下面是文案网小编分享的意外的收获作文 意外的收获作文800字九年级文案，以供大家学习参考。
意外的收获作文 意外的收获作文800字九年级文案：
前天放学回家的路上，我突然发现路边有几个很小的萝卜，便和兔兔约定，下午把这些小萝卜种在我们家的后院里。
回家后，我们把书包放下，便开始了种萝卜。我们先选了一块自认为不错的地，清除了垃圾、石块。然后，又倒了点儿水，把这里的土湿润了一下，以便一会儿种萝卜，我们又看了一下萝卜的长短、粗细，以免给萝卜挖得坑太大或太小。然后，我们又挖了几个坑，把一个个萝卜小心地种入坑里。后来，又去找了些枯了的叶子，作为它们的腐植质，又给它们浇了几勺水，然后就向家走去。
这时，兔兔突然被什么东西绊了一下，她仔细一看，原来是一个海螺，我也赶快凑过去，哇！这里居然有不少海螺，我们分头找起来，我在萝卜地边发现了一大堆海螺，便开心地捡起来，回家一数，一共有十六个，它们都是青海螺，个个都很漂亮，我爱不释手。
种萝卜竟然还能捡到海螺，这真是意外的收获。想想今天的开心事，我心里美滋滋的。
意外的收获作文 意外的收获作文800字九年级文案：
生活中我们会遇到很多意外，正是这一场场意外，使你窘境连生，但意外过后，你收获到的却是幸福的陪伴，这就是“塞翁失马，焉知非福”。
那一天，我和妈妈回外婆家。走到半路，突然天空乌云密布，“轰隆隆”打起雷来。不一会儿，豆大的雨点落了下来，下起了倾盆大雨，由于我和妈妈都没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
天气越来越糟糕了，也越来越冷了，我站在寒风中瑟瑟发抖。妈妈瞄了我一眼，赶紧让我钻进了她宽大的风衣里。那时，我心里暖暖的。没想到平时板着脸训人的妈妈竟然有这么温柔、善良的一面。雨点容不得我多想，于是我们踩着波浪回了家。在这个时候，我觉得我是这个世界上最幸福，最幸福的孩子。为什么？因为我有一个好妈妈呀！
人生总有许多意外，但谁知道意外中竟有母爱……
意外的收获作文 意外的收获作文800字九年级文案：
每一个人的生活中，都会遇到许多突如其来、出乎意料的事情。高兴的，悲伤的，惊讶的，陶醉的……这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性，接下来我来讲讲我的意外收获吧！
有一天，阳光明媚，万里无云。我们大约坐了半个小时的车，就来到了大罗山脚下。往前走，映入眼帘的是绿油油，它们有的叶子呈黄色，有的还不想换衣裳，仍穿着像一块无暇的翡翠一样的衣裳。后来，我又看到了许许多多的大石头，它们奇形怪状，形态万千。有的像一个大沙发，有的像足球，还有的像一群调皮的小孩子。真美呀！
继续往前走，就到了半山腰，突然，我看到了一幅连绵不断的画卷。它就是金河水库。水库的水真静呀，静的让你感觉不到它在流动。水库的水真清呀，清的可以看见水底的沙石。水库的旁边有一条小路，是专门给欣赏大罗山的人散步的。水库旁边还有一些山石，山石底下的水非常清，清的可以把山石倒映在水中。
再往前走，就到了山顶，山顶上有一大片龙脊，龙脊分有四十八块大石头，从远处看，龙脊好像真的是一条巨大无比的大龙，长长的，很有气势。站在山顶上看那些奇形怪状的山石，它们一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。奇峰罗列，形态万千。我看到了一切，仿佛进入了大自然妈妈的怀抱一样。
我无意中发现了大罗山美丽的景色，让我们留心观察身边的一切吧！
意外的收获作文 意外的收获作文800字九年级文案：
今天本应是平常的一天，但是三个人的表现冲击着我的心灵，让我有了意外收获。
杨舒童·清扫
周六，去作文辅导班学习。课前几分钟，很多同学们都在做着自己喜欢的事：猜字谜、说笑调侃、摔卡片、小试功力动动手脚等。12名同学中，有一位穿梭于人群中的“清洁工”，他就是杨舒童。
上一个班的同学似乎是肆无忌惮地挥霍了一场：小食品的包装尸横遍野，饮料瓶子东倒西歪。当其他同学无视这一切时，他全然不顾大家的说笑，默默地穿梭于桌椅之间，仿佛与周围的喧哗隔了整整一个世纪。他并非骄傲，只因为他想让班级变得更整洁。他手中的扫帚轻轻地抚摸地面。大家都会扫地，可是，没有一个肯打扫。只有他——默默地拿起扫帚，一丝不苟地打扫着，直到地面变得干净整洁，他才“善罢甘休”，将垃圾倒到外面。
他——杨舒童，我们的环保小卫士。
李佳泽·眼泪
他，总是早来，“江湖”人称“猜谜小能手”，学习上也是不甘落后，积极活跃，虽然年纪是班里最小的。
上课20多分钟以后，一阵急促的敲门声传来，老师急忙打开门。一看，原来，他来了，一脸的阴云，将书包闷闷地放在桌上，取出书后，就把脸埋在书后。他哭了，哭得那么伤心。
老师见他哭得那么难过，悄悄地递过去几张纸帕，又拍了拍他的肩膀，小声地劝解了几句。原来是因为家长有事，路上多耽误了20多分钟，他急得哭了。过了一会儿，老师想缓解一下气氛，就说：“李佳泽，请你来回答这道题吧！”他站起来，还没有调整好自己的情绪，不知所措地站在那里。这时，不知是谁带的头，大家不约而同地鼓起掌来。在这片热情温暖的掌声中，李佳泽也稳定了情绪，将问题流利地解答了出来。
他——李佳泽，我们学习上的好榜样，同时，同学们的真诚热情也传递出令人暖暖的力量。
李睿·谦让
同桌的你，让我懂得了谦让。
李睿是我们班数一数二的背诵小能手，是我的同桌。
这不，老师又让大家背诵片段，我们都高高地举起了手，争先恐后想得到这个机会，因为背下来后，可以积分。可是她却放下了刚举起的手。我心中猛然一震，她是不会吗？不是。平时她可是最快的呀！
最后汇总分数时，老师问李睿多少分。她只是淡淡地说自己没得分——原来，她把表现的机会让给了其他同学。
同桌的你，刹那间让我懂得了许多。
意外的收获，满满的正能量！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《意外的收获》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《意外的收获》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《意外的收获》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《意外的收获》