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寻访爱的足迹作文 寻找爱的足迹文案：
河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。——孟郊·《古意》（一）我是天帝的六女儿柔星，掌管世间繁星的神。在这里，我要讲一个关于我妹妹的故事。我的妹妹叫织女，聪明又美丽，能织出各式各样的丝绸锦绣。在人间有一个穷困的家庭里有个聪明、勤快、忠厚的男孩，叫牛郎。有一次牛郎进伏牛山无意救了因偷五谷而被父王驱逐出天庭的金牛星。金牛星为了报答他，便告诉了他我们的事。几天后我和姐妹下凡洗浴。在第七天夜里，牛郎偷偷地拿走了织女的衣服。我们急忙穿上衣服飞走了，只剩下可怜的织女。织女没有再回来。与她再次相逢之后，我才知道他们相爱了。在第三年七月七日，她生下了一对双胞胎。我真心替他们高兴，这样的日子过了好几年。不幸的是最后王母知道了这件事情，把织女抓了回来，在她和牛郎之间划了一道银河，活生生隔断了这对有情人。织女心神恍惚，一蹶不振；孩子天天在河那边呼唤母亲。终于有一天，玉帝被感动了，下令让他们每七日一聚，可是送信的喜鹊报错了信，使得他们只能在每年的七月七相聚一次。这一天后来被称为“七夕节”。牛郎和织女双双升天做了守护星：牛郎星和织女星。（二）开元年间的长安，七夕。薄云浅浅地包裹月色下的围墙，棕红色的瓦檐飞翘出高雅的弧度，以支撑两边“双龙戏珠”石的重量，红漆的柱子雕刻着奇花异草的纹理，与朱红粘饰的高门辉映出无比的威严。高墙内……妇女们在庭院焚香祭拜天上的牛郎织女星：未婚少女祈求嫁个如意郎君，已婚少妇祈求早生贵子，中年妇女则祈求家庭平安。女孩子们都希望能像织女一样有双巧手，能做衣服鞋袜，能绣花织布。于是民间便采用“卜巧”，“塞巧”，“乞巧”三种庆祝方式。烟花烟花满天飞，你为谁妩媚，不过是醉眼看花花也醉。宋朝东京，七夕。潘楼前买卖乞巧物。七月一日，车马嗔咽，至七夕前三日，车马不通行，不复得出，至夜方散。乞巧市上车水马龙、人流如潮。到了临近七夕的时日，乞巧市上简直成了人的海洋，车马难行。……公元2004年，七夕。长长的立交桥一望无际，通向朦胧的远方。林立的高楼大厦，拥挤的人群汹涌。商场内商家挥手招呼顾客购买时尚饰品。年轻人用自己的服饰来展示这时尚的潮流，他们的步伐矫健而轻盈，轻松地在人潮缝隙中穿梭。热闹的夜晚和城市，灯火把它照得像白昼一般的明亮。月光开始变得暗淡起来，红的灯，绿的酒却像要把人的目光全部融化。犹听得悠悠的笛声，丝丝的琵琶，却抵不过这红灯绿酒、霓裳舞曲。街上依旧灯火辉煌，车辆往来如飞。今天是什么日子？大家已经淡忘。流沙流沙满天坠，你为谁憔悴。牛郎织女遥守对望，无尽感慨。翌年2月14日，情人节大街上充满着节日的气氛。花店里新进了许多娇艳的奇花异草，连那些食品店、杂货店、服装店门口都做起花的生意。各式各样包装的巧克力，摆放在最显眼的柜台上。随处可见一对对手挽手的情侣说着甜言蜜语，吃着爱心巧克力，拿着娇艳欲滴的红玫瑰。玫瑰娇艳欲滴，却是一种绚烂而哀伤的姿态。我站在云端上，偷偷地观望人间。我有些眩晕，随处可见快餐式的爱情，到处听到情人间的谩骂、情人间的背叛、家庭的分离。河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。也许，我们需要一起寻访爱的足迹。
寻访爱的足迹作文 寻找爱的足迹文案：
在一片迷茫的沙漠中，一个人在走着、走着，只为寻找一片救命的绿洲。而那个人就是我，虚似中的我，而现实的我则在寻找离我很久的爱。
我一直寻找着爱，寻找爱所走过的足迹，寻找爱的脚步，可无济于事，在我即将绝望时。突然一阵风吹过，让我感到一丝冷思，妈妈在我背上披了一见外衣。此时此刻，我明白了，那一个小小的举动不正是爱的体现吗?原来爱一直没离开过我们。他对没一个人都是公平的，我们绝对不会失去他，他也不会离我们而去，只是我们用手摸不到，用眼看不到，他一直默默无闻的潜伏在我们身边。只有我们用心才可以感受。
生活中因为爱，我们的生活才不会变得空虚，不会变得无趣。在遇到困难是，朋友之间的关爱，生病时父母的疼爱。正因为这些爱才组成了这样的五彩缤纷的世间，感谢爱，让这个地球充满生机。
爱，在何方?原来他藏在每个人的身边，让我们去感受爱，享受爱，创造的美好世界吧。
寻访爱的足迹作文 寻找爱的足迹文案：
爱是贴心的照顾，爱是温馨的鼓舞，爱是乡间散发出的迷人的酒香，醉人入梦；爱是你和家人攀登险峰时手拉手，用温暖融化心灵恐惧的勇气，是蒲公英寻找未来的艰辛，爱更是敬畏艾滋病患者胸前的一根红丝带。
