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粉色斑马作文 粉色斑马鱼雌雄区别文案

2023-03-16 四年级作文 类别:其他 500字

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粉色斑马
“粉色斑马”,多么好听的名字,它可是一条可爱的鱼儿,是呀,它不但名字好听,而且长得还很漂亮呢!
粉色的身子小巧灵活,圆圆小小的眼睛机灵无比,樱桃般的小嘴一张一合,身上的条纹闪着光芒,三角形的尾巴微微摆动撩起一层层涟漪,它可是一条可爱的鱼儿,一条美丽的热带鱼,一条粉色的斑马鱼。“斑马”,“斑马”它不仅长得像匹小斑马,一游起来似匹脱缰的小野马,一溜烟儿,就没了踪影。
它,要是高兴比谁都温柔,可爱,用头顶着缸,用那会说话的眼睛使劲盯着你,直到你不好意思才罢休。有时我绕到缸那边与它玩个捉迷藏,但总逃不过它那机智的眼睛,不一会它就找到了你,有时它还会紧紧围随着你,一起绕圈圈玩,这可都凭它的高兴,若是它不高兴的话,嗯……无论谁撒多少食物,它也会连理都不;懒的躲在水草丛中一声也不出,不肯出来。
可是它要是饿了比谁都吃的多,若是你撒下一把食物,它总是第一个冲上去,把别的鱼儿都挤到后面,等别的鱼儿吃饱喝足游走了,它却还一个劲地不停歇地在那吃,什么也不管。“嘘!看好了它要睡觉啦!”它扳正姿势了,开始睡觉啦!瞧,它在水中漂着一动也不动,过了一小会儿它又婉如被秋风吹下来的枯叶在水中漂来漂去,最终慢慢落在了缸底,睡着了。
怎么样,很可爱吧?

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26世纪的一天,政府为了方便民众,给大家送了许多马。我收到了一匹粉红色的小马,那匹马很漂亮,头上长了一根长长的角,眼睛水汪汪的,一双机械翅膀长在身体两侧,粉粉的、白白的,可爱极了!我给它找了一个闪闪发亮的水晶冠,里面安上马语翻译器,它既可以听懂我的话,我又可以听懂它的话。我高兴地问它:“你喜欢吃什么东西?”它说:“我喜欢吃菠萝面包、巧克力、饼干and嫩嫩的新鲜青草。”我又问它:“那么,你叫什么名字呢?”它慢吞吞地回答道:“我叫冰霜,冰霜的‘冰’,冰霜的‘霜’。”接着,我就给它了这些食物,它高兴得直叫“好”呢。
一天,我和冰霜出去散步。湖边,春风拂柳,湖水泛起了波纹,当我正陶醉在这美丽景色中时,忽然,我发现,在远处的一座房屋失火了,我急忙让冰霜去救人,只见它箭一般“嗖”地冲过去,救出了房屋里的人,并飞快地把他们送去了医院。
冰霜回来时已经筋疲力尽了,但它依然很高兴——它帮助了人类,它为人类做出了贡献。它太累了,便睡了一会儿。吃饭了,我来到卧室叫冰霜,它慢悠悠地来到餐厅,看见了它的最爱——青草,便狼吞虎咽地吃起来。
夜晚,我们一边吃着香甜可口的巧克力,一边看着有趣的电视节目,十分幸福、快乐……
这匹小马是我的最爱,我和它是最好的朋友!
点评:情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。事件过程描述详细具体,内容有条不紊、井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

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这是一只中年牝马,牙口十三岁,体型健壮优美,肌肉饱满发达,脖颈光滑细腻,长着一双稀见的蓝眼睛,身体呈漂亮的流线型,额头上长着一块蝴蝶状的红斑。尤其抢眼的是,浑身雪白,没有一根杂毛,马鬃飘扬如雪尘,马尾挥动如银丝,神态优雅稳重,举止雍容华贵,奔跑起来像一朵随风飘荡亮丽的云。与别的马不同的是,它有一双粉红色的翅膀,可以在天空自由飞翔。更离奇的是,它还能说话呢!据说,这是一位仙女的马,芳名蝴蝶斑。因为仙女在一次战斗中与魔鬼一同跌下万死湖沟,所以这匹马变成了木马,摆在了商店的橱窗。
在这个城市中,有一位小女孩,她叫安妮娅,是一个富翁的女儿,她的妈妈生下她后就失血过多离开了人世,她的父亲为她娶了个继母,这个后妈对小妮娅不是很好,之后不久,小妮娅的父亲在一次车祸中去世,后妈更是对她不闻不问,吃不饱,穿不暖,没有了家的温暖。有一天,小妮娅在街上行走,邻居布斯先生看见了,送给她一美元,让她去买一件喜欢的东西,小妮娅欣喜若狂,她来到了玩具柜,看见了一个木马,上面全是灰尘,可怜地躲在角落里,小妮娅就用仅有的一美元买下了它,回家后,小妮娅为它洗了澡,小木马顿时变的英俊起来,小妮娅日夜与它为伴,后妈对她的冷淡因为有木马而变得不在乎,有一天,因为小妮娅因为不小心打碎了一个花瓶被后妈惩罚关在了一间黑乎乎的房间里,当她有冷有饿的时候,听见有人喊她的名子,她找来找去,却没有人,只有怀里的木马在望着她,突然,木马从她的怀里挣脱,对着星空叫了一身,长出了一对粉红色的翅膀,回到了从前的神马,小妮娅目瞪口呆,不知所措,木马向她讲述了一切。并说,也许这就是仙女的安排,是为了让我等你的出现,并带你走!小妮娅骑上了木马,木马带着小女孩向远方飞去!
就这样,小女孩安呢娅和木马蝴蝶斑渐渐地消失在这个美丽的夜晚,再也没有人看见过他们。
点评:情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

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我家养了十条小鱼,分别是红绿灯和红斑马。红绿灯身上有五彩缤纷的条纹,在光的照射下闪闪发亮。所以,我给它们起了一个名字叫“闪电侠”。而红斑马的身体非常强壮,因此得名”钢铁侠“。它们在水中快乐地玩耍、嬉戏,非常惹人喜爱。
每天放学回到家,我做的第一件事就是喂小鱼,今天也不例外。还没有走到鱼缸前,我就发现小鱼们仿佛跟我心有灵犀,正对着我摇尾巴呢,好像在说:“主人,快给我喂食吧!我快饿死了!”我赶紧拿来鱼食,倒在鱼缸里面。起初,小鱼对鱼食视而不见,我很纳闷,难道它们不饿吗?过了一会儿,小鱼中最灵敏的“闪电侠一号”先感觉到鱼食,好像发出了什么暗号,其余的小鱼便争先恐后地游过来,饿鬼一般张大嘴巴津津有味地吃起鱼食。有的鱼食在水中漂浮着,小鱼像宇航员一样慢条斯理地把鱼食吃掉。有的鱼食快要掉到水底了,小鱼瞪着侦察兵似的大眼睛,一个猛扑把食物收入囊中。吃完鱼食以后,它们心满意足地在水中游来游去,开始了饭后散步。
为什么撒下鱼食之后小鱼不能马上发现呢?原来鱼眼的水晶体是圆形的,它们都是近视眼,是靠嗅觉慢慢地来感觉食物的。看到小鱼们吃得那么香,我也忍不住想大吃一顿。我要和小鱼们一起快乐、茁壮地成长。


结语:《粉色斑马》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《粉色斑马》供大家参考,我们一起来看看《粉色斑马》作文应该怎么写吧!