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《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案

2023-03-17 四年级作文 类别:读后感 650字

下面是文案网小编分享的《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案,以供大家学习参考。

《两只蚂蚁》读后感作文  《两只蚂蚁》读后感400字文案

《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案:

在一个大森林中,有着许许多多的蚂蚁国家。一天,一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信,需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬过去,完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次,它爬不上去。便绕道而行,也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人,他们都有不同的看法:有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力,第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力,勇气;第二只蚂蚁有智慧。为了验证哪种是对的,哪种是错的,我们开了一场辩论会,我们分成了两组,我在一组,一组是主张第一只蚂蚁的好;而二组反驳一组,并主张第二只蚂蚁的好。辩论会开始了,我们一组说一句,二组反驳一句,双方分数不断上升,终于,我们一组分数高于二组,并让一组无话可说,我们胜利了。
通过开这次辩论会,我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气,虽然它为了爬过大石头,累的气喘吁吁,但他坚持不懈,用毅力终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力,同时,我也很佩服第二只蚂蚁,它有智慧,它头脑灵活,遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝,勇气也是人的法宝,这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝,所以从现在开始我要努力学习。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。

《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案:

《两只蚂蚁》讲了这样一个故事:在海边,两只蚂蚁爬到凤凰树上吸花密。可能是这枝花曾被昆虫伤害过,一阵大风吹来,花枝被刮断坠入海中,两只蚂蚁也一同向海中飘去。勇敢的小蚂蚁,奋力向岸边游去,得救了;胆小的大蚂蚁,抓着花瓣不放,最终消失在大海中。
这篇文章让我感到最震惊的一段是:“又过了一会,小蚂蚁的头勇敢地露了出来,只见它抖抖身上的海水,艰难地爬上岸。这一幕大蚂蚁看到了,它震惊、后悔又恐惧,然而,更无可奈何!”就连一只小蚂蚁也能勇敢地战胜困难,难道我们人类就不行吗?
“现在冒点险还有希望!”这句话让我想到;不能向困难屈服,一定要向困难挑战,即使只有一丝成功的希望,也要好好抓住这个机会,否则就会被困难给打倒。通过两只蚂蚁的对比,使我们明白一个道理:胆小畏缩的人只能走向失败,勇敢无畏的人才会走向成功。

《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案:

在一个大森林中,有着许许多多的蚂蚁国家。一天,一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信,需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次……累得气喘吁吁,最后,它终于爬过去,完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次,它爬不上去。便绕道而行,也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人,他们都有不同的看法:有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁做事动脑筋;有人说两只蚂蚁都令人佩服;还有人说第一只蚂蚁做事有毅力,第二只蚂蚁只会耍小聪明;而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力,勇气;第二只蚂蚁有智慧。为了验证哪种是对的,哪种是错的,我们开了一场辩论会,我们分成了两组,我在一组,一组是主张第一只蚂蚁的好;而二组反驳一组,并主张第二只蚂蚁的好。辩论会开始了,我们一组说一句,二组反驳一句,双方分数不断上升,终于,我们一组分数高于二组,并让一组无话可说,我们胜利了。
通过开这次辩论会,我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气,虽然它为了爬过大石头,累的气喘吁吁,但他坚持不懈,用毅力终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力,同时,我也很佩服第二只蚂蚁,它有智慧,它头脑灵活,遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝,勇气也是人的法宝,这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝,所以从现在开始我要努力学习。

《两只蚂蚁》读后感作文 《两只蚂蚁》读后感400字文案:

星期天的一个下午,老师读了一个叫《两只蚂蚁》的故事,到底发生了什么事情?一起到故事里看看吧!
原来,有两只蚂蚁一起去找食,可是一块大石头挡住了它们的去路,第一只毫不犹豫的爬上去,却一次又一次的摔倒,但最终爬过去了。第二只也想爬上去,但也是一次次的失败,它没有继续爬,而是绕道而行。最终,第二只蚂蚁也取得了成功。
有的人说第一只蚂蚁做事不动脑,还有的人说第二只蚂蚁聪明。而我觉得这两只蚂蚁都有人学习的地方。比如说:第一只蚂蚁它虽然不动脑,但是它坚持不懈,还是爬过去了,所以,当我们遇到问题要锲而不舍,不能放弃希望,如果你失败了一百次,也要有第一百零一次站起来的决心。而第二只蚂蚁呢,它也很聪明,这个方法行不通,就另想办法解决,没有那么死脑筋,不会在一棵树上吊死。我非常支持两只蚂蚁,它们的聪明和坚持,我十分喜欢。
爱迪生发明灯泡时,他用了一千多种办法都没能成功,可爱迪生说:“到现在我的收获还不错,起码发现一千多种材料不能做灯丝。”他经过六千多次的实验成功了。从这个故事中告诉我们,智慧和锲而不舍两者都缺一不可,假如爱迪生没有锲而不舍的精神的话,恐怕我们现在用的还是油灯。如果没有智慧,锲而不舍又有什么用呢?所以说我们既要有毅力,也要有智慧。
从《两只蚂蚁》这个故事中,我觉得成功=聪明坚持不懈。道理真是耐人寻味。


结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《《两只蚂蚁》读后感》时更加简单方便,下面是小编整理的《《两只蚂蚁》读后感》,仅供参考,大家一起来看看《《两只蚂蚁》读后感》吧