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编故事作文 编故事的技巧与方法文案

2023-03-17 四年级作文 类别:其他 500字

下面是文案网小编分享的编故事作文 编故事的技巧与方法文案,以供大家学习参考。

编故事作文  编故事的技巧与方法文案

编故事作文 编故事的技巧与方法文案:

从前有一个诚实的小白兔.在它上一年级时,白羊要选一位同学当班长。
这可难到了白羊老师,她不知道应该选那位同学做班长,突然白羊灵机一动,想出了一个办法。
第二天,白羊跟同学们说:“这次要考考们,如果谁过关了,谁就可以当班长。”
“,是什么题呢?”一位同学问。
“这道题不算难,就是给每人发一颗种子,在一个月之内,们把它养成最美的花,看谁的是最美丽的,最鲜艳的!”白羊说。
“这一点都不难!”
“养花是最鲜艳的,最美的!”
“最会养花啦!”
同学们在七嘴八舌的讨论着。
山羊发种子给同学们。
一个月过去了,山羊看见一各个同学们都捧着美丽的花儿,她从同学们身边走过,一个笑脸都没有,而看见小白兔捧着一盆没有花儿的盆子,问:“为什么捧着空盆子来呢?”
“种了一个月,可它就是不长出根来。”小白兔回答道。
山羊拉着小白兔宣布:“我宣布,们班的班长是小白兔!”
大家都惊奇地看着山羊老师问:“为什么要选小白兔当班长呢?们的花都很美丽,很鲜艳啊,而小白兔却捧着一个空花盆啊!”
“我说过,我是要考考你们,你们都没有过关,这一次我考的是们诚不诚实。其实发的种子都是煮过的了,这样的种子不可能长出花儿来,所以们的这些花都是买来的,对吗?”
同学们都惭愧地低下了头。

编故事作文 编故事的技巧与方法文案:

一天,小熊、猴子、小象和小鸭子河边玩捉迷藏。首先是小熊抓,蓁的小伙伴们都找到了地方躲起来,只有小鸭子还在找地方。小鸭子一边跑一边想:我躲在哪里呀?突然脚下一空,跌进了一个坑里。
小动物们看他跳进洞里后,纷纷围了过来,坑又窄又深,怎样才能救小鸭子呢?小动物们七嘴八舌,议论纷纷。
突然,小象说:“有了,我用鼻子试一下。”小象走到坑边上,把鼻子伸下去,“太短了,”小象沮丧地说。
小猴说:“让我试试。”小猴拿着树枝往下伸,刚好够到小鸭子,可是,太细了,小鸭子一拉就断了。
小鸟们说:“只好让我们来试试了。”他们飞到坑底,叼住小鸭子,想把他拉上来。可是小鸭子太重了,叼不上来。小鸟们无奈地飞了上来。
正当大家急得象热锅上的蚂蚁团团转的时候,仿佛一道灵光闪过,小熊说道:“让我来。”他走到河边打了一桶水,倒在了坑里,小鸭借着水的浮力,浮了上来,游出了坑。
小鸭子上来后,对他的朋友说:“谢谢你们。”小熊说:“朋友有困难,我们当然要帮助喽。”
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

编故事作文 编故事的技巧与方法文案:

小猪学本领
小猪是一种懒惰的动物,但它也想学本领,就去找小伙伴学本领。
在森林里,小猪去找兔子姐姐学跑步,兔子姐姐说“让我先看看你跑的怎么样。”小猪来到了学校的操场上,吹了一声口哨,小猪很快地跑了,小猪使劲地跑啊跑,一分钟过去了,五分钟过去了,十分钟过去了,他只跑了半个操场,他决定不学了,因为跑步太累了。
小猪又去找猴子大哥,他对猴子大哥说“猴子大哥,你能教我怎么爬树吗?”猴子大哥神气地说“你先给我爬个试试?小猪先抱住大树,然后脚一蹬,爬不上去,马上就摔下来了,他又决定不学了。
小猪生气地走了,他又去找袋鼠妈妈,小猪对她说“袋鼠妈妈,你能教我怎样跳高吗?”袋鼠妈妈说“你跟我学,我做什么,你学什么,袋鼠妈妈两脚一蹬,跳得很高,并且很安全地着地了”。小猪也学着袋鼠妈妈的样子做。不料,跳都没跳起,就已经翻了一个大狗啃泥,这一下,可摔得个不轻呢?小猪决定,永远都不学本领了,因为那样太累太累了,连气都喘不过来。
突然,小猪听到一声叫声,他觉得很好听,就顺着声音,找到了黄鹂。小猪说“黄鹂姐姐,你能教我唱歌吗?”黄鹂姐姐教给了小猪一个唱歌秘决,让他回家去练。不久,小猪学会唱歌了,虽然唱得不好听,但小猪觉得够好了。
之后,我受到了一个启示:无论做任何一件事,必须要有恒心,如果像小猪一样,没有恒心,什么事也做不成的。

编故事作文 编故事的技巧与方法文案:

有一天,月亮因为淘气从天上掉了下来,结果掉进了一个小水坑里,被路过的一个小男孩发现了。小男孩把它捡起来抱在怀里,他看着它脸色苍白还在瑟瑟发抖,心想:这真是一个可怜的小东西。小男孩就把它带回了家。
小男孩用围巾包着它,用电灯照着它,月亮似乎暖了一些,慢慢放松了下来,嘴角带着微笑睡着了。渐渐的,他们成为了很要好的朋友。他们会一起玩耍。

比如,小男孩会与月亮比赛打滚看谁滚得远,小男孩还会把月亮当球踢,他也会和月亮一起看书,晚上还抱着月亮睡觉。

有一天,他们从外面回来,月亮却进不了门,因为它变大了。小男孩想了很多的方法,还是进不去,最后他只好将月亮用一根长长的绳子拴住它,将它挂在窗外。月亮越长越大,长到连绳子都拴不住了,最后月亮飞到天空中去了。
夜晚又恢复了明亮,人们都开心欢呼,只有小男孩在独自忧伤,因为它失去了最要好的朋友。


结语:《编故事》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《编故事》供大家参考,我们一起来看看《编故事》作文应该怎么写吧!