口。他转头对向我，将手中令人呕吐的东西往我的桌子上擦擦。我一脸奸笑，看不住我想要大发雷霆。“你好样的……”
我一脚踹向他的板凳，踢啊踢。终于，一脚踩在的他脚上。“嗷嗷”的叫了几声。我没有善罢甘休，继续加大力度。“刘大姐，我错了！”“刘大婶，我错了！”“刘大爷，我错了！”……我面目有些呆滞，回过神，“我有那么老是吧？”他摇摇头，又点点头。“很好！”他好像知道了我的意图，赶紧摇摇头。我们毫不顾及正在啰里啰嗦的老师讲话。
下课，老师指向他。“看看，还在笑。”老师火冒三丈，他低下了头。“刘大姐，我跟你说。回家我再加点料，明天捉弄老师。咳咳，加的内容有这些：我先弄点牙膏沫，再往马桶里放上三秒钟，最后在让我吐的食物粘一粘……”我有些不耐烦：“看你有没有这个胆，我很期待呦，你能耍什么花招！”
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1、早上，我给女儿梳头，边梳边夸：宝宝真漂亮！～
3岁的女儿可爱的回道：妈妈，你也好漂亮！～
这时儿子在旁边来了一句：你们这是在互相欺骗！！！
2、带宝宝出门，看见前面有一个光头大哥，儿子大叫：妈妈快看，光头强！
光头大哥刚刚回头，儿子又指着旁边不远处的两大胖子：还有熊大熊二呢。
宝宝，我怎么感觉带你出去很危险呢！！！
3、侄女放学后闹着不想上学，我就带她去街上逛逛，哄她开心！
走到某专卖店，看中一件衣服，但是价格好贵，就多看了几眼，小侄女好像看出来我的心思，满眼算计的说：不如你带我去幼儿园退学费，退回来的学费归你，我也不用上学了，你也有钱买衣服了。。。
4、妈妈问正玩游戏的儿子：儿子，昨天给了你那么多零花钱，你怎么都花光了？
儿子：妈妈，没看见我正忙着吗？等我有空再问好不好？
妈妈：你不是玩游戏就是看电视，什么时候有空？
儿子：睡觉的时候啊！
5、儿子在房间玩电脑，听见客厅爸妈在吵架，吵着吵着听见爸爸对妈妈喊：“你能干点啥？生个儿子跟个SB似的。”
妈妈也不甘示弱，大吼：“你儿子才跟SB似的呢！”
儿子在房间懵B了：“不对呀，我家就我这一个儿子啊！”
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今天发生了一件搞笑的事，“香肠竟然是猪生的”。
下午第四节课是科学课，上课铃一响，班里同学排着整齐的队伍，由我们班出名的大胖子，绰号南哥带我们到科学室。刚到科学室，就见到王老师抱着一个大箱子，气喘吁吁的走了进来，大家都惊讶极了，在下面窃窃私语，各个都想知道这个箱子里装的是什么法宝。王老师放下箱子，望着大家，大家的嗡嗡声马上消失。老王师说：“今天学习食物分类，六人一组小组讨论，一会儿来汇报各小组的讨论结果。成绩最好的小组可以给大家分享这些食物。”说着王老师从箱子里面拿出十多种食物让我们分类老师的话音刚落，四处响起了讨论声，我们小组先决定把它们分成两大类，植物类和动物类，之后再细分种类。前几个食物我们轻而易举地分类完成，看到香肠小瑞说：“香肠是什么生的呢？”话音刚落，边上的小彤不假思索的说：“我知道，我知道，香肠是猪生的，猪生的。”一句话引来大家捧腹大笑，小茹怀疑的问：“猪生的？”小彤解释道：“是猪肉做的，不就是猪生的吗？”这时大家再次哈哈大笑起来。经过我们小组认真讨论，我们小组得了第一名，大家吃着自己努力赚来的食物，别提有多开心了。
科学课结束了，但课堂的笑声还在我们的脑海里，这节让大家笑个不停的科学课可真好玩啊！
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结语：《搞笑的周子强》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《搞笑的周子强》供大家参考，我们一起来看看《搞笑的周子强》作文应该怎么写吧！