下面是文案网小编分享的乐于助人的我作文 乐于助人的我作文600字文案,以供大家学习参考。
乐于助人的我作文 乐于助人的我作文600字文案:
我今年十四岁,是一名学生。
我有一双大大的眼睛,一头乌黑的头发,我的耳朵,喜欢听音乐。我的爱好很广泛,篮球、乒乓球、滑板和跑步都是我的最爱。在我的食谱中,我最喜欢吃茄子和牛排,此外,荔枝、苹果与芒果也是我生活中不可或缺的一部分!
我喜欢帮助别人。一次体育课,我们在跑步,有一个同学不小心摔倒了,膝盖被地上的沙子划出了几道深深的血痕。我看到了,连忙跑过去,二话不说就背着受伤的同学跑向医务室。校医为受伤的同学包扎好伤口。此时,我眼前一黑,失去了平衡,倒了下去。过了一会儿,我醒了过来,发现躺在床上了。妈妈对我说:“儿子,你可把我给吓死了。”医生说我是由于消耗太多体力,导致晕倒的。后来,那个受伤的同学和他的爸爸妈妈提着水果来感谢我。我不好意思地说:“不用客气,他是我的同学,他受伤了,我只想帮助他。”
“助人为快乐之本”,在平时的学习生活中,每当有同学需要帮助,我总会第一个站出来,因为我希望做一个能够帮助他人的人,人人献出一点爱,让世界更加美好。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
乐于助人的我作文 乐于助人的我作文600字文案:
我有一个小小的鼻子,一双大大的眼睛和一张灵巧的嘴巴。我是一个乐于助人的孩子。有一次,我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西,我就飞快的跑过去帮老奶奶提东西,还把老奶奶送回家。我还是一个爱劳动的好孩子。在家里,我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生,我就主动走过去对妈妈说:“妈妈您每天都很辛苦,老师经常教育我们要帮妈妈做一些力所能及的事情。”说着就帮妈妈扫起地来。妈妈说:“你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊!”我不好意思地笑着说:“这是我应该做的。”我就是这样,乐于助人、热爱劳动!
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我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。我默默地看着一切,也离开了…… 到今天,我也不知道,这算不算乐于助人……
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我是一个不仅美丽而且乐于助人的小女孩。我长着高挺的鼻子,像外国美女一样优雅。淡淡的柳叶眉非常漂亮,一口整齐的小牙雪白雪白,真像闪烁着光彩的珍珠。其实,我最大的特点就是乐于助人。
记得有一次放学,我一边哼着歌,一边走在回家的路上。突然,我看见有一位拄着拐杖摸索着要过马路的盲人阿姨。那位盲人阿姨衣服很破旧,胸前居然还打了两个补丁,似乎很可怜。因为心里很担心她的安全,所以我毫不犹豫的走上前去,用双手扶住盲人阿姨,柔声细语的对她说:“阿姨,今天路上人多,让我扶您过马路吧!”盲人阿姨听了,脸上露出了一个感激的微笑,连忙说:“好啊,谢谢你。”于是,我慢慢的扶着盲人阿姨过了马路。想着又帮助了别人,我的心里比吃了蜜还要甜。
还有一次,我在学校的操场上。一位低年级同学朝地上扔了一块香蕉皮,不巧的是,另一位正在跑步的小妹妹踩到了。“砰”地一声,小妹妹重重的摔倒在地,可能是摔疼了,她坐在地上哇哇大哭了起来。我连忙跑过去,将香蕉皮扔进垃圾桶,然后把小妹妹扶了起来,一边安慰她,一边帮她揉了揉摔疼的地方。在我的帮助下小妹妹停止了哭泣,又开心的在操场上玩了起来。
小朋友们,你们知道我是谁吗?没错,我就是既美丽又乐于助人的胡柯。
点评:语言简明扼要、言简意赅、言至意达、精炼有力、笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。情感真情流露,字句铿锵有力,震撼人心。从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《乐于助人的我》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《乐于助人的我》作文呢?以下是小编整理的《乐于助人的我》,仅供参考,希望能够在写《乐于助人的我》上帮助到大家