下面是文案网小编分享的20年后的我(21)作文 20年后的我作文400字文案，以供大家学习参考。
20年后的我(21)作文 20年后的我作文400字文案：
二十年后的我已是一位著名的科学家了。
就在2034年的一天，我坐着自己发明的时空穿梭机去了远古时代。我来到了一千年前。刚下时空穿梭机，我就看见五阿哥在和小燕子比武。小燕子那他的鞭子甩了出去，五阿哥用敏捷的身手躲过了小燕子的攻击。五阿哥用轻功飞向小燕子，把刀架在了小燕子的脖子上。小燕子输了。
五阿哥看见了我，说：
你穿的衣服怎么和现在不一样，让我给你换上一套宫廷。
我可以和你做朋友吗？
当然可以。
小燕子跑过来说：你是谁呀？我是一千年后的人类。我说道。
我和五阿哥、小燕子在宫里有说有笑的。在临走前，我送给五阿哥和小燕子一个电话，让他们随时联络我。
回去了之后，我建造了一道时空隧道，可以随时穿梭于古代。
后来，我把五阿哥、小燕子接到了现代，让他们学我们现代的建筑，学我们现代的文化。
以后，我们从来没有中断过联系。
20年后的我(21)作文 20年后的我作文400字文案：
20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是31岁了，可我还是很漂亮：大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的航空小姐呢？我穿上蓝色的上衣、白红相间的领巾和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。
我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条纵横交错的小河；那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草；一辆辆来来往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子；而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去，多么美的一幅“动物王国”啊！在机舱里，我和乘客们有说有笑。
在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——徐老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“徐老师，您还认得我吗？我是你小学的时候的学生。”此时此刻的徐老师已经认不出20后的我了。我对徐老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你就是那个傅鲁瑶吧？”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。
”徐老师接着说：“你比以前变了很多。”我回答说：“是啊，相隔20年了，怎能不变呢？但老师你好像没有变，依然是那么年轻，那么漂亮呢！”我和徐老师谈了很久，一直谈到飞机降落了。本来是由我带着个团去参观的，但因为工作关系，老板要我带其他团，所以，我和徐老师恋恋不舍的分了手。
我又上了飞机，继续带着其他旅客飞往各地……怎么样？如果你要想坐飞机的话，请先和我预订机票哦！。
20年后的我(21)作文 20年后的我作文400字文案：
一转眼，二十年过去了。在这二十年中，因为我一直专心攻读医学，我成了全国闻名的眼科医生。二十年后的我，已是一名三十多岁的医学研究者了。为了让盲人能够重见光明，我正在加紧研制一种药，名字叫做“复明灵”。不管是失明的人，还是近视，只要在眼睛上涂上“复明灵”，眼睛就能看见东西了，而且视力还可以保持在五点一呢。为了能够尽快发明出“复明灵”，我夜以继日地在实验室里工作着，并一次又一次地将不同的药物混合在一起放入试管试验。经过两个月的实验，我终于将“复明灵”发明出来了！一天，一位病人家属焦急地找到我，拉着我的双手说道：“医生，我家的孩子怎么突然就失明了呢？求您一定要救救我的孩子啊！”我从病人家属口中得知，病人于今年正准备高考，可能是没日没夜的复习功课，得了恶性近视，最终导致了眼睛失明。“可以叫病人进来么？我想看看他。”我问道。于是病人被她的家属领了进来。我打量着这个女孩。她大概十七八岁，脸很清秀，可是她的眼睛却黯淡无光。女孩一进门就哭着说：“医生，你一定要救救我的眼睛啊！我还想高考，我还想上大学！求你一定要治好我的眼睛啊！”“我尽力而为吧，你先回去，等我准备好以后会通知你来的。”