下面是文案网小编分享的五个女儿作文 文案，以供大家学习参考。
五个女儿作文 文案：
从前，有一座银白银白的山叫“银雪山”，山中有位女王，她有五个女儿，个个都长得非常美丽。大姐叫银花，她能歌善舞，经常在舞会上展示她的才艺；二姐叫银玲，她武艺高强，经常带兵讨伐别国；三姐叫银善，她精通医术，她能让小动物们起死回生；四姐叫银羽，她擅长法术，经常用法术来安抚她的人民；五妹叫银好，她是五个姐妹中最美的，也是最善良的，而且姐姐们的本领她都会。
有一年，火焰国国王想占领银雪山，于是，国王让王子斯安去攻打银雪山，哪知二姐带领的都是精兵，不一会儿就打败了斯安，斯安刚想撤兵，四姐又施展法术，把他给活捉了。这个消息传到了火焰国，国王气得嗷嗷直叫，大发雷霆，可又没办法，迫不得已，只好让使者带上金银财宝去银雪山求和。
女王看了使者的上书非常高兴，并许诺可以让斯安挑一位公主为妻。斯安看看公主们，说；“你们个个美貌如仙，我有个问题想请教各位。请问天上有多少颗星星呢？”聪明的公主们听了都傻眼了，天上星星那么多，怎么知道有多少颗啊，只有五妹还是一样很平静。两天过去了，斯安来向公主们要答案了，这时只有五妹不慌不忙地回答了斯安，而且斯安对她的答案很满意。没过多久，斯安和五妹就成婚了，挑了个好日子，斯安带着她心爱的小公主回到了自己的王国，从此过上幸福的生活，火焰国个银雪山和平共处了！
五个女儿作文 文案：
在某个班，有五个女生,她们分别是丹丹，安琪，娟鹃，淑儿和甜甜，长久以来,她们一直是形影不离的好朋友,在她们身上,发生了许多故事。
一天下午，她们放学回家，路上，娟鹃忽然觉得有人在跟踪她们，安琪说：“不要胡思乱想。”“我没有。”安琪很惊讶，对朋友们说：“从现在开始，我们一定要警惕。”至于那个跟踪她们的人，实际上是她们的尤老师。原来尤老师以为这五个女孩子放学要去什么神秘的地方呢，所以就悄悄的跟踪她们，没想到一点也没什么，于是在第三天就取消了这个计划。但是女孩们的警惕一点儿也没放松，害得她们整整一周都没睡好觉。第二周的星期一，尤老师在班上念了自己的演讲稿，向淑儿她们道了歉，女孩儿们原谅了这位年轻的老师。可五天之后，又吵了起来，原来，在女孩们去海滩游玩的时候，尤老师又跟踪她们，女孩儿们不耐烦了，就告到校长那里，校长严重的批评了尤老师，并警告他，以后不能再这样了，否则就把他开除学校。尤老师听了，当场晕倒在地，送到医院检查，原来尤老师患有先天性心脏病，不能受刺激。女孩儿们难过极了，带的全班同学来看望尤老师。丹丹先说：“尤老师，对不起，告校长这个主意是我出的，要怪就怪我，责任由我一人承担。”“不用了。”尤老师爬起来，吃力地说：“是我不对，都是好奇心惹得祸呀！”说完，就躺下了。几天后，传来消息，尤老师去世了，同学们大哭着，校长也把自己关在房间里，悲哀的哭着，几天，整个学校都笼罩在一片悲痛中……
五个女儿作文 文案：
在浩瀚的银河系中有一位太阳妈妈。她有五个女儿：金星、木星、水星、火星和土星。她还有两个儿子：地球和月亮。
太阳妈妈的女儿长大后，都离开妈妈独自生活去了。渐渐地，地球和月亮也都长大了。太阳妈妈便对地球和月亮说：“你们已经长大了，也要像姐姐们那样学会独立生活。每个姐姐身上都有一件宝物，你们去向她们要吧！”
地球和月亮告别了太阳妈妈后，就去找姐姐们。地球向东走，月亮往西走。
地球走啊走，来到了土星姐姐的家。土星姐姐给了他一大片肥沃的土地，还用不同的泥土捏造出许多生物。接着，地球又到了其他姐姐的家。木星姐姐给了他一大片森林和花草；水星姐姐给了他小溪、湖泊、江河和大海；金星姐姐给了他几座大山，并告诉他山里有宝藏，要好好开发利用。最后，地球找到了火星姐姐的家，从那里得到了火种，并把刚才从土星姐姐那里拿到的泥土生物烘干，使它们不易变形。地球带着这五样宝物，选了一个望得见太阳妈妈的地方住下来，远远地绕着太阳妈妈转，幸福地生活。他为了不让宝物丢失，还学会了自转，有了昼夜，并产生了向心力，紧紧吸住宝物。
而月亮呢？他和地球分开以后，因为怕辛苦，只找到了金星姐姐，拿了几座大山就不愿意再往前走了。所以，直到现在，他身上到处还是一片荒凉，没有任何的生物。而地球却不怕辛苦，从姐姐们那儿得到了许多宝物，还拥有了人类朋友，直到现在。
五个女儿作文 文案：
在一个树林深处，有一个充满魔法的城堡。它的国王是莫尔卡，王后是玛莉贝菲，他们有五个女儿。大姐莫璐，温柔善良；二姐玛思，美丽聪明；三妹莫迪，机灵可人；四妹玛洁，善解人意；小妹莫迪怡，灵巧可爱。
五个姐妹将会有怎样的奇遇呢？
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结语：《五个女儿》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《五个女儿》供大家参考，我们一起来看看《五个女儿》作文应该怎么写吧！