下面是文案网小编分享的奶奶的个性生活作文 奶奶的个性生活怎么写文案，以供大家学习参考。
奶奶的个性生活作文 奶奶的个性生活怎么写文案：
我的奶奶可谓是“人到中年不显老”，不仅身体不老，容态不老，个性更为不老！（像作人体广告）个性一：早上锻炼偏要穿白色休闲服早上，奶奶跟别的老年人一样，（不，我奶奶才不老）去跑跑步，弯弯腰，锻炼骨骼。但奶奶就爱穿那件登山过的休闲服去。
如果不穿的话，奶奶可能跑到中途就回来了，这不过也是奶奶的一个个性而以。个性二：喜欢画画现在很多老年人只在家中烧烧饭，看看电视就满足了，其实呢，剩余时间还可以来画画。我奶奶就忒爱画画，鸟类，鱼类，各种飞禽走兽根本不在话下。
（不是我吹牛哦）一次我的美术作品奶奶偏要亲手做做，结果得了个好分数。（这是秘密哦）个性三：爱打羽毛球、“没事儿出去打打羽毛球也不错吧！”这是奶奶跟邻居出去打羽毛球回来了。奶奶兴趣居多，打羽毛球是其中之一。奶奶技术很棒！很棒！下午只要天气凉爽，奶奶就可能会出现在九山公园，丹璐广场打羽毛球，听说最近奶奶办了一个打羽毛球兴趣小组，欢迎你加入。
这是我奶奶的个性生活，希望与你共享！。
奶奶的个性生活作文 奶奶的个性生活怎么写文案：
我的奶奶六十多岁了，是一名退休教师，长得胖胖的，一脸的慈爱。奶奶一生勤劳乐观，爱好读书，唱歌，跳舞。奶奶爱劳动，每天早上奶奶都起的很早，去菜园，给菜浇水、施肥、捉虫、除草。奶奶种的菜多得吃不完，常常送给左邻右舍。奶奶爱学习，只要一有时间，哪怕是一点点时间，都要读书、练字。那次，我和奶奶乘车回家，前一趟车刚走，下一趟车还要等十五分钟走。奶奶高兴地牵着我上车，找个座位坐下来，大声朗读起来。我们用过的报纸、本子，奶奶都用来练字、抄写诗文，她常常说“活到老，学到老”。奶奶什么都好，就是有个缺点;记性不好。不是忘记带手机，就是忘记带钥匙，连妈妈买给她的新裤子都不记得放在哪里去了。但是数学题，奶奶可记得清清楚楚，一字不差。奶奶经常辅导我和哥哥姐姐学习，谁哪个题做错了，谁哪一步做不出来，奶奶全都记得一清二楚，从不含糊。奶奶很爱我。我刚满一岁，爸爸、妈妈就出去工作了，就跟着奶奶。我两岁半的时候，奶奶就送我去幼儿园读书，奶奶每天按时接送我，从不延误。这就是我的奶奶，我爱我的奶奶。
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我的奶奶虽然已经73岁了，但是还总像三四十岁一样充满活力。她有着一头棕色的卷发不胖不瘦，穿得干净利索。她的兴趣爱好广泛，喜欢跳舞，弹古筝。她弹的那首浏阳河非常好听，她还参加了老年表演队经常出去演出。由于解放前，家境比较贫困，只上了小学，文化程度不高，所以经常惹笑话。有一次，我让奶奶给我默写英语。一到“乌龟”这词奶奶一急说成了“鸟龟”。我疑惑不解地问：“世界上新来的动物还是已经灭绝了？”奶奶“奥”恍然大悟说：“原来是乌龟呀！”念着念着又看见了“炸薯条”这词，奶奶一慌说：“炸酱面，好久没吃了，今天我给你们做！”我一听又问她：“书是改版了还是印错了？”她一听连忙看了看书，笑着说：“哦，是炸薯条。”还有一次我放学回家，奶奶正悠闲地看着真人版《三国演义》。奶奶见我回来了，就问我：“红楼梦是曹操写的吧？”我一听哈哈大笑起来，其实我知道她是想说曹雪芹写的，可是电视上说了句“曹操”她就给弄混了，我告诉奶奶您又搞错了，奶奶知道自己又张冠李戴了，不禁笑得前仰后合。我的奶奶就是这样的有趣，经常搞出笑话，唉什么时候您搞清楚了，问明白了在说话呢？
奶奶的个性生活作文 奶奶的个性生活怎么写文案：
奶奶今年已经64岁了，但别人都说她长得年轻，因为她一根白发都没有，而且身体非常健康。奶奶每天穿着整洁的衣服，看上去精神抖擞。奶奶很勤劳。她每天很早很早就起床，到运动场去锻炼身体，把家里一天要吃的菜买回来，还把我们家收拾得干干净净。
奶奶会做许多好吃的饭菜，像面条、大米、饺子这类普通的饭自然不在话下。奶奶总是变戏法似的给我们做一些我叫不上名字的饭菜。爸爸、妈妈和我每天都能按时吃上可口的饭菜，爸爸吃饭时总是吧叽着嘴，边吃边说：“真香！”奶奶的手很巧，会做许多东西。
比如说棉裤、棉衣、秋衣等。奶奶还会缝衣服呢！爸爸衣服上的线开了，奶奶给他缝好；妈妈衣服上的扣子掉了，奶奶给她补上；我衣服上的拉锁坏了，奶奶买上新的给我换上，就连姑姑的衣服有了毛病，也让奶奶帮她修补。奶奶去旅游时，我很想念她，就把奶奶的照片拿出来，放在书桌上，每天都要看好几才次。
奶奶终于回来了，我心里了开了花，像过年一样高兴。奶奶对我最好，我爱我的奶奶。我祝愿奶奶福如东海，寿比南山。
结语：《奶奶的个性生活》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《奶奶的个性生活》供大家参考，我们一起来看看《奶奶的个性生活》作文应该怎么写吧！