下面是文案网小编分享的自尊心作文 自尊心强的表现文案，以供大家学习参考。
自尊心作文 自尊心强的表现文案：
自尊心是每个人都应该有的，当受到别人的污辱时，我们都会来反抗。
今天我随着奶奶到新登去，我兴高采烈地来到新登区内，突然路边有个可怜巴巴的老人，他两只眼睛失去了光彩，脸颊消瘦，眉毛头发全白了，胡子已垂到胸口，手柱着拐杖，衣裤上下粘满了泥土，正慢慢地在人行道上走。一个青年人正和他对面走来，这青年人看他不惯瞥了他一眼，当青年人和老人擦身过时，青年人难过地拍拍自己的衣着，接着把手伸进裤袋里，掏出一块硬币，转身扔向老人。老人捡起这块硬币扔向青年人，生气地说：“你们可以损坏我的一切，但不可以损坏我的尊严！”青年人听了连忙道歉：“真对不起，老汉，原来你是那么有骨气的人，我太不礼貌了。”
你有自己的自尊心，人家也会来尊重你的。
自尊心作文 自尊心强的表现文案：
子曰：人，皆有自尊；人皆需自尊。自尊犹如一面旗帜，赫然凌驾与人的生活、工作之上。在人的精神和灵魂的制高点上高高飘扬，显示出他高人一等的地位。自尊有力量，它的力量足以化烦恼为动力，化山穷水尽为柳暗花明。
司马迁受宫刑写下千古传诵的《史记》；柳宗元被贬永州而作《捕蛇者说》；华罗庚出身贫寒，发奋努力，成为著名的数学家。自尊的力量促使他们在人生的道路上披荆斩棘，奋勇前进，一直到达自己事业的顶峰。
自尊，是人身的一个必不可缺的支点。他赋予生命的意义。当罗彻斯特作为财大气粗的庄园主向地位低下、其貌不扬的家庭教师简。爱吼叫：“我有劝蔑视你”的时候，简。爱毅然的打出自尊的旗帜：“你以为我穷，不好看，就没有自尊吗？我们的精神是平等的，正像你和我最终将通过坟墓站在上帝面前。
”于是她最终获得罗彻斯特由衷的敬佩与爱慕，这难到不是自尊的力量吗？让我们发挥自尊的本色吧！。
自尊心作文 自尊心强的表现文案：
自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态，同时也是一个最高尚的品格。当我们的自尊被人尊重时，快乐便充溢在我们心中。
在一次班会上，老师要求我们每人都谈谈自己上学期的不足与这学期的改进方法，可始终没有人主动站起来发言，班里鸦雀无声，安静得仿佛往地上掉一根针的声音都能听到。半晌，老师十分的大声指责我们“你们该说时不说，不该说时乱说，好钢放不到刀刃上。”随即拿起花名册，点名叫同学发言。我心 理忐忑不安，生怕老师第一个叫我，两颊慢慢热起来，心嘭嘭乱跳，像要跳出来似的。“王某某同学！
”还好，不是我。但我心里暗暗安慰自己：“其实这没什么，只要把自己心里的话说出来就行了！”这 样我的心慢慢平静下来，充满自信地看着老师。果然，老师下一个叫了我，当我非常流畅地说出自己的 想法后，全班同学报以热烈掌声，老师也投来赞许的目光。我满心欢喜地坐下来，感受自尊带给我的快乐！
自尊心作文 自尊心强的表现文案：
自尊，我们每个人都有，无论大人小孩，无论成绩好坏，无论长相美丑，无论因为我们都想做堂堂正正的人，所以每人都有自尊。
当我们的自尊受到了伤害时，我们的内心就会涌起不受尊重的感觉，很难过很难过。
那是三年级刚开学的时侯，刚分的班，新的老师，新的同学面孔，让人兴奋上课了，音乐委员起了歌，我们唱了起来。老师进来了，教室里的歌声嘎然而止。我有些得意洋洋，刹不住车了，继续哼着。新老师想给我们来个“下马威”，大喝一声：“谁在哼歌？”同学们纷纷指向我。我仿怫从天上一下子掉到了地下。老师让我去罚站，我乖乖地站到后面。我觉得很后悔，也很伤心，却没有看见黑板上的数学作业，晚上回家就没有写。
第二天早上，在浑然不知中，倒霉的事接着降临到我头上。因为交不上数学作业，我又被数学老师吼了一顿，还被罚在角落里，趴在地上写三遍数学作业。因为这是我上学以来第一次受这样的惩罚，趴在地上，心里像打翻了五味瓶一样不是滋味，至今想起来还想掉几滴眼泪。
假如时光倒流，我想告诉老师，家长，当你们发现我们犯的错误时，不要那么武断，问清原因再处罚好吗？
假如时光倒流，我也想检讨一下我自己，高兴的时侯千万不要得意忘形，否则乐极生悲。
假如时光倒流，我想让自己变的胆大一些。在受到处罚和误会以后不要只顾去伤心了留一些勇气，去跟老师解释一下，更希望老师能耐心听我解释，不要再一次伤我的自尊心。愿我们在自尊心受到伤害时都能通过很好的办法找回失去的自尊心，而不要让伤害永远继续。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家