下面是文案网小编分享的《我》作文 《我》歌曲文案，以供大家学习参考。
《我》作文 《我》歌曲文案：
我是个活泼的男孩，我现在就来介绍一下自己吧！
我有乌黑发亮的头发，还有宝石似的眼睛，还有一个像大蒲扇的耳朵，我脸上还有几颗痣，你只要一看就能认得出来我，哦！ 我还有一个灵巧的小鼻子，凑成了一个可爱的小男孩，我在班上也算高的，我的身体很强壮，很少得病，就是我学习还不算好。
我有很多爱好，有时喜欢看漫画书和历史书，还喜欢看电视，可我平时都在写作业，所以没时间看呀，只要我觉得无聊的时候都会，捧起本漫画书或历史书看，我看的津津有味，很有神，可以很容易被打扰，只要外面出了很大的响声，我就会立即看过去。
我跑的很快，一到有什么危急的时候，我就飞快的跑，跟没长眼睛的疯狗似的，有时跳也跳得高，你呢？就跟兔子似的。
你们觉得这样的我好不好呢？有什么可以改正的吗？
《我》作文 《我》歌曲文案：
上课时，我总是安安静静地坐在座位上，很少说话。老师讲课认真听讲不做小动作，偶尔也发表一下自己的意见，但大多数都是老老实实地坐在位子上。活泼的我。下课和上课判若两人，一到下课我就和朋友在教室外有说有笑，还打闹着玩，同学都愿意和我做朋友，他们都喜欢大大咧咧的我。矫健的我。最近我刚发现我原来还有一项特长-——跑步。我跑的速度并不比李宁慢，有时竟然可以超过她，她可是在运动会上为我们班争过光的啊！真的没想到呀！脾气暴躁的我。别看我有时很文静，但要有哪个同学惹火了我，我会毫不留情地数落那人一顿，然后才能消气，有人说我脾气不好，我也知道，现在我正尽力控制，遇事冷静少发脾气。垂头丧气的我。别看我平时很活泼，要是那次考试考砸了，我会难受半天，但我也不会气馁，我会找出不足之处，不让下次犯同样的错误。乐于助人的我。生活中，只要同学有需要我帮忙的地方，我一定尽自己最大的努力来帮助同学，在家里遇到有乞讨的人时，我会毫不吝啬的把我的零用钱拿出来。这就是我，一个性格多样的我。
《我》作文 《我》歌曲文案：
站在镜子前，打量镜中的我，平平的身材，平平的衣服，平平的气质。唉！真是平凡中最平凡的一位男孩。文艺表演时，能歌善舞的男孩凭借歌舞出尽风头，而我却只能在台下鼓掌。
在运动会上，英姿飒爽的男孩以那矫健的的步伐在赛场上奔跑驰骋，而我却只能在场下大喊“加油”！演讲比赛时，口才出众的男孩口若悬河，一展才华，而我只能默默做个观众……
我开始思索自己到底会些什么？可我失望地发现我毫无特长。
那时起我开始羡慕别人了，甚至有时还会妒忌别人了，埋怨老天为什么不赐给我一点点天赋。一时间我对一切都失去了信心，陷入平凡甚至自卑的淤泥中不能拔……
偶然一天，有一个同学问一个问题：“这道数学题怎么做呢？你能给我讲解讲解吗？”我把我花了一中午才总结出来的解题秘密告诉了那个同学，那个同学听了说：“你真行！”忽然间，我发现想要获得别人的称赞的话，不一定要有真正所谓的天赋，只要你用真诚对待别人的话，那么你必将会有真诚的回报。
我睁开我那双美丽又迷人的眼睛，重新打量着这个世界。晶莹的露珠在阳光下显得闪闪发光，如同一颗颗晶莹剔透的钻石，射出万道耀眼的光芒。一颗流星从天空划过，留下长长的一道亮光，这虽然是平凡而普通的一刻，可它是平凡中的美丽，普通中的可爱。
男孩儿本是多种多样的，深沉的男孩犹如一湖好深好深的水，活泼的男孩犹如夏日好爽好爽的一场雨，温柔的男孩恰如一棵好柔好柔的树，聪慧的男孩该是好明好明的星，帅气的男孩更是一道好美好美的风景……
我平凡得如同路边的花儿，虽不及牡丹和芍药艳丽芬芳，但也能装扮这个美丽的世界。
《我》作文 《我》歌曲文案：
我是个活泼的男孩，我现在就来介绍一下自己吧！
我有乌黑发亮的头发，还有宝石似的眼睛，还有一个像大蒲扇的耳朵，我脸上还有几颗痣，你只要一看就能认得出来我，哦！ 我还有一个灵巧的小鼻子，凑成了一个可爱的小男孩，我在班上也算高的，我的身体很强壮，很少得病，就是我学习还不算好。
我有很多爱好，有时喜欢看漫画书和历史书，还喜欢看电视，可我平时都在写作业，所以没时间看呀，只要我觉得无聊的时候都会，捧起本漫画书或历史书看，我看的津津有味，很有神，可以很容易被打扰，只要外面出了很大的响声，我就会立即看过去。
我跑的很快，一到有什么危急的时候，我就飞快的跑，跟没长眼睛的疯狗似的，有时跳也跳得高，你呢？就跟兔子似的。
你们觉得这样的我好不好呢？有什么可以改正的吗？
结语：《《我》》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《《我》》供大家参考，我们一起来看看《《我》》作文应该怎么写吧！