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懂你(2)作文 懂你200字作文文案

2023-03-17 四年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的懂你(2)作文 懂你200字作文文案,以供大家学习参考。

懂你(2)作文  懂你200字作文文案

懂你(2)作文 懂你200字作文文案:

生活中,有很多人都关心过我,帮助过我,但是,在学校里,有一位叫王雨桐的女生,她虽然个子不高,但是,她有一颗善良、助人为乐的心。
她的皮肤有些黑,但她的眼睛并不小,她还有一个小嘴巴和一个小鼻子,她的学习非常的优秀,很多人都爱和她玩。
我也和她玩过,她也是我的朋友,她对我也十分的友好,其中有两件事让我很难忘,也让我十分的感动。
记得有一次,“叮零零”下课了,我们几个女生像箭似的奔出教室,停在了我们说好的位置,说这节大课间要玩贴烧饼的游戏,于是我们几个女生飞快地站成玩游戏的队形,开始玩了起来。
我在追别人的时候,不知被什么给绊了一脚,直接绊倒在地上,这时,王雨桐飞速地跑了过来,连忙用急切的声音问我疼不疼、摔伤了没有,要不要去医务室,最后,我和她就去了医务室,她又扶我到了教室,我十分的感激她。
还有一次,别人不小心撞到了我,他不但没给我说对不起,反而说我不长眼,我的心里十分难过。这时,王雨桐生气地对那个人说:“你怎么这样,明明是你撞到了她,你怎么说她撞到你?”王雨桐把那个男生给说的再也无话可说,然后,又关心地问了我,我说没事她才放心了。
王雨桐是一位十分懂别人的人,她也十分的爱助人为乐,王雨桐真是我的好榜样!

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同学好比战友,小学同学就如同战斗六年的兄弟,在这六年里,多多少少都有些朋友,在这一群朋友里只有一位最懂我。
小名汤,我便叫他汤哥,毕竟他比我要大个一岁。要说他怎么懂我,小学第一天的第一年就知道了。那天,我懵懵懂懂的踏进了小学的校门,一个人都不认识,胆小害怕又无助的我不知如何与同学们和老师们交往。就是汤第一个与我结交了朋友,“你好呀徐...”他怎么知道我名字的!我应该第一次来这里呀?心里一阵茫然“.......”我脸都红的像个大苹果了“我我我我...我们认识...吗?”结结巴巴的像中枪一样的我小声嘀咕道,没想到汤听见了,笑着说:“哈哈哈,不可能不认识,我们还是邻居咧!”我惊道:“蛤,我怎么没见过你呢?”慢慢的我的脑子恢复了运转,汤说:“我叫汤,以后就是好朋友了!”好朋友,这个词突然降临在我没有多少字的字典里,使我越想越开心,,我有好朋友了!
一晃过了三年,小学四年级,这一年是我小学生涯的低谷期。门门不及格也成了常态,那时我开始厌学,时间好像快进了一样,每天就那么点事,起床,上学,放学,做作业,睡觉,一直无限循环的浪费我的光阴,在此期间内,我仿佛是有了什么东西困住了耳朵,什么话也听不进去。
就在这沮丧的时刻,汤来到了我身边,一句句深深刻在我的脑海里,也许是太笨太傻的缘故,那时我不知道这几句话是在,这是两句话,一句是“你累大家都累,你轻松大家还是累。”还有一句是“顾那么多干什么?...吃饭第二,睡觉第三。”
“那第一是什么?”他往往会是不是给你讲过了吗?而一了百了。
又一闭眼一眨眼五年过去了,初三,一个决定出路的时刻,我又一次从汤家回来,回到家我便说出来我的座右铭“吃饭第二睡觉第三。”拿出作业不知怎么了,茅塞顿开“学习第一!”
如此懂我的人就是我的好朋友汤,在我脑海里只有他才是帮我指点道路的人。

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春秋数载,寒窗苦读,你的身影始终伴我身旁,坚定而执着。望着你那已略显佝偻的背影在夕阳下渐行渐远。我想,母亲,也许我真的懂你。
那是初一的一年,我寄宿在学校。对于从未寄宿过的我来说,第一个星期是难熬又漫长的,我疲于应对着各种制度。夜幕终于降临,我拖着疲惫的身躯迈进宿舍。眼角突然掠过你那熟悉的身影,我又是惊喜又是不可思议地走近看了看。哦,真的是你!你正微笑着与一旁的家长攀谈着,一见我来,立即停下话茬,从裹得严严实实的袋子里掏出一袋馒头递给我。“自己做的,就怕你学校的饭吃不惯饿着,还是热的呢。”你带着笑看我,颇有几分自豪的意味,“挺好吃的,我放了糖。”像是怕我不愿意吃,你又这么加上了一句。我打开一看,发现馒头被细心地切成了小块,方便我在紧张的生活节奏中食用。捧着热气腾腾的馒头,望着你竟有种久别重逢的感觉。“妈妈!你竟然来了。”我说不下去了,鼻子酸酸的,眼睛里像有什么东西要往外涌。而你又打开了话匣子:“怎么样?住的习惯吗?功课难不难?晚上冷不冷?”听着你的唠叨,我竟觉得格外亲切,关心的话语此时就像是一个漫无目的的旅行者在漆黑的夜幕中看到的一盏明灯。
我不禁回忆起从前,你也总是唠叨着。我突然惊觉你总是在我吃饭的时间唠叨,当我在不停抱怨你时,却没有想到你的落寞。紧张的学习从你身边夺走了你的女儿,望着奋笔疾书的我,你一定有很多话想和我说,但又不忍打扰我的学习。而我却不明白你的心情,一味地抱怨甚至顶撞你。想到这儿,一股难以名状的心情涌上心头。
“好了,我先回去了,“你的声音把我从思绪中拉了出来,”晚上被子盖好,不要冻着了。“听到我的应声,你才转身离去。 望着你迈着已略显蹒跚的步伐离开,那些关心的话语,默默而又无微不至的关爱再次浮现在我的脑海之中,我知道你对我的爱,都藏在唠叨之中,洒满我的生活。看着你的身影消失在转角处,我在心中轻轻说了声,妈妈,其实我真的懂你。
点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《懂你(2)》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《懂你(2)》作文呢?以下是小编整理的《懂你(2)》,仅供参考,希望能够在写《懂你(2)》上帮助到大家