我对女孩说。回到实验室，我的耳边仿佛还回荡着女孩的哭声。我暗自想道：这个女孩太可怜了，如果我不救救她，祖国可就要少一个栋梁了。可是，自从我的“复明灵”发明出来以后，还没有一个人使用过，万一出了差错怎么办？！我在实验室里一圈圈地走着，最终下定了决心：不管怎么样，我一定要治好这个女孩！于是，我叫来助手，开始准备手术。三个小时后，我和助手带着女孩出来了，她的家人立刻围了上来：“医生，她怎么样？”“没事了，”已是满头大汗的我回答道，“只要在三天以后，取下她眼睛上的纱布，她就应该能看见东西了。”三天后，我再次跨进了女孩的病房，开始为她取下眼睛上的纱布。一圈，两圈，三圈……我的心里像装了只兔子，七上八下，因为我也拿不准女孩是否能好起来。终于，女孩脸上的纱布被我全部取下来了。我不敢正视女孩的眼睛。“我看见了，我看见了！我又能参加高考了！医生，谢谢您啊！”女孩清脆的声音在我的耳边响起。奇迹！真是一个奇迹！我看见女孩水灵灵的大眼睛正笑盈盈地看着我，长舒了一口气。一个星期后，报纸上刊登了《著名医生使失明女孩重见光明》的文章。我笑了笑，想：等再过二十年，我还要只好更多的盲人，让他们看看绿水蓝天，看看美好的世界。
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20年，是多么漫长的岁月。20年后的事情多么有趣。20年后的我是怎么样的呢？我思索万千，插开想象的翅膀，飞到了20年后的世界。20年后，我已经是30多岁了，可我还是很漂亮。大大的眼睛，浓浓的眉毛，红红的嘴，长长的头发。有谁会想到，20年后的我会是一个出色的空中小姐呢？我穿上蓝色的上衣和红色的裙子坐在飞机上带着人们去世界各地旅游观光。我坐在飞机上往下看，宽阔的街道变成了一条条相互交错的小河；那些在地上显得又高又大又绿的树木变成了小河旁边的小草；一辆辆来来往往的汽车就变成一只只“呱呱”叫的小鸭子；而人就变成了一群群蚂蚁在小河旁边走来走去，多么美的一幅山水画啊！在机舱里，我和乘客们有说有笑。
在一阵笑声中我看见了我读小学时候教我的恩师——陈老师。我马上走过去和她打招呼，我说：“陈老师，你还认得我吗？我是你的学生。”此时此刻的陈老师已经认不出20后的我啦。我对陈老师说了很多以前的事情。过了一会儿，老师说：“我记得了，你是我的好学生呀！那时，你还是咱班的好班长呢！”我高兴的说：“是啊，老师，你终于记得了。”陈老师接着说：“你比以前变了很多。”我回答说：“是啊，相隔20年了，怎能不变呢？但老师你好像没有变，依然是那么年轻，那么漂亮，还怀着昔日的风采呢！”我和陈老师谈了很久，一直谈到飞机降落了。
本来是由我带着个团去参观的，但因为工作关系，公司要我带其他团，所以，我和陈老师依依不舍的分了手。我又上了飞机，继续带着其他的乘客飞往世界各地……20年后，我不仅是一位出色的空姐，我还是一名远近驰名的生物学家。一天，我接到一封来自Z星的请贴，邀请我代表太阳系以内的科学家到Z星去，展出自己研法出的“智慧的结晶”。当天，我就带上刚刚研制成功的“强生素”，利用y科学家的“地点转换器”，眨眼间就出现在Z星的科技展览场的中央。
外星人看到我奇迹般的出现在场中央，都为我们地球的科技倍感惊讶。同时，也用热烈的掌声把我请到了贵宾席。我刚坐到位子上不久，名为“星系科技大赛”的大赛就开始了。首先，Q星人推出了人造人，通过语音转换器，Q星人对大家说“我发明的机器人有着铜墙铁壁金刚不败之身”。话音刚落，X星人给其来了个当头一棒，把培育好的生物人请了出来，一个红烧人造人，把它化做了一摊水。炎热的钢水“压进”了地壳，草地也烧得一毛不拔（剩）。奇异的K星人甚至把眼珠子射了出来！好！到我表演了。
我手拿“强生素”走到了那被烧得精光的空地旁，滴了两滴“强生素”再向Z星人要了颗种子，埋进土地里，不出几秒便生根发芽，后又开花结果……全场出了机关枪似的掌声。事后，我还获得了“最有价值的成果奖”……从乘上“地点转换器”，到展出“强生素”，都表明了宇宙间的智慧普遍了大江南北！我高兴得放声大笑，为我留下纪念的照相机，放射出的闪光灯亮得我眼睛无法睁开。这就是二十年后的我，一个具有科学文化知识的我，一个具有丰富思想涵养的我，一个充满爱国热情的我，一个要向祖国人民奉献一切的我！。
结语：《20年后的我(21)》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《20年后的我(21)》供大家参考，我们一起来看看《20年后的我(21)》作文应该怎么写吧！