下面是文案网小编分享的班级里的新鲜事作文 班级里的新鲜事作文文案，以供大家学习参考。
班级里的新鲜事作文 班级里的新鲜事作文文案：
在二年级时，我们班级发生了一件新鲜事——吃大蒜面条。现在就让我回想一下吧！
那时，学校组织开展对孩子们有益的活动——种大蒜。很快活动就结束了，许多班级都把大蒜扔了，可是我们的老师舍不得浪费。便突发奇想对我们说：“你们明天每人带一双筷子，一个碗，我们明天举办吃大蒜面条 活动 。”听了老师的话，班级一阵欢呼声，接着老师又分配了一些同学带工具来煮面。
第二天，大家早早来到学校，期待着吃大蒜面条。老师走进教室宣布：吃面条活动现在开始。接着她让带工具的同学把工具拿到前面。此时的我们生怕错过每一个细节，都瞪着个大眼盯着老师的一举一动。老师在锅里放上好多水，开始煮面了。趁着锅还没热，老师就帮我们调好了佐料。锅开了，老师把面条放进沸水里，不一会面条就煮熟了。大家都争着把自己带的碗给老师，老师一个一个 地 帮我们盛面条。我刚拿到面条就迫不及待 地 尝了起来。哇!老师的手艺太好了，面条太美味了！我忍不住又尝了一口，啊！好辣，吃到大蒜我就不敢吃了。可是面条已经盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣 得舌头都疼的大蒜。可是因为老师的手艺实在太好了，不大一会一大锅的面都被我们消灭了。我们的嘴里都发出大蒜的“清香味”。
这真是件新鲜事，不知啥时候还会发生一次呢？
1、活动记叙得比较完整，从开展煮面条活动的原因，到煮面条的过程，到吃面条时自己的表现，都有具体的记叙和描写。2、既然把它当做是班级的新鲜事来写，新鲜在哪儿，应该做些分析，但作文在这些内容上有些欠缺。3、记叙文的几个要素，文中都具备了，是一篇合格的记叙文。
班级里的新鲜事作文 班级里的新鲜事作文文案：
在我们班里，新鲜事有很多，有的新奇，有的刺激，有的热闹……但我今天要说的事儿可是不同寻常的，它让所有同学都兴奋不已！
下午，班主任走进教室，刚在讲台上站稳，就冲我们来了个神秘的微笑：“同学们，宣布一件大事——下周，“课外兴趣小组”活动就要开始啦！”
“哇！兴趣小组！”教室里立刻像炸开了锅一样，同学们欢呼雀跃，仿佛久在笼中的鸟儿飞回了森林，唧唧喳喳的闹个不停。“咳咳”，老师示意我们先安静下来，“每个同学都有自己的兴趣爱好，你喜欢什么？想参加那个兴趣小组？”教室里又是一阵骚动，有的同学高兴的说：“跳舞”，有的同学争着回答：“唱歌！唱歌”，连平时最安静的同学也争着说：“武术！武术！我喜欢武术。”……
“安静！同学们，现在我们来统计一下各组的名单，喜欢跳舞的同学请举手”，老师的话音还没落，嗖！只见刘柠瑞迅速举起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不会吧！李博也举起了手，他可是班里肢体最不协调的人啦，只见他说：“虽然我不会跳，但我喜欢舞蹈呀！”
“嗯，兴趣是最好的老师，李博的坦诚自信值得表扬！”班主任满意的说，“现在，喜欢唱歌的同学请举手！”终于轮到我最感兴趣的了，我迫不及待的把手举起，然后，刷刷刷……将近一半的同学像雨后春笋般纷纷举起了手，原来，“同道中人”这么多啊，以后我们的兴趣小组可就热闹啦……
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一向正儿八经的王老师，今天却露出了坏坏的笑容，对我们说：“今天我们要来玩一个游戏――找硬币！”天啊，一下严肃的王老师居然让我们玩游戏，真新鲜！老师话音刚落，同学们或七嘴八舌，或左顾右盼，抑制不住的兴奋。
王老师，先让我们出去，自己在教室里藏硬币。天呐，一项机灵的王老师居然让我们在外面等，难道她不知道外面有监控吗？我们在外面美滋滋的观看着监控。
当老师叫我们进来时，我们几乎是飞进教室的，可快了！我们在教室里上窜下跳东奔西走，翻箱倒柜，就像鬼子进村似的……这个画面太可怕了，就连班里的两个小淑女也变成了可怕的暴力女。
让我印象最深刻的就是抢镜王――李梅萱。天呐，老师拍的每一张照片里面竟神奇的都有他！老师还送了他一个称号――“猴子王”。他呀，上蹦下跳，嘴里还叽叽喳喳的讲个不停，我都快疯了！
就在我找硬币的时候听到徐芷瑶得意洋洋地叫道：“我找到了，我找到了！”只见他高高地举起那枚亮闪闪的硬币，那枚硬币就好像闪闪发光的星星。我急了：一共就三枚硬币，她找到了两枚，我得赶紧加油啦！我东瞅瞅，西望望，像猎犬似的，不留下一点蛛丝马迹。找了半天，可这枚调皮的硬币就像用了隐身术，不让我们找到。
游戏结束了，老师对我们说：“其实我早就放好了，为了误导你们才这样做的！难怪老师之前放的地方，我连个光点都没看到。”
从这件事我知道了两个启示：1、心急吃不了热豆腐，做事一定不要着急。2、做事情千万不要走捷径，不然会害了你的。
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我们学校一向都不可以带零食来的，可是今天火蛋同学实在拒绝不了那蘑菇丝的诱惑，所以还是用自己攒下的零花钱买了一包蘑菇丝。
火蛋同学一到班上就打开书包的拉链，他才一撕开包装，那迷人的香气就飘到了我、S号和钱小财的鼻子里，我们纷纷向他讨要蘑菇丝吃，等火蛋把蘑菇丝分得差不多的时候，我一下子冲到火蛋的座位旁一把把蘑菇丝抢了过来，我和S号一起把最后的那一点点终结了。
吃完了蘑菇丝后，我还把蘑菇丝的包装袋铺平，原原本本的还给火蛋。火蛋生气了，本想把袋子扔回给我，但是由于风的阻力包装袋被吹到了唐狗肠的身边，火蛋温柔地对唐狗肠说：“请帮我扔给他。”又由于风的阻力，包装袋又被吹到了卢清柔的桌子上，卢清柔一生气就随手一丢，就丢到了S号的桌子上；没想到S号不但没有生气，而且还把包装袋揉成一个纸球一扔，可不巧的是，恰好砸到了彭老师的头上，S号一下子脸红得可以跟猴子的屁股一比。
不过S号这次真是幸运，彭老师不但没发火还和蔼可亲地对我们说：“有好东西居然不跟我说，下次带好东西来一定要先给我说一声哦！这才开学第几天，就闹出这么新鲜的事，这才过了一个年你们的幽默水平又增长了啊！”听完这句话，全部同学这才松了一口气。
这件事可是我们开学以来发生的最新鲜的事情了，忍不住分享给你们。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《班级里的新鲜事》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《班级里的新鲜事》作文，仅供参考，大家一起来看看《班级里的新鲜事》吧