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放牛班的春天观后感作文 放牛班的春天观后感200字文案

2023-03-16 四年级作文 类别:观后感 450字

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今天我看了一部电影,名字叫做《放牛班的春天》。
电影讲了一位失业的音乐教师马修,来到一所辅育院当学监,而校长不关心学生的生活,还体罚不守规矩的孩子。马修老师的到来给孩子带来了转机。他善良,从不体罚学生;他用爱和音乐完成了对孩子们受伤的心灵的抚慰和洗礼,给放牛班带来了生机勃勃的春意。
我觉得马修是一位才华横溢的老师,更是一位宽容大度的学者。马修十分负责,把学生一次又一次地从泥潭里拉出来;他屡次在学生与师长的冲突中扮演调解僵局的角色,最终用音乐解除了心灵的束缚,唤醒了孩子们尘封已久的对自由、友爱、人性真善美的渴望。
看到马修老师,我就想起来了我们班的语文老师钟老师。她上课时每一分每一秒都是负责任的,脸上经常挂着笑容,从不体罚学生;有人犯了错,他会耐心的劝说他,让他不要再犯;改作业的时候,他会一个笔画一个字的仔细认真地改作业。因为钟老师很负责,所以我很敬佩她。
要是所有的老师都像马修老师一样,认真教学生,不会体罚学生,相信每一位学生都会学知识学得更快,还会变得更加善良。

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很荣幸,学校在星期五给我们放了一部关于师生的影片《放牛班的春天》。影片详细记录了孩子的学习、爱好和还没有被挖掘的天赋。同时也记录了学样的校长和老师们的各种品德。由于马修老师的到来,改变了孩子们的一切。片中的主要人物:爱好音乐的马修老师和一班孩子们一同创造了他们共同的理想(音乐合唱团),经过他们的不懈努力,合唱团很成功,同时也因为马修老师的付出让学校的师生相处和睦,让老师们的品行也得到了很大的改变。同时也让调皮捣蛋的孩子们改邪归正。
从这部电影中我们看出了佩尔诺孤儿的思想是怎样在马修老师的爱心驱使下改变的,同时也感受到了孤儿的心理承受。佩尔诺每个周六在苦苦等待父亲时的心情是可想而知的。看到这里让我流下了同情他的泪水。社会上也许还有很多像佩尔诺这样的情况,在伤心的期待着亲人的到来。而生活在幸福中的人难道就不能好好珍惜吗!
从这部影片中我们同时也学到了只要不怕坚难,从困苦中走出来,前面就是洒满阳光的大地;做什么事都要有恒心,心中的理想一定能如愿!愿同学们看完这部电影后能得到启发。
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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结语:《放牛班的春天观后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《放牛班的春天观后感》供大家参考,我们一起来看看《放牛班的春天观后感》作文应该怎么写吧!