下面是文案网小编分享的远方的站台作文 远方的车站文案，以供大家学习参考。
远方的站台作文 远方的车站文案：
我，独自一人，伫立在空荡荡的站台上，身边没有一个人，独自徘徊着，迷茫着。
耳边，传来他人的议论声、有嘲笑、有讽刺、有不屑，但其中也有不少鼓励的声音。
我犹豫着，不安着，是原地徘徊，还是登上远去的列车？原地徘徊，我将禁锢；登上远去的列车，前路迷茫，梦想的站台在何处？
列车呼啸而来。
最终，我还是登上了呼啸的列车。
我不知道，列车将会把我带到何方，是遥远的未来之处，还是我的梦想身边。
我只知道我已踏上这列车，正在向远方走去。
在我登上列车的那一刹那，耳边的的议论声像被风带走了一般，统统消失不见。世界顿时变得宁静，我可以专注的追逐我的梦想了。
我与列车一起飞奔着。突然，窗外暗了下来，一块乌云笼罩着小小的列车与列车上的我。渐渐地，开始刮风，风越来越大，可怕的声音像要把列车掀翻一样。我恐惧，却不愿停止飞奔向前的脚步。雨点打在车窗上，那声音像怪物的手在拍打着窗户。我躲在角落里，缩成一团，静静的等待着，等待着暴风雨的消失。
风，越刮越大。雨，越下越大。我蜷缩着，蜷缩着，渐渐的睡着了。
等我醒来，风停了，雨住了。列车停靠在一个不知名的站台上。我欣喜着，欢呼着，以为我的目的地到了。我跳上站台，在一群闪着光的梦想中，寻找着我的梦想。我找了一遍又一遍，却始终没找见我的梦想。我只能重新踏上列车，继续前行。
渐渐地，不知走了多少路程，经历了多少暴风雨，克服了多少困难，但我仍在继续前行。
终于，我看到了，我的梦想正在一个未名的站台上，闪闪发光。
我冲出列车，融入梦想的光晕中。
远方的站台作文 远方的车站文案：
我在人流中寻觅看不见你的身影转向何方离去的行囊可都装进我的思念随你流浪汽笛断续中滑过的轨迹成就这一刻的交集
远方的站台作文 远方的车站文案：
今天，我送爸爸去机场，他要去云南干活。
一路上，我和爸爸一句话也没有说。心里的失落却越来越重。天空暗了很多，黑乎乎得一大片，我想可能要下雨了。
观音机站台，我对爸爸依依不舍。低着头小声说：“爸爸，你能不能不去云南？”爸爸笑着说：“不行，孩子，我要去那边指导工作，我不去的话，他们不知道怎样干活。”我用力点了点头，竭力不让眼泪流下来。
“那你什麽时侯回来？”我想了想。
“不一定。”爸爸望着川流不息的人群。
我感到了一阵难过。天刮起了风，千万条雨丝飘落在大地上。爸爸看了看我，安慰我说：“我一个星期就来了。”听到爸爸这样说，我破涕为笑。检票的声音响了。我拉着爸爸的手不肯放开，爸爸紧紧握着我的手：“好孩子，放开吧，我一定早点回来？”我只好放开了手。大喇叭的声音很是刺耳，爸爸不停地回头，我也在人群中不停地招手，直到看不到爸爸的身影。不一会，我听到飞机起飞的声音，我知道爸爸走了。
突然，外边哗啦啦地下起了大雨，我的心完全被淋湿了。
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每当放学回家，书包也来不及放下，我就立马冲进书房，啊，一层层高耸的书柜，满是厚实的书，这足以使我深深陶醉。
几乎每本书都有属于它的“香味”：童话的香甜，悬疑的迷香，文学的清香，励志的浓香……同样，他们也拥有自己的“旅行站台”，或许可以说是“开端的入口”：会让人捧腹大笑，会让人感动落泪，会让人毛骨悚然，会让人放松无比……
而我的“一号站台”，是“童话列车站”。
还记得我读幼儿园的时候，每天晚上妈妈都会给我读一本薄薄的注音小童话。停了一段时间后，妈妈便让我和她一起读。于是，我的“旅行”启程了。我第一次读《拔萝卜》的时候，常把“老爷爷”这个词读成“脑捏捏”，把“老奶奶”读成“鸟来来”，所以我很伤心。但练了一遍又一遍，加上妈妈的鼓励，总算到达了“终点站”。
从那以后，我开始学会独自阅读，虽然有时看不懂，但妈妈会教我查字典，不懂就查。
我的书香之路，有了妈妈，幸福无比。
现在我经常看厚厚的名人传，它们为我敞开了知识的大门，虽然书中的大意我都明白，但还是会缠着妈妈让她读给我听，因为她为我抢到了“第一张火车票”。
我的阅读之路还很长，很长……
书，使我温暖。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《远方的站台》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《远方的站台》作文，仅供参考，大家一起来看看《远方的站台》吧