对于我们每一个人来说，爱不仅仅是给予更多的关心和照顾，而是让人们懂得什么是爱。如果说，有一个家庭非常贫困，需要我们献给“爱心”那么我们应该怎样给予爱心呢？也许大多数人给予的是金钱，可是，那只是一个暂时的救助啊！就我个人而言，我认为我们应该以“受人以鱼，不如授之于渔”的方式给予帮助。比如说，给他找一份工作，这样他不但获得物质帮助，而且也拥有了精神动力，那样，他就可以自力更生了，也许还可让生活更幸福。
人生，生活的平淡和道路的坎坷也许可以成就一个人的征程和品位，获得心灵的感悟和真挚的爱心。在现在的社会中，每一个孩子都在父母和老师的关爱下幸福的成长，或许父母的爱是最无私的，但是我们要明白，那种爱不能永久的伴随我们的人生，而老师的爱可以永恒，可以指导我们的人生，那种爱就是所谓的“苦”爱，像月光一样照亮世界的每一个角落。从幼小的时候我们就接受老师传授的爱，其实，我们一直以来都追求着那种“苦”爱，只是大多数情况下未发现，虽然那很艰辛，但是它可以伴随我们走过未来的人生，到达幸福的彼岸，在那里我们苦味探索，在那里我们寻找美丽的风景，幸福的家园，纯真的友谊和对别人微笑时的默契的问候。
我听过这样一个故事，老鹰和小鹰的故事，小鹰在刚出生两三个月之间是不会飞翔的，需要母亲来喂食物；但是，当小鹰长出翅膀的时候，老鹰就会离开小鹰，当然，小鹰不得不靠自己来寻找食物，必须要学会飞翔的本领，在学飞翔的时候，一次次的摔落，一次次的痛苦，但是小鹰还是勇敢的学会了飞翔，成为天空中翱翔展翅的大鸟；当我听完这个故事时，我被小鹰从怨恨副父母和坚强的勇气所感动，难道这不是“苦”爱吗？
生活中，对于我们每一个人，都要学会感受爱、给予爱、懂得爱，即使现在我们现在不需要别人的帮助，但是我们有国家给予的爱，再这里我想说：“爱是苦的滋味换来甜的笑容；爱是老师的教导赋予的品格和素质；爱是在艰难中给予鼓励的母爱，让我们手拉手一起去品味吧！在你遇到困难时，勇敢的去挑战吧！那里有你追寻的“苦”爱，那里充满着哲理。
人生，要知道落日熔金，暮云四合，晚霞带着无尽沉思，很多留恋和依舍，也有许多忧伤和感慨，需要我们去拼搏和追寻，祢补自己的人生，用艰辛绘制星光点亮未来的人生。
寻访爱的足迹作文 寻找爱的足迹文案：
那一朵朵芬芳的花儿飘落在地上，那，是爱不小心留下了痕迹。——题记
每走一步，总会在地上留下自己的专属“印记”，它能证明我去过。那爱呢？她也一定是个爱旅行的孩子吧！她小心翼翼地踮着脚尖，却还是被我发现了“花朵”。
我没去过沙漠，但我看见过。我把每一片土地当成沙漠，在那上面留下自己的脚印，它不漂亮，却总能让我欣喜。爱来了，她总是悄悄地来，用心去看，她也在那里留下了美丽的痕迹呢！
上小学时，我是个不听话的“泼孩子”，我喜欢下雨天，喜欢雨滴打在身上那沁人心脾的清凉，喜欢踩在泥窝里感受脚下温暖的包围。当时的操场还是泥土，每次放学，我总爱在操场上跑呀，跳呀！那是我发泄，也是寻找快乐的一片土地。我在那片土地上留下了自己幼稚的快乐和未长大的脚印，对了，还有姥姥佝偻的身影和“长不大”的脚印。
又是一个下雨天！
像个小傻瓜一样冲进雨里，“狠狠”地踩着脚下的泥土。突然，大地一下子把我拥入怀中，我是被那突如其来的“温暖”吓到了吧？哭着走回教室。
一个个人影散去，慢慢的，教室里上只剩下我的啜泣声，一个个花伞旋转着离开，我的那个“花伞”却迟迟不来。
是一个黑色的破伞，那么小，还有几个洞，那是我扔在院子里的“玩具”！是姥姥，是她来接我了。
“没找着你家的伞，就拿这个伞来了。”姥姥喘息着说。
姥姥是前天被妈妈接到我家里住的，家里人一定是出去了，幸好还有姥姥来接我，可是。
最后，或许我们两个都被雨打湿了吧？
我们俩走在泥泞的小路上，银丝般的雨包围着我们，雨丝毫不留情地从我的身体里穿过，滴落在我为它们筑的“巢”中。两行大小差不多的脚印，相伴着，一直到家里。
她迅速为我换上了干净的衣服，当时，还傻傻地以为她没被淋湿。
姥姥去年去世了，是在我考试的时候。她总是为我着想，直至把最后一丝微弱的气息都寄托在了我身上？帮助我顺利通过了考试。
考完试，我去了保留着我“童年快乐档案”的小学。那里已经焕然一新，全新的水泥地压着那可爱的土地，压着保存我无数快乐的土地，压着深爱着我的姥姥的“家”。
我们的两行脚印被深埋了，我想再“创造”一些，却发现，物是人非。我的脚印变了；那片地变了；人，也变了。
可是有一样东西，它的脚印从始至终，一直都在，从未被掩埋。那是爱。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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