下面是文案网小编分享的什么是生命作文 文案，以供大家学习参考。
什么是生命作文 文案：
有一次，我捉了几只蚂蚁放进一个装着水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，蚂蚁是爬不上去的，可是它们一直在往上爬，不管情况多恶劣，不管失败了多少次。蚂蚁求生的欲望令我震惊。我忍不住把它们放了。
我在收拾房间时，不小心把家里那盆君子兰打碎了，我想反正它也活不了了，我也没去管它，过了几天，居然冒出芽了，我想，这是多么强的生命力呀。
张海迪从小身患残疾，不能上学，却以顽强的毅力自学成才，把小学、中学的全部课程都学完了，获得了吉林大学硕士的学位，他用自己的身体做实验，学针灸，医好了许多病人的病……她已不完整的身躯，创造了许多奇迹，做到了许多正常人做不到的事情，不断在创造，不断的创新，使自己活得更加光彩有力。
我终于知道什么是生命，生命是那蚂蚁坚持不懈的品质，是没阳光、没泥土却能冒出新芽的君子兰，是从小残疾，却能靠毅力生活下去的张海迪，于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，也会好好地使用它。
山东东营河口区东营市胜利河口第三小学四年级:杨源伟
什么是生命作文 文案：
我常常会想一个问题，生命到底是什么？
生命是你在这个世界生活的依据，如果没有生命那也就没有你。为什么有生命？如果没有生命，就算地球再大，没有生命那还有什么用？
动植物也有生命，要好好保护它们。生命是渺小的，是伟大的，也是有限的。我们要好好珍惜生命，可以白白糟蹋它，也可以好好利用它，这一切由我自己决定。我必须对自己负责！我一定要对自己负责！
就如同我看见的一样，两位年迈的老人，虽然他们听不见了，但他们能为人们拉出好听的 、美妙的二胡，让人们感到温馨，如果生活在这个世界上，那只要为人们服务就可以了。你残疾了也可以，这是应该做的。
虽然生命有限，但为人们服务是无限的。我们要爱惜生命，要生命活得精彩，让生命活得更加光彩有力！让生命变得更加阳光！
什么是生命作文 文案：
生命如同彼岸之花。
有了生命，
花儿会更加茂盛，
一旦失去了生命，
花儿也会跟着憔悴，
最后枯萎，光彩随着消失。
生命只有一次，
一旦失去，
无法挽回，
所以要珍惜生命。
生命是父母给的，
他们如此培养我们长大，
怎该不报答他们，
父母的恩情怎样报答。
在母亲节和父亲节的时候，
送给他们礼物是最好的报答，
也许你们觉得不珍贵，
可父母却很高兴，
感恩父母，
是最好的报答。
学会感恩吧！
那是对父母最好的礼物，
你在小的时候，
还睡在父母的怀抱里，
睡得很香。
啊！
父母的恩情如何报答，
如果想报答，
就应该珍惜生命，
取得好成绩，
报答父母。
生命是什么？
生命如同树林，
绿叶茂盛的树林，
生命一旦消失，
树林会变得阴森。
生命是什么？
生命如同小草，
本来生机勃勃，
没有生命，
就会枯萎。
同学们，
现在知道生命很重要了吧！
希望你们珍惜生命，
创造好的未来哦！
希望天下父母和孩子，
身体健康、万事如意。
什么是生命作文 文案：
生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，他奔向四方；
生命染上了一层面纱，它蒙骗了许多人。只有真正懂生命的人，才能微笑的走到生命的尽头。生命到底是什么？当我们活着的时候，似乎很难回答这个问题。生命是强的，还是弱小的？生命是高尚的还是低昂的？也许每个人的答案都不同，因此可以证明生命是多彩的。“滴答，滴答！”一颗颗水煮从石头缝涌出，这就是生命的起点。后来水滴越来越多，形成了一个小水摊，当时太阳出来了，一个小水摊的水变蒸汽，消失在空中，但是他还没有放弃，变成小溪。一个新生命开始了，小溪唱着歌向前奔去。我觉得生命像条河，奔流不息。
四年级:李乐鑫
结语：《什么是生命》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《什么是生命》供大家参考，我们一起来看看《什么是生命》作文应该怎么写吧！