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神笔作文 神笔马良文案

2023-03-17 四年级作文 类别:日记 300字

下面是文案网小编分享的神笔作文 神笔马良文案,以供大家学习参考。

神笔作文  神笔马良文案

神笔作文 神笔马良文案:

假如我有一支神笔,我要为终年干旱缺水的沙漠画上许多大河和许许多多的花草树木,美丽的小鸟在林间“叽叽喳喳”地高声歌唱,让一片寂静的沙漠顿时成为一个鸟语花香的“人间天堂”。
假如我有一支神笔,我要为全中国,不,全世界的穷孩子画上几座既宽敞又美丽的“识乐园”。这里面有齐全的学习用品,有吃的、有玩的,各种物品应有尽有。许多机器人老师为同学们上各门功课,这里的一切都是免费的。从此,那些贫穷孩子都过上了幸福安详的日子。
假如我有一支神笔,我要画一个超级吸毒器,它能把周围那对人有害的病菌吸光,让人们从此远离痛苦的病魔,健康地生活着。
我的心中还有许多异想天开的梦想,虽然现在无法实现,但是我坚信,这些美好的愿望在不久的将来一定会变成现实。
实验小学四年级:徐乐

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“啊,终于看完了“我翻到了书的最后一页说,一个身影突然闪过,我想:该不会是鬼吧。一支笔过来说:“我是马良的神笔,马良去世了。我要认你为新主人!”“太好了!”我高兴的说。
我先画了一个圆圈,可为什么我手中多了一颗糖。我终于信了它的话,看来它的确是神笔。于是我产生了一个想法:用神笔为人们造福。千算万算就是没有算到一位富人想抢神笔,神笔告诫我不可杀生。我只好用智慧打败富人,我准备了两个方案:用神笔画出机器人把它们放置在荒岛上;还有就是把他捆住每天让人给他喂饭;可惜都失败了。
我终于在偶然的时候把他抓住了,我可花了好久时间呢!
四年级:石礼斌

神笔作文 神笔马良文案:

我有一只神笔,以为每次用这支笔写作文的时候都会写的不错。但是有一天,这支笔却不见了,神秘失踪。于是我很着急。
“妈妈!妈妈!”我焦急地喊叫,“我的笔丢了!丢了!”等了许久,妈妈也没进来,我有点恼怒地冲出了房间,臭着脸站在厨房忙碌的妈妈面前。“妈妈!我的笔丢了!”她刚刚没理睬我,理所当然这句话我加了点愤怒的味道,似乎笔丢了是因为她。妈妈也没有回头,只是边洗碗边对我说:“知道了,那么大声要说给谁听,笔丢了再买就行了,值得你这么闹吗?好孩子,快去写作业。”“这笔买不到,这是……”我嘀咕着,“这是爸爸买给我的神笔。”这话终于让妈妈放下了手中的活,她已显沧桑的脸笑了,蹲了下来:“神笔?你爸爸又在搞什么花样?”我一本正经地回答:“神笔是爸爸在我生日时送给我的,爸爸说马良的神笔会画漂亮的图画,他送我的那支神笔会写出好的作文哦。”妈妈听完又笑了,她好象明白了什么,我却一脸茫然,我拉着妈妈的围裙问:“妈妈,现在怎么办!那笔丢了,我就写不出让老师满意的作文了。”妈妈却什么也没说,拿起了手机播号码。“嘀!嘀!嘀!喂,老黄。你……”我只能离开厨房去找笔了,而厨房传来的只有妈妈讲手机的声音……
两个小时过去了,神笔依然过着隐居的生活,我又翻遍了整个玩具箱,找遍了整个书桌,就是找不到它的身影,却意外发现了许多从前没找到的东西。我失望地躺在床上,正想着笔还可能在哪里时,爸爸进来了。我一看见爸爸,莫名的伤感就涌上了心头,我倾诉般地说:“爸爸,你送我的神笔丢了,怎么办?还有吗?”爸爸和妈妈一样也笑了,他用手抹去了我快往下落的泪水,说:“傻孩子,那笔不是什么神笔,只是一支普通的笔罢了。”“不!那是神笔!最近我用它写的作文都很好啊!”我理直气壮地喊着。爸爸连忙捂住了我的嘴,但他脸上依然是笑容。“这么晚了,别吵到邻居。”爸爸坐在了我旁边,“那笔其实是我在附近的文具店买的,不是什么神笔。你最近作文写的好是因为这笔,但不代表这笔神奇,而是因为你的自信。”“自信?什么是自信?”我渐渐好奇了。但爸爸没有回答,他从口袋掏出一支笔递给了我:“拿着吧,这还有一根神笔,你先去写写今天的作文吧。”“哦,这笔也是神笔啊!那我去试试。”我兴奋地拿起稿子写作文,爸爸也在一旁看着我。
就这样又过去了一小时,我自豪地拿着完成的作文告诉爸爸:“爸爸,这真是神笔,我对这篇作文很满意哦。”爸爸听完又笑了,接过稿纸仔细地看了一遍,然后就拿回我手中的神笔说:“你感觉怎么样?”“我就是在写作文时感到很轻松,不像过去那样犯愁而已。”我笑着回答。爸爸把神笔又给了我,说:“你仔细地看看,这是什么笔。”我摆弄着手中的神笔,突然发现原来这笔在校门口的文具店有卖。我迟疑了一会儿,不解地问:“爸爸,为什么这神笔可以买的到,我学校门口就有卖啊?”爸爸站了起来,说:“儿子,这笔也不是神笔,世上也没什么神笔,你只要记住你刚刚写作文的感觉,那就是我说的自信。你不能只依靠所谓的神笔,要靠自己去积累,去吸取,才能写出好文章。爸爸还有事先出去了,你继续写作业吧。”之后,我又躺在了床上,回味并思考着爸爸的话,也偶尔看看手中的笔,想想刚刚写作文的感觉――自信。
恩,原来我写好作文并不是因为拥有了神笔,而是原由于我的自信。那么是不是说,我越自信一点,作文就写的越好呢。恩,我要加倍努力了。

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我的神笔
我有一支笔,它是一只神笔。我是它的新主人了,所以它常常帮助我,是我最知心的好伙伴。
这几天,语文老师表扬我写的日记好,我很高兴。但不好的事情发生了。
傍晚,我放学回家后,准备开始写作业,但奇怪的是,妈妈每天把家里打扫得干干净净,可是今天怎么了?桌子上的书一放,东西乱七八糟的。突然,我发现文件夹开着,密码也破解了。那里面可是藏着我在四年级的日记本啊!他们怎能不经过我的同意就看了。我伤心的跑过去问妈妈,说:“妈,你怎么能偷看了我的日记呢!”妈妈爽快的回答:“是,孟娟我不是偷看你的日记,你的东西就是我们的,难道不能看吗?”我说:“日记是个人的私事,你们不能这样做!”我和妈妈就这样一说一答地赖了半天,依然我没有说服妈妈。
我想:我以后怎能写日记呢?老师表扬了我,我不能让老师对我失望,我该怎么办呢?在我无奈的时候,我突然想到了我的好伙伴神笔,有办法了,我用神笔把我全部写的日记变没了,等老师批作业时再把它们变出来。这个办法不错,哈哈!我真聪明。
老师提前告诉我们,在星期五的时候,我们学校要比赛在我们班里谁画的好,让我们准备好彩笔。
看着我这不清的彩笔,画出的画也不鲜艳,比赛成绩肯定不好的。我把这件事情告诉了妈妈,而妈妈对我说:“买什么买新的彩笔,有支就行,再说了那盒彩笔刚买回来几天?”看妈妈这样是不会给我买的了,眼看离比赛没几天了,但我为这件事发愁,怎么办?在比赛的这天,同学们都拿着刚买的新彩笔,只有我是旧的。快开始比赛了,我更加着急了起来,和同学们借用一下,他们都不舍得给。对了,我可以用我的神笔,让它变颜色嘛!
这时开始比赛了,我长叹了一口气,安心的画。我用神笔画的画更加美丽更加鲜艳,而且想要什么颜色就有什么颜色。
几天后,老师公布成绩时,我获得了第三名。心里美滋滋的,不知说什么好。我的神笔用处大吧,我把我在生活中的困难解决了,它是我最好的伙伴,陪伴着我度过童年。
付孟娟


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《神笔》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《神笔》作文呢?以下是小编整理的《神笔》,仅供参考,希望能够在写《神笔》上帮助到